Appunti, riassunti, compiti, esami ed esercizi di Lingua e letteratura di Scuola superiore

Scontro tra una morale autoritaria e il desiderio di libertà

La Casa di Bernarda Alba pone il conflitto tra un mondo autoritario, rigido e convenzionale (rappresentato da Bernarda) e il desiderio di libertà morale (interpretato da Maria Josefa e Adela), manifestandosi in una serie di opposizioni inconciliabili:

• La repressione asfissiante di Bernarda e la ribellione esplicita tra la madre e le figlie (il cui miglior esempio è Adela).
• Lo scontro tra la morale tradizionale, la preoccupazione per le apparenze e il desiderio di liberazione delle figlie.
• Il disallineamento tra la realtà familiare e sociale e il desiderio, che le conduce alla frustrazione e alla ribellione.
• La rigida separazione tra l'interno della casa, chiuso e opprimente, e il mondo

Il Mestiere dei Giullari e il Cantar de Mio Cid

Il Mestiere dei Giullari

Il mester de juglaría (mestiere dei giullari) comprendeva menestrelli e clero. Le sue caratteristiche principali sono:

• Versi irregolari, che variano tra le 10 e le 20 sillabe.
• Versi per lo più monoritmici, con rima assonante.

Il giullare aveva il compito di intrattenere il re, i nobili e il popolo. Si guadagnava da vivere intrattenendo il pubblico con musica, letteratura, giochi e acrobazie. Svolgeva anche funzioni simili a quelle delle moderne agenzie pubblicitarie, influenzando l'opinione pubblica.

Il Genere del Cantar de Mio Cid

Il Cantar de Mio Cid è un poema epico, e il suo sottogenere è il cantar de gesta (canzone di gesta). I poemi epici sono racconti in versi di...

Biografia di Tatiana: Dalla Spagna all'Impegno Professionale

Tatiana, che è una **molto buona amica** e una **brava persona**, è **nata** in **Estremadura**, Spagna, nel 1993. Si è trasferita in **Catalogna** solo pochi mesi più tardi, poiché i suoi genitori **non avevano** un buon lavoro e decisero di andare altrove per **ottenere** una vita migliore per Tatiana.

Percorso Educativo e Sviluppo Personale

**Inizialmente**, appena arrivata a Sant Celoni, frequentò la scuola **Pallerola**. Era **piccola** quando iniziò la scuola ed era una ragazza molto **timida**, ma riuscì a farsi alcuni amici. Se non fosse stata così timida, avrebbe **incontrato** più amici. Ha continuato in questa scuola per otto anni.

**Successivamente**, si iscrisse...

1. Nessuno. I-XCVII: Tirare i cavalieri, coinvolti in tribunale combattimenti.
2. Nessuno. XCVIII-CXIV: Il Cavaliere traccia un abile ammiraglio.
3. Nessuno. CXV-CCXCVII: Tirare succede leader audace e vittorioso nelle battaglie contro i turchi e sviluppa un amore per Carmesina.
4. Nessuno. CCXCVIII-CDVI: I dissipatori di eroe e diventa il leader delle truppe africane del Nord, raggiungendo la conversione dei musulmani.
5. Nessuno. CDVIII-CDLXXXVII: Arretrando l'impero bizantino, sposa Carmesina e diventa imperatore fino alla morte.
Una delle descrizioni del lavoro è piena di romanzo, perché sviluppa i temi che caratterizzano il genere narrativo come procedure e metodi per la sua composizione. Descrive quindi una finzione totale e la...

Riflessioni sulla Comunicazione e il Linguaggio

Un'immagine vale più di mille parole?

Un'immagine vale più di mille parole. Le immagini ci circondano costantemente nella nostra vita quotidiana (televisione, cartelloni pubblicitari, riviste...), ma spesso comunicano poco e male, perché ci mostrano solo frammenti di realtà. Al contrario, le parole spiegano in dettaglio la realtà delle cose, arricchendola con i sentimenti.

Il futuro della scrittura

È molto improbabile che la scrittura scompaia presto, dato che essa rappresenta uno strumento essenziale per la complessa organizzazione della nostra società. La scomparsa della scrittura non sarebbe una tragedia paragonabile a quella di 5.000 anni fa, quando ancora non esisteva; significherebbe...

Il Romanticismo: Essenza e Contrasti

Il Romanticismo è l'essenza dell'arte moderna, caratterizzato da una forte tendenza rivoluzionaria che si oppone al classicismo, rompendo con la tradizione. I valori che definiscono la libertà romantica, oltre alla ribellione contro l'ordine ereditato, si oppongono alla separazione tra ragione e sentimento, tra reale e irreale. Il romantico non vede la natura come un mero elemento da descrivere oggettivamente, ma la utilizza per esprimere la sua individualità, creatività e desiderio di trasformazione.

Il Romanticismo fu una risposta al classicismo, la forma più recente dell'ondata di razionalismo promossa dal Secolo dei Lumi. Mentre l'Illuminismo proponeva la ragione, i diritti universali e un processo...

La Lirica Mozarabica

Il mozarabico era la lingua parlata dai cristiani che vivevano in territorio musulmano. In questa lingua sono state conservate le jarchas, brevi composizioni inserite alla fine di poesie colte chiamate moaxajas, in arabo o ebraico. Il tema principale è l'amore e, solitamente, sono messe in bocca a una donna che lamenta l'assenza del suo amante.

La Lirica Galiziano-Portoghese

La lirica galiziano-portoghese emerge alla fine del XII secolo e si concentra su componimenti di carattere profano, noti come cantigas:

• Cantigas d'amore: cantate da un uomo, sviluppano il tema dell'amor cortese.
• Cantigas de amigo: messe in bocca a una donna che lamenta la mancanza del suo amato.
• Cantigas di derisione: ridicolizzano difetti, problemi o persone.

La Prosa: Forma Espressiva Quotidiana e Artificio Estetico

La prosa è la forma letteraria di espressione più simile al linguaggio quotidiano e alla sua distribuzione, ma possiede anche diversi livelli di sviluppo e artificio estetico.

Distinzione tra Prosa e Verso

Ciò che caratterizza il verso, distinguendolo dalla prosa, è il ritmo musicale. La musicalità del verso è realizzata attraverso le seguenti risorse:

Elementi Costitutivi della Musicalità del Verso

• Gli Accenti: Disposizione degli accenti del verso che scandiscono il ritmo della poesia.
• La Rima: Ripetizione di certi suoni a partire dall'ultima vocale accentata in ogni verso.
• Computo Sillabico: La ripetizione dello stesso numero di sillabe in tutti i versi, o l'alternanza tra due o più

Ho un sacco di voglia di andare per le strade a rompere la notte senza di te. Mi alzo e mi piace la notte nella tua pelle, se mi lasci. Se mi ricordo di te, perché il freddo mi consiglia di fare di me, cercare la pace in ogni letto, ogni porta, l'alba che sfoca me o senza di me.

Oltre l'incrocio: le scelte che definiscono l'esistenza

Over-crossing il tuo modo di incontrare altre vite: di sapere o di non conoscerle, viverle o lasciarle andare è una questione che dipende soltanto dalla scelta che fai in un attimo. Conoscere o no, passare oltre o restare, la tua esistenza è in gioco, e quella di chi è al tuo fianco.

Io non sono speciale, questo è sicuro. Sono una persona comune con un pensiero ordinario, che ha condotto una vita normale. Non

Le Cronache Catalane Medievali

Le quattro cronache furono scritte alla fine del tredicesimo e durante la quattordicesima. Queste sono le cronache di Giacomo I, Bernard Desclot, Ramon Muntaner e Pietro il Cerimonioso. Il suo scopo era di registrare alcuni fatti che volevano avere valore educativo. Le quattro grandi cronache sono il miglior insieme di storiografia delle europee del Medioevo. Le opere di Giacomo I e Pietro il Cerimonioso sono, inoltre, le uniche biografie di re medievali. Una caratteristica delle cronache è che gli autori hanno vissuto direttamente molti degli eventi rappresentati. È anche caratteristica il sentimento eroico e patriottico.

Le quattro relazioni sono:

• La Cronaca di Giacomo I, Libro dei fatti.
• La Cronaca di Bernard