Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Filosofia ed etica

Spiegazione dei Termini Sottolineati

Unità

Il termine Unità significa che la realtà, il mondo, è un unico principio dal quale tutto deriva. Mentre i nostri sensi possono percepire molte cose diverse, in realtà, tutte sono ridotte a un'unica entità, chiamata physis (natura), sostanza, ecc. Tutti i filosofi che credono nell'unità negano la realtà del movimento, che è precisamente ciò che viene espresso con il concetto di Divenire.

Divenire

Il Divenire è un termine che designa l'essere come un processo, e che comprende ogni cambiamento: movimento, trasformazione, generazione, corruzione. Nella filosofia greca, si parla dell'essere come sempre in opposizione al concetto di essere statico. L'affermazione del divenire, dell'essere mutevole,...

La Teoria dell'Apprendimento Significativo di David Ausubel

Concettualizzazione dell'Apprendimento

La concettualizzazione dell'apprendimento secondo Ausubel:

L'apprendimento comporta la ristrutturazione attiva di percezioni, idee, concetti e schemi che la persona ha nella sua struttura cognitiva (Ausubel).

Questo autore vede lo studente come un processore attivo di informazioni. Egli sostiene che l'apprendimento è sistematico ed è quindi un fenomeno complesso che non può essere ridotto a semplici associazioni mnemoniche.

Ausubel rileva l'importanza di imparare a scoprire fatti nuovi, concetti, dedurre rapporti e creare prodotti originali.

David Ausubel e la Struttura Cognitiva

Lo psicologo educativo David Ausubel suggerisce che l'apprendimento...

Verranno definite e forma alle idee del terzo articolo di fede. Questa è una e l'affermazione antropologica del dualismo corpo-anima nell'uomo. Egli si presenta come una conclusione di un argomento che si sviluppa come segue. Diciamo in breve: 1). Nessun materiale deve essere attiva da solo, e io sono. 2). La mia volontà è indipendente dei miei sensi e sentire bene dentro di me quando faccio quello che volevo fare. 3) Il principio di ogni azione è la volontà di un essere libero. 4) La questione non è libero, è determinato da leggi fisiche. 5) Di conseguenza, sé l'uomo è libero perché è parte di esso non è soggetto alle leggi della fisica, per cui si deduce che è irrilevante. Con questo terzo articolo del dualismo antropologico...

Immanuel Kant: Vita e Contesto Storico

Immanuel Kant visse nel XVIII secolo e non si allontanò quasi mai dalla sua città natale di Königsberg, nella Prussia orientale. Ciononostante, fu fortemente influenzato dal pensiero del tempo, l'Illuminismo.

Nato in una famiglia modesta, fu educato nella religione pietista. Nel 1740 entrò all'Università di Königsberg, dove studiò, tra gli altri, Wolff e Newton. Pochi anni dopo, divenne professore in questa università. Dopo aver letto le opere di Hume e Rousseau, allontanandosi dal razionalismo più rigido, accelerò la sua riflessione, aggiungendo in particolare la questione del fondamento metafisico.

Il Contesto Rivoluzionario

Allo scoppio della Rivoluzione francese, Kant fu uno dei suoi grandi ammiratori,...

Istruzione: Focus. L'arte di guidare gli altri per raggiungere il miglioramento della loro qualità, lo sviluppo di tutte le caratteristiche.

Pedagogia e Riflessione Educativa

Pedagogia: La riflessione sull'evento educativo in tutte le sue dimensioni. Si occupa di scienza teorica dei principi di finalità, e delle norme, è scienza pratica che ci dà le risorse, procedure e tecnologie per le attività didattiche.

Antropologia Filosofica: Una Sintesi della Conoscenza Umana

Antropologia filosofica:
Appare come una conoscenza che è per l'uomo e che, secondo l'attuale livello di sviluppo della conoscenza, costituisce una sintesi delle conoscenze contribuito dalle scienze biologiche, scienze umane e sociali, a livello filosofico, ciò che significa...

Concetti Fondamentali di Etica, Società e Cittadinanza

Definizioni Individuali e Sociali

Passione: rappresenta l'inclinazione profonda verso un'attività o una persona; la passione è guidata dal cuore e non dal cervello.

Abitudine: consiste nel fare una cosa costantemente e senza sforzo. Le abitudini non sono intrinsecamente buone o cattive, poiché si basano sull'accordo che abbiamo con la nostra realtà.

Sovranità: il potere assoluto e perpetuo di una repubblica; essa detiene il potere di decidere e di emanare le leggi.

Istruzione: un insieme di pratiche sociali finalizzate alla socializzazione degli individui attraverso l'insegnamento della conoscenza.

La Scuola e lo Sviluppo Morale

Scuola equa: il concetto per cui i cittadini devono essere...

I Concetti Fondamentali della Filosofia Aristotelica

Natura

Aristotele la definì come: «La sostanza delle cose che hanno il principio del movimento in sé stesse». Si dice anche che è il principio e la causa del movimento e del riposo degli esseri naturali. È la totalità degli esseri, l'esistenza stessa delle cose, la loro essenza.

La natura è specifica e caratteristica di un essere, determinata dalla sua capacità di cambiamento, di trasformazione, o, al contrario, di riposo (assenza di cambiamento). Questo termine unisce i concetti di natura (ciò che sarebbe senza possibilità di cambiamento) e la causa (ciò che dà la possibilità di cambiamento). È possibile differenziare la natura naturale da quella artificiale (che è un prodotto...

La questione metafisica in Kant

La questione metafisica è fondamentale: la metafisica kantiana non ha ancora trovato la via sicura della scienza, pur essendo il tema più importante per gli esseri umani, considerando che le questioni metafisiche sono sempre state presenti. Kant, fortemente influenzato dallo sviluppo della scienza, si interroga su cosa accada alla ragione quando, da una parte, non può evitare di pensare a questioni metafisiche e, dall'altra, non dispone di una spiegazione scientifica per esse.

La metafisica critica vs dogmatica

Perché Kant ritiene necessario criticare e analizzare le possibilità della metafisica? L'obiettivo è stabilire una metafisica critica e non dogmatica (razionalismo critico). Questo passaggio rappresenta...

Che cos'è la metafisica

La metafisica cerca di stabilire l'essenza della realtà al di là delle informazioni fornite dal mondo sensibile. Implica, pertanto, ritenere che la ragione possa fornire le conoscenze fondamentali e definire cosa sia la verità. La conoscenza metafisica si distingue da quella che deriva dalla realtà sperimentale, poiché indaga l'essenza degli oggetti, le cause di tutti gli esseri e le relazioni tra di essi.

In passato, la metafisica è piombata nel caos per l'assenza di motivi e ragioni, poiché non era speculativa ma basata su principi distanti dall'esperienza. In breve, la metafisica è rimasta immersa in contraddizioni che ne hanno ostacolato il progresso.

La prospettiva di Kant

Kant ha sollevato il problema della...

Confronto tra Platone, Aristotele e Locke: L'origine della società

Il pensiero sulla società che deriva dalla natura trova in Platone, Aristotele e Locke tre prospettive fondamentali. Per Aristotele, l'uomo è per natura un essere sociale: la famiglia si unisce ad altri clan e questi, a loro volta, formano strutture più ampie. Questo processo avviene per una spinta naturale, rendendo quasi impercettibile la transizione tra lo stato naturale dell'uomo e la costituzione di una società.

La visione di Platone: Il modello ideale

Platone sosteneva che lo Stato dovesse rispondere a un modello ideale, non dettato dalla natura, ma dalla preesistenza delle idee di giustizia e di diritto. In Platone si riscontra un'identità tra società e Stato, tra...