Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Psicologia e sociologia

Riepilogo dei Test Psicologici e delle Teorie della Personalità

La Teoria della Personalità di Raymond Cattell

Cattell: capire la personalità è ciò che ci permette di prevedere ciò che una persona farà in una determinata situazione (lavoro di previsione). Con un approccio esplicativo, si dovrebbe comprendere ciò che un individuo tende a fare, predicendone il comportamento.

Questa definizione contrasta con la teoria di Freud, non solo perché il positivismo rappresenta un altro approccio metodologico, ma anche perché la concezione di persona è radicalmente diversa (a causa dei conflitti tra l'Es, l'Io e il Super-Io), avvicinandosi maggiormente alla logica comportamentista.

Osservando i comportamenti, non si presuppone che tutti gli individui...

Svolgimento di un Colloquio (Iñiguez Lupicinio)

Durante la conduzione dell'intervista, il ruolo dell'intervistatore è essenziale. Per quanto possibile, egli:

• Ascolta le conversazioni quotidiane.
• Per realizzare un'intervista, sono disponibili i seguenti valori di riferimento:

1. Al fine di presentare l'argomento.
2. Al fine di focalizzare i problemi o ripetere i concetti.

Tattiche di Approfondimento Disponibili

• Brevi espressioni di interesse: "Ah", "Chiara comprensione", "Lei ha assolutamente ragione".
• Tattiche di eco o specchio.
• Restatement o sintesi parziale.
• Ripetere il tema: "Lei dice che il suo problema è un debito finanziario?".
• Pause brevi.
• Incomprensioni involontarie: "Posso ripetere? Non ho sentito".
• Vorrei sottolineare controesempi: li riconoscono

Il Problema Mente-Cervello e la Coscienza

Il problema mente-cervello è risolto considerando che la **coscienza** emerge dall'organizzazione del cervello ed è in grado di *influenzare* il cervello stesso, dirigendo le sue azioni.

Caratteristiche della Coscienza

Le caratteristiche della coscienza implicano che la **memoria a breve termine** sia *indipendente* dagli input sensoriali, richiede gestione (o controllo), ha la capacità di fare interpretazioni alternative di dati complessi o ambigui, scompare nel sonno profondo, ritorna nel sogno e copre diverse modalità sensoriali di base in una singola esperienza **unitaria**.

Livelli di Coscienza

• Sorveglianza eccessiva
• **Vigilanza attenta**
• Stato rilassato
• Sogno
• Sonno leggero
• Stato di coma

Il Sonno e i

Il Sistema dei Servizi Sociali

I servizi sociali della Comunità nascono e si sviluppano all'interno di questo periodo costituzionale. I servizi sociali si sviluppano nel quadro di una Spagna costituita come stato sociale e democratico di diritto (1978).

Il nuovo sistema di servizi sociali (SS) può essere considerato come il sesto sistema di protezione sociale all'interno del sistema di welfare.

Il sistema dei Servizi Sociali Comunitari (SSC) è strutturato come il sistema di assistenza primaria. È gestito a livello locale e i suoi servizi di base sono volti a informare, orientare e cercare soluzioni per bisogni individuali o collettivi, anche indirizzando ai servizi specialistici (SSE) quando necessario. I Servizi Sociali Specializzati (SSE)

La scoperta degli altri e il processo di socializzazione infantile

Indice dei contenuti

• 1. Introduzione
• 2. Il bambino scopre l'altro
  • Il riconoscimento dell'altro.
  • Caratteristiche della conoscenza che il bambino ha degli altri.
• 3. Il processo di scoperta, di collegamento e di accettazione
  • Processo di scoperta.
  • Legami e processi di socializzazione.
  • Il processo di accettazione.
  • Criteri educativi dei processi affettivi di socializzazione.
• 4. La scuola come istituzione socializzante
  • La scuola come istituzione che contribuisce al processo di socializzazione.
  • Condivisione dell'istruzione e socializzazione con altri servizi ed istituzioni.
• 5. Il ruolo del centro di educazione infantile precoce in materia di prevenzione e di intervento con i bambini in situazioni

La Società: Famiglia, Gruppi Sociali e Classi

Differenze di status tra i gruppi e gli individui danno luogo a una stratificazione sociale (giovani, adulti, anziani). Il sesso (maschio, femmina) è un'altra ragione di stratificazione sociale. L'economia dà origine a classi sociali.

Tipi di Società

A seconda di dove si concentrano i suoi membri, si distingue tra comunità rurali e urbane. Gli indicatori fondamentali di sviluppo permettono di distinguere tra società ricche e povere. L'indicatore principale di sviluppo di una società è l'Indice di Sviluppo Umano (HDI).

Il Lavoro come Fattore di Differenziazione Sociale

A causa del lavoro, la società è composta da membri attivi e inattivi. Il mondo del lavoro è composto da élite dirigenti e...

1. Il moderno concetto di tempo

Il tempo ora non è concepito come una ripetizione, ma come un momento unico.

2. Stroke

• a. Tempo percettivo: È il risultato dell'attività di coscienza. Ognuno di noi ha ordinato il proprio tempo a seconda delle circostanze interne o esterne.
• b. Tempo vitale: Individuale, il cui rapporto è dato dalla memoria biologica o dall'istinto (Life).
• c. Tempo sociale: Corrisponde al prospettivismo dello storico e filosofo spagnolo José Ortega y Gasset, quando afferma: "Io sono io e la mia circostanza". Questo significa che, per l'individuo, si aggiunge il momento speciale della società in cui vive, con le proprie credenze, idee e opinioni. Questo è considerato un diverso punto di vista che conferisce a ciascuno un aspetto

Comunicazione: Definizione e Fondamenti

La Comunicazione è un processo attraverso il quale un trasmettitore invia un messaggio a un destinatario attraverso un canale, utilizzando un codice condiviso.

Tipi di Comunicazione

Comunicazione Umana

• Si manifesta tra gli esseri umani e si distingue in:
  • Verbale: orale (diretta), scritta, gestuale (diretta).
  • Non Verbale: (es. linguaggio del corpo, espressioni facciali).

Comunicazione Non Umana

• Include la comunicazione virtuale / Social Networking.

Elementi della Comunicazione

1. Emittente: L'elemento (persona, organizzazione...) che sceglie e seleziona i segni appropriati per trasmettere il proprio messaggio, codificandolo in modo comprensibile al destinatario.
2. Ricevitore: È la persona (o organizzazione...) a cui

Definizione e Contesto dell'Economia

L'Economia (dal greco οἶκος, che significa casa o patrimonio, e νέμειν, che significa gestire) è la scienza sociale che studia le relazioni sociali relative ai processi di produzione, scambio, distribuzione e consumo di beni e servizi. Questi processi sono intesi come mezzi per soddisfare i bisogni umani, sia individuali che collettivi, risultanti dalla società.

Altre discipline contribuiscono a questo studio: la psicologia e la filosofia cercano di spiegare come vengono determinati gli obiettivi; la storia registra il cambiamento degli obiettivi nel tempo; la sociologia interpreta il comportamento umano nel contesto sociale; e la scienza politica spiega il rapporto di potere e l'intervento nei...

Fabbri e la Semiotica dell'Azione

Fabbri ritiene che l'oggetto di studio della semiotica sia cambiato: non è più il segno, ma il processo di significazione. Più che l'oggetto nominato, statico, interessa il processo di significazione, ovvero il processo attraverso il quale si dota di significato.

Fabbri, di fronte all'impasse che avevano raggiunto i vecchi semiologi, propone vari mezzi per spiegare il rapporto tra sistemi semiotici e il mondo (i segni sono azioni che trasformano la realtà). Fabbri propone di separare la nozione di rappresentazione dal segno, considerando il discorso come un'azione.

La semiotica si trasforma in una «teoria dell'azione» che comprende l'aspetto del ricevente, e in cui entrambi (emittente e ricevente) sono modificati...