Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Scuola superiore

Linguaggio scientifico e tecnico: caratteristiche, lessico e morfosintassi

Lingua e letteraturaAggiornato il 4,66 KB

Il Linguaggio Specialistico dei Testi Scientifici e Tecnici

Caratteristiche Generali

Il linguaggio dei testi scientifici e tecnici è un sottocodice del linguaggio naturale, che viene utilizzato per trasmettere la conoscenza. Domina il riferimento alla funzione e alla denotazione, ed è caratterizzato dalla sua tendenza alla chiarezza, precisione e concisione. Nell'uso del linguaggio si cerca l'universalità dei termini e gli organismi di normalizzazione hanno normalizzato la terminologia. È possibile l'utilizzo di segni non-linguistici.

Fattori che Condizionano il Linguaggio

L'obiettivo principale dei testi scientifici e tecnici è quello di riferire sulle attività e sui progressi della scienza e della tecnologia. Le caratteristiche di questo...

Continua a leggere "Linguaggio scientifico e tecnico: caratteristiche, lessico e morfosintassi" »

Platone e il Mito della Caverna: l'Idea del Bene tra etica e politica

Filosofia ed eticaAggiornato il 5,29 KB

Platone e l'Allegoria della Caverna: La Via verso la Vera Conoscenza

Platone è un autore rilevante per la filosofia antica, vissuto nel V secolo a.C. ed è considerato uno dei padri della Filosofia Occidentale. Fu discepolo di Socrate e maestro di Aristotele, costruendo la sua filosofia in contrasto con i Sofisti e preservando l'eredità dei principali autori presocratici.

Il Mito della Caverna: Purificazione dell'Anima ed Educazione

Questa è la spiegazione che Platone ci offre del Mito della Caverna, relativo al processo di purificazione che l'anima è chiamata a compiere, sia nella vita privata (etica) sia nella vita pubblica (politica).

Punti Chiave di Interpretazione

  1. Platone invita a confrontare la regione rivelata attraverso la vista (la
...
Continua a leggere "Platone e il Mito della Caverna: l'Idea del Bene tra etica e politica" »

Platone: Mondo delle Idee, Anima e Gradi della Conoscenza

Filosofia ed eticaAggiornato il 4,4 KB

L'Intelligenza (Nous, Noesis)

L'intelligenza è il potere umano che coglie l'essenza, la quale costituisce la vera realtà immutabile. Di fronte all'apparenza, che è legata alla vista, l'intelligenza raggiunge la verità. La scienza e il pensiero discorsivo sono i due gradi di competenza dell'intelligenza. L'intelligenza (nous) è per Platone l'anima umana immortale: l'anima razionale.

La Giustizia e l'Armonia (Corte)

La virtù consiste nella disposizione gerarchica, ordinata e armonica delle tre parti dell'anima dell'uomo e delle tre tipologie di cittadini nella polis. La giustizia è la virtù di una struttura in cui l'armonia viene raggiunta quando ogni sua parte compie ciò che le appartiene propriamente. Così possiamo parlare di un essere...

Continua a leggere "Platone: Mondo delle Idee, Anima e Gradi della Conoscenza" »

Creazione del mondo: testo integrale e significato di Genesi 1

ReligioneAggiornato il 4,8 KB

La Creazione del Mondo: Testo Completo di Genesi 1

Il Primo Giorno: La Luce

01:01 In principio Dio creò il cielo e la terra.
01:02 E la terra era informe e deserta e le tenebre erano sopra la faccia dell'abisso e lo Spirito di Dio aleggiava sulla superficie delle acque.
01:03 E Dio disse: «Sia la luce!». E la luce fu.
01:04 E Dio vide che la luce era cosa buona e separò la luce dalle tenebre.
01:05 E Dio chiamò la luce giorno e le tenebre notte. E fu sera e fu mattina: primo giorno.

Il Secondo Giorno: Il Firmamento

01:06 Dio disse: «Sia il firmamento in mezzo alle acque, e divida le acque dalle acque».
01:07 E Dio fece l'espansione, e divise le acque che erano sotto il firmamento dalle acque che erano sopra il firmamento. E così fu....

Continua a leggere "Creazione del mondo: testo integrale e significato di Genesi 1" »

Formazione, classificazione e degradazione del suolo: pedogenesi, tipi di suolo e gestione sostenibile

GeologiaAggiornato il 12,33 KB

Processi di Pedogenesi e Loro Effetti

  • Aumento della percentuale della frazione minerale argillosa dovuto all'alterazione chimica dei minerali e dei sedimenti, influenzata dagli agenti geologici.
  • La quantità di materia organica morta e di humus aumenta, stabilendo un equilibrio tra necromassa prodotta e mineralizzata dai decompositori.
  • Aumenta la quantità e la diversità della vita presente nel terreno.
  • Anche la porosità del suolo aumenta grazie alla consistenza spugnosa dell'humus e all'attività degli esseri viventi.
  • Il flusso d'acqua provoca la progressiva differenziazione degli orizzonti di lisciviazione (A) e di accumulo (B).
  • Lo spessore di tali orizzonti aumenta progressivamente e la roccia madre si trova a profondità sempre maggiori.
  • Anche
...
Continua a leggere "Formazione, classificazione e degradazione del suolo: pedogenesi, tipi di suolo e gestione sostenibile" »

Comunicazione efficace: linguaggio non verbale, paraverbale e atti linguistici

Lingua e letteraturaAggiornato il 7,31 KB

Il Linguaggio Non Verbale

La comunicazione umana è complessa. Spesso, un messaggio ambiguo può avere molteplici significati, il che porta a confusione nell'interpretazione e a possibili equivoci. La comunicazione si manifesta in diverse forme, spesso agendo contemporaneamente per una maggiore efficacia:

  • Comunicazione Verbale: orale o scritta.
  • Comunicazione Non Verbale: iconica, cinesica (gesti), prossemica (uso dello spazio).
  • Comunicazione Paraverbale: tono, intonazione, ritmo, pause.

Nel linguaggio non verbale, è possibile distinguere diverse funzioni:

  • Ripetizione: I gesti che ripetono o rafforzano il significato di una parola, come annuire per 'sì' o scrollare le spalle per 'non so'.
  • Contraddizione: Un gesto che contraddice il messaggio verbale,
...
Continua a leggere "Comunicazione efficace: linguaggio non verbale, paraverbale e atti linguistici" »

Nietzsche: la vita come valore assoluto, critica alla morale, alla scienza e alla religione

Filosofia ed eticaAggiornato il 2,94 KB

Friedrich Nietzsche: La Vita come Valore Assoluto

Per Nietzsche, è indispensabile per qualsiasi teoria filosofica riconoscere che la vita è irriducibile a qualsiasi elemento estraneo a se stessa. Per il filosofo, la vita non ha alcun fondamento al di fuori di essa: essa ha valore in sé.

Critica della cultura occidentale

Nietzsche individua nel V secolo a.C. l'inizio della crisi dello spirito greco. L'antico popolo greco accettava le due dimensioni fondamentali della realtà, espresse attraverso il culto di Apollo e Dioniso.

La decadenza occidentale ha segnato la fine della perfetta unione tra ragione e vita:

  • Socrate: ha dato priorità assoluta alla ragione.
  • Platone: ha inventato il "mondo reale" delle idee, distaccandosi dalla realtà sensibile.
...
Continua a leggere "Nietzsche: la vita come valore assoluto, critica alla morale, alla scienza e alla religione" »

Apparato digerente negli invertebrati: funzioni e tipologie

BiologiaAggiornato il 4,08 KB

Apparato Digerente: Funzione e Processi

Negli animali, la funzione primaria del sistema digestivo è quella di trasformare gli alimenti in molecole utilizzabili dalle cellule del corpo per svolgere le loro attività vitali (metabolismo cellulare). Le sostanze che dovrebbero essere incorporate nella catena alimentare animale sono: molecole contenenti carbonio, come i carboidrati e i lipidi; azoto (molecole proteiche); vitamine e sali minerali; acqua.

La funzione digestiva è composta da 4 processi:

  • Cattura e ingestione: il tipo di apparato per l'ingestione di un animale è legato alla sua digestione.
  • Digestione: rottura, attraverso enzimi idrolitici, dei composti organici complessi del cibo ingerito per trasformarli in altri più semplici in grado
...
Continua a leggere "Apparato digerente negli invertebrati: funzioni e tipologie" »

Humanitas e Virtus nella Roma antica: educazione, mores e stoicismo

Filosofia ed eticaAggiornato il 5,22 KB

Humanitas: L'Identità Culturale Romana

Il termine Humanitas è del tutto estraneo alla lingua e alla cultura greca. Nel mondo greco, l'uomo rimane costantemente ancorato all'idea di cittadino che si realizza pienamente solo nella polis. La Paideia greca, con i suoi ideali formativi ed educativi, fa costantemente riferimento a questa visione culturale che si contrappone all'Humanitas romana. L'uomo realizza se stesso soltanto interagendo positivamente con i suoi simili.

Virtus e il Percorso Formativo

La Paideia greca era strettamente legata al concetto di Aretè, in quanto percorso educativo e formativo tendente a far acquisire al fanciullo quel grado di perfezione che i greci ritenevano essere il fine ultimo dell'uomo della polis. La Virtus si

...

Continua a leggere "Humanitas e Virtus nella Roma antica: educazione, mores e stoicismo" »

L'esperpento in Valle-Inclán e il realismo magico in Isabel Allende

Lingua e letteraturaAggiornato il 8,52 KB

3) Caratteristiche delle iperboli e luci riflesse in Boemia

L'assurdità è una deformazione grottesca della realtà a fini espressivi ("lo ha inventato Goya"); gli eroi nazionali riflessi negli specchi concavi sono distorti sistematicamente dall'autore. Di fronte a un mondo mostruoso e assurdo, l'opera agisce selettivamente disintegrando i fatti e restituisce al pubblico ciò che più lo sconvolge e lo travolge. Si tratta di una critica devastante di un ordine costituito, dove il grottesco è contemporaneamente tragedia e farsa.

Valle-Inclán descriveva i nuovi concetti estetici in tre testi ben noti: per quanto riguarda la cronologia dell'assurdo, va osservato il 1920 come anno della svolta. Sono quattro le opere fondamentali dell'autore: una...

Continua a leggere "L'esperpento in Valle-Inclán e il realismo magico in Isabel Allende" »