Praxiomotricità: concetti essenziali su situazione di guida, logica e comportamento motorio

Comunicazione Drive

Comunicazione Drive: è l'insieme di relazioni che si stabiliscono tra i partecipanti all'interno di una situazione praxiomotoria (colpire un avversario nel pugilato, intercettare la palla in un gioco, scambiare attrezzi nella ginnastica ritmica, ecc.).

Motore, attività o compito praxiomotorio

Motore, un'attività o un compito praxiomotorio è l'insieme organizzato degli obiettivi motori e delle condizioni ambientali. È ciò che precede la situazione praxiomotoria: nomi o condizioni che danno forma e definiscono un gioco, uno sport o un agire motorio. Le regole di uno sport o le regole di un gioco costituiscono tali condizioni. In un compito motorio si distinguono condizioni interne e obiettivi motori interni. L'attività può essere definita in anticipo o improvvisata.

Situazione di guida

Situazione di guida: praxiomotoria o situazione. Si tratta di una struttura di dati che segue il completamento di un compito motorio. È l'informazione che i partecipanti utilizzano per decidere come raggiungere gli obiettivi motori in funzione delle condizioni del gioco/prassi (es. ambiente di una partita di calcio, ballare un tango).

Sport

Sport: una situazione regolamentata e istituzionalizzata. L'istituzione è di solito una federazione (calcio, atletica, nuoto, sollevamento pesi, vela, ecc.). Esistono attività sportive che non soddisfano necessariamente tutti i requisiti della definizione (per esempio gli scacchi: nessuna situazione motoria; oppure alcune attività informali senza associazione). Anche così, molte di queste attività vengono considerate sport.

Intenzioni e obiettivo motorio

Intenzioni / Obiettivo motorio: l'intenzione della persona incide sulla sua capacità motoria. Perché esista un obiettivo motorio è essenziale che ci sia un fine per l'azione (non sempre implica movimento). Gli obiettivi motori possono essere, ad esempio:

• Spostare o muovere un oggetto nello spazio-tempo e/o evitarlo.
• Portare un corpo verso un obiettivo e/o evitarlo.
• Affrontare una mischia e/o evitarla.
• Riprodurre modelli di gioco e/o evitarli.
• Atti interocettivi (es. regolazione interna legata alla percezione corporea).

Azione del motore

L'azione motoria: consiste nel «rendere la persona sensata in un contesto», ovvero compiere un atto entro un insieme di condizioni (gestuali, spaziali, temporali, comunicative e strategiche) che definiscono gli oggetti motori.

Motore di gioco

Motore di gioco: situazione di guida incerta, giocosa, con patti e norme (es. corda per saltare, nascondino, la sciarpa).

Tipologie di situazioni di guida motoria

• Introiezione motoria: situazione di guida caratterizzata dall'auto-percezione del corpo che si manifesta con posture, movimenti o pratiche di respirazione consapevole e profonda (fare yoga, rilassamento).
• Adattamento ambientale motorio: situazione di guida che si sviluppa in contesti non standardizzati e che prevedono manipolazione o intervento su oggetti (giocoleria, escursionismo).
• Espressione motoria o corporea: situazione di guida orientata all'espressione del corpo e alla comunicazione motivata (danza, spettacolo).

Comportamento e comportamento motorio

Comportamento del motore (osservabile): il complesso di manifestazioni motorie osservabili dall'esterno (un corpo in movimento; il termine non è sinonimo assoluto di «movimento»).

Comportamento motorio (organizzato): l'organizzazione significativa del comportamento motorio. Un comportamento motorio può essere osservato solo indirettamente: si manifesta attraverso dati motori osservati che vengono interpretati e dotati di senso. Tale senso è associato direttamente all'esperienza (intenzione, percezione, immagine mentale, progetto, motivazione, desiderio, frustrazione, ecc.). Esempi: una finta, una deviazione, una «mossa» tattica in un gioco.

Logiche della situazione

Logica interna

Logica interna: insieme di tratti pertinenti di una situazione di guida e delle conseguenze che questi tratti hanno per lo sviluppo di una adeguata prassi motoria. La logica interna è determinata dai tratti necessari per lo sviluppo della situazione motoria. Esempi pratici collegati alla logica interna: 1) passaggio nel calcio; 2) il canestro nel basket; 3) colpire e fermare nel pugilato; 4) la pattinatrice nel pattinaggio.

Logica esterna

Logica esterna: insieme di tratti praxiomotori rilevanti del contesto (associati a una situazione di guida) e le loro implicazioni per lo sviluppo della prassi motoria appropriata. Sono gli aspetti del gioco che, se rimossi, non cambiano il corso del gioco. Alla logica esterna appartengono: arbitri e giudici, classifiche e giudizi, premi e punizioni.

Sottoruoli, strategia e prassi

Sottoruoli

Sottoruoli: ciascuno dei comportamenti motori possibili che il partecipante può assumere in una situazione e rendere concreti nel corso di essa. È l'azione stessa (passaggio, tiro, contrasto...). Esempi di sottoruoli: liberare (clear) nel fútbol; colpire un avversario nel pugilato.

Sottoruoli / ruolo

I sottoruoli sono l'azione stessa (passare, tirare...) e il ruolo si riferisce a quando l'individuo compie queste azioni all'interno della situazione.

Strategia di guida

Strategia di guida: attuazione di un piano d'azione individuale o collettivo che mira a risolvere il compito in una situazione di guida (es. utilizzare un sistema di gioco in una partita di calcio).

Strategia motoria

Strategia motoria: attuazione di un piano d'azione individuale o collettivo che mira a risolvere il compito in una situazione di guida. Esempi: utilizzare un sistema di gioco in una partita di calcio; giocare fino alla rete nel tennis.

Praxiologia motoria e competizione

Praxiologia motoria

Praxiologia motoria: la scienza delle azioni motorie e, in particolare, delle condizioni, delle modalità operative e dei risultati del loro sviluppo. È la scienza della prassi motoria e, in particolare, delle condizioni, delle modalità operative e dei risultati della realizzazione pratica di tale prassi in contesti di gioco e di sistema.

Concorso (competizione)

Concorso: regolamentazione di una situazione posta in atto, con pari opportunità per i partecipanti di confrontare le loro manifestazioni e i loro risultati (comportamenti motori osservati), per stabilire i risultati e, se del caso, classificarli. Esempi di risultati in competizione:

1. Punti segnati in una partita.
2. Vincere un incontro (es. una lotta).
3. Determinare la sconfitta in una partita di pallavolo.