Appunti, riassunti, compiti, esami ed esercizi di Matematica di Scuola superiore

Definizione di Testo

Il testo è ogni comunicazione linguistica, orale o scritta, prodotta da un emittente in determinate circostanze. Si tratta di un atto comunicativo, poiché l'oratore compie un'azione che esprime un'intenzione. Essa si verifica in una situazione extralinguistica particolare. Il testo ha una struttura che mette in relazione gli elementi, conferendo loro coerenza e unità. L'estensione non ha un limite preciso.

Ogni testo deve soddisfare tre requisiti fondamentali, noti come proprietà testuali:

• Adeguatezza
• Coerenza
• Coesione

A queste proprietà si devono aggiungere la correttezza e si deve anche tener conto della variazione stilistica.

Proprietà Fondamentali del Testo

Adeguatezza

L'adeguatezza riguarda il rapporto tra testo e situazione....

Pronomi

Sostituiscono il nome o il Sintagma Nominale (SN) in una frase.

• a) Semanticamente, il significato è variabile, a seconda del contesto.
• b) Sintatticamente, possono svolgere le stesse funzioni di un sostantivo.
• c) Morfologicamente, presentano molte forme, sostenendo i morfemi di genere e numero.

Forme dei Pronomi

I pronomi costituiscono un sistema chiuso. In base alla loro funzione principale, possono essere classificati come:

• Personali: io, tu, egli/ella, noi, voi, essi/esse... (e le loro forme atone/riflessive)
• Dimostrativi: questo, quello, ciò... (possono fungere da determinanti o pronomi veri e propri)
• Possessivi: mio, tuo, suo, nostro, vostro, loro...
• Numerali: uno, due, terzo, quarto... (possono fungere da determinanti o pronomi)
• Indefiniti:

Punto 3. LA STRUTTURA del linguaggio. Fonemi e parole

1. Lingua come sistema

Una lingua è un sistema in cui tutti gli elementi sono dipendenti gli uni dagli altri e quindi formano un insieme.

Le unità linguistiche ad ogni livello (fonetiche, morfosintattiche e lessicali), vengono analizzati dal rapporto di opposizione sono stabiliti con le altre unità dello stesso livello, a seconda di quale comune caratteristiche comuni e tratti distintivi che definiscono il loro ruolo nella sistema.

Una differenza è il linguaggio del discorso. Il discorso è che ogni diffusore fa uso di una lingua. Di fronte al carattere sociale del linguaggio, il discorso è individuale. Anche   mentre la lingua è stabile e fisso prodotti discorso sono effimeri.

...

La struttura delle parole

Le parole sono unità che il parlante riconosce in modo intuitivo. La morfologia studia come queste si compongono.

Classi di morfemi

I morfemi sono le più piccole unità di significato e si classificano in:

• Lessemi: costituiscono il nucleo o la radice di sostantivi, aggettivi, verbi e avverbi, fornendo il significato base.
• Morfemi indipendenti: formano parole da soli (determinanti, preposizioni, congiunzioni e pronomi).
• Morfemi dipendenti: si uniscono ai lessemi per modificarne il significato. Si dividono in:
  • Derivati: prefissi (es. preistoria), suffissi (es. -eria) e infissi (es. san-at-orio).

Processi di formazione

• Derivazione: combinazione di un lessema e uno o più morfemi (es. anti-ordine, camion-ista).
• Composizione: unione

1. Il Lessico Spagnolo

L'insieme di parole che compongono una lingua si chiama lessico. Lo studio del lessico, della sua origine e dei suoi aspetti è la lessicologia.

1.1. La Parola come Segno Linguistico

Il codice verbale utilizzato dagli esseri umani per comunicare è costituito da una serie di unità chiamate segni linguistici.

Il segno linguistico è costituito da:

• Significante: Si tratta di una catena di suoni articolati o, nell'aspetto scritto, di una serie di grafemi (ortografia). Esempio: la sequenza di suoni /tavolo/ o la parola scritta "tavolo".
• Significato: È il concetto o l'idea a cui il significante si riferisce. Esempio: il concetto di "mobile composto da un piano e uno o più sostegni".

Caratteristiche del Segno Linguistico:

• Arbitrarietà:

Tipi o modelli di valutazione

Classificazione di Stufflebeam

Stufflebeam presenta tre grandi gruppi in cui possiamo inquadrare la valutazione:

• Pseudo-valutazioni: Utilizzano la valutazione per raggiungere obiettivi predefiniti (es. indagini occulte, studi per la comunicazione).
• Quasi-valutazioni: Studi che partono da un problema specifico per cercare la metodologia adeguata (es. studi basati su obiettivi, studi basati sulla sperimentazione).
• Valutazioni effettive: Studi basati sul valore e il merito dell'oggetto (es. studi di orientamento alla decisione, centrati sul cliente, politici, basati sul consumatore).

Pseudovalutazioni

• Operazioni di infiltrazione: Spesso utilizzate per ottenere influenza, potere o denaro. Possono creare una falsa immagine

1. Pronome Relativo o Interrogativo

Pronome relativo: Introduce una clausola relativa e mantiene sempre la sua funzione sintattica all'interno della proposizione (non funge solo da collegamento). Esempio: "Andiamo al ristorante indonesiano di cui ti ho parlato" (o "che ti ho detto"). Può sostituire altri pronomi relativi come il quale, la quale, cui. Per approfondire, consultare la sezione sulle subordinate aggettivali o relative nella parte dedicata all'analisi della frase complessa.

Pronome interrogativo: Utilizzato per porre domande dirette o indirette. Esempio: "Cosa?" o "Che cosa?".

2. Congiunzione Completiva

Introduce proposizioni subordinate sostantive (completive):

• Subordinata sostantiva oggettiva: "Dice che mi ucciderà".
• Subordinata sostantiva

Aerodinamica e Design Industriale (1930-1950)

Con l'avvento del nazismo scompare il Bauhaus, spostando molti dei suoi esponenti in altri paesi come gli Stati Uniti, esportando le loro idee sul design industriale. In questo momento appaiono negli Stati Uniti due correnti completamente opposte:

• Una, influenzata dal Bauhaus, di stampo razionalista.
• L'altra, che sostiene che il design del prodotto debba essere esteticamente gradevole, dimenticando la funzionalità.

L'Era dello Styling e Streamlining Moderno

Questa seconda corrente, chiamata Styling e Streamlining moderno, ha sviluppato una visione capitalistica del sistema stesso, la "American way of life", creando prodotti superficialmente interessanti che stimolano un consumo accelerato a causa della...

Est (Rossiglione, centrale, Baleari, alghe) - Western (a nord-ovest di Valencia) / - / catalano OCC OCC (Nord + bonus): digraph IX alla fine o tra pronun vocali. Semi-VOC / masc parole che terminano in-e sono pl-ns / pers primo sg ind questo finisce [o] o [e] / verbo per me adesso sarai il mio / v. Aumento incoatius con-ix / - / U. S. OCC: il letargo iniziale e aperta a [a] / o l'iniziale diftongarse atona in au / parole di origine latina sono mantenute e può cambiare la posta e / e poi post consonante iniziale x come articolato affricate palatali / in pos iniziale [z] è incline [dz] / usarlo e la masc arte arcaica / pers prima presente termina in-IND / o sottostante le desinenze in-e / - / Valencia: = q settentrionale OCC + [vj] è incline...

Fonética

La fonética es la disciplina lingüística que estudia la naturaleza física del sonido en el lenguaje. Se divide en tres áreas:

• Fonética articulatoria: Estudia cómo se producen los sonidos en el aparato fonador.
• Fonética acústica: Estudia cómo se propagan los sonidos por el aire.
• Fonética auditiva: Estudia cómo se perciben los sonidos por el oído.

Fonología

La fonología estudia los aspectos abstractos y mentales de los sonidos en la lengua. La unidad mínima de estudio en fonética es el sonido, mientras que en fonología es el fonema.

Producción del sonido

La producción del sonido lingüístico parte de un impulso nervioso que llega al diafragma y las cuerdas vocales. El diafragma presiona los pulmones, expulsando el aire...