Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Psicologia e sociologia

EMOZIONI: Prospettiva di Pablo Murillo

Due Tipi di Affetto

1. L'Emozione (Nemo)

• Forti reazioni emotive, **immediate**.
• Durata **bassa**.
• Chiaro **coinvolgimento d'organo**.
• Risposta comportamentale relativamente **standardizzata**.

2. Il Sentimento (Feeling)

• Reazioni affettive **diffuse**, più morbide e **durevoli**.
• Reazioni organiche e comportamentali **più miti**.

Dimensioni delle Emozioni

Le emozioni possono essere analizzate in base a diverse dimensioni:

• Tono: Come si vive l'emozione (positivo-negativo, piacevole-spiacevole).
• Intensità: Livello di eccitazione (es. rossore, tremore), esperienza personale (sentimento di emozione forte) e post-condotta (reazione più o meno intensa).
• Durata: Breve o lungo termine.

Emozione: Biologica o Mentale?

Diverse...

Stili di Leadership: Caratteristiche e Conseguenze

Stile Autocratico

Il leader autocratico esercita poteri discrezionali, si assume la responsabilità, non delega le funzioni e pianifica il lavoro. Stabilisce un sistema di bonus in funzione dei risultati, senza prendere in considerazione la persona o le circostanze.

Conseguenze:

• Scoraggiamento
• Nervosismo
• Promuove la concorrenza tra i membri del gruppo
• Individualismo
• Mancanza di coesione nel gruppo

Stile Laissez-Faire

Il leader con stile laissez-faire non prende decisioni né interviene, lasciando che sia il gruppo a farlo. Non riconosce né critica i risultati. Questo provoca demotivazione nel gruppo, non fornisce indicazioni né stabilisce piani di lavoro.

Conseguenze:

• Scoraggiamento del gruppo
• Individualismo
• Scarsi

Disturbo dello Spettro Schizofrenico

L'esordio del disturbo avviene solitamente tra i 18 e i 25 anni e colpisce l'1% della popolazione; negli uomini l'esordio è generalmente più precoce rispetto alle donne.

Sintomatologia

I sintomi si suddividono in tre categorie principali:

• Sintomi Positivi (aggiungono elementi al funzionamento della persona):
  • Deliri: Idee false concepite in modo assolutistico e incontestabile, presenti in oltre il 50% dei pazienti. Tipologie: persecuzione, riferimento, influenzamento, mistico-genealogico, inserzione del pensiero, diffusione del pensiero, controlli esterni, grandezza.
  • Allucinazioni: Esperienze sensoriali in assenza di stimolazione ambientale (il 74% sono uditive). Il mondo appare diverso e irreale, con difficoltà

I Disturbi della Personalità

La personalità si costruisce e si stabilizza dall'interazione tra fattori biologici (che indirizzano il temperamento) e l'ambiente sociale. Hans Eysenck propone una teoria della personalità di tipo temperamentale: il temperamento è innato ed ereditabile e si basa su tre fattori di personalità: estroversione (collegato all'arousal), nevroticismo (collegato al Sistema Nervoso Simpatico - SNS) e psicoticismo.

Il Modello dei Big Five

Il modello dei BIG FIVE descrive la personalità attraverso cinque dimensioni principali:

• Stabilità emotiva
• Energia
• Apertura mentale
• Coscienziosità
• Gradevolezza

Definizione secondo il DSM-5

Nel DSM-5, i disturbi di personalità sono definiti come sindromi qualitativamente distinte, caratterizzate...

Burnout: Definizione e Dinamiche

Il burnout è una reazione dei professionisti allo stress cronico, sviluppata gradualmente in risposta a uno stress prolungato, specifico del contesto lavorativo. Si manifesta attraverso precise reazioni fisiche, mentali ed emozionali, portando la persona a sentirsi incapace di fronteggiare le pressioni crescenti e le richieste eccessive del proprio ambiente di lavoro.

Questa condizione si manifesta come una forma di esaurimento derivante da insoddisfazione lavorativa, frustrazione, depersonalizzazione e un profondo senso di inadeguatezza.

Le tre componenti del Burnout

Ispirandosi alla definizione di Maslach, il burnout si articola in tre componenti fondamentali:

• Esaurimento emotivo e/o fisico: una condizione psicofisica

I media digitali sono ormai la norma a scuola, nel tempo libero e al lavoro. Puoi usarli non solo per parlare, ma anche per svolgere molte attività. Gli studenti possono imparare con i media e sviluppare le loro conoscenze. I bambini e i giovani di oggi crescono come nativi digitali: usano gli smartphone in tenera età, fanno i compiti su Internet, giocano ai videogiochi e hanno numerosi "amici" sui social network come Facebook.

Opportunità offerte dai media digitali

Ci sono molte opportunità associate all'uso dei media digitali. I giovani possono acquisire competenze importanti per il loro futuro lavorativo. Possono utilizzare le opportunità di apprendimento e trovare modi per esprimersi. Un motivo importante per utilizzare i media digitali...

Comunicazione Interpersonale vs Sociale

La comunicazione si divide principalmente in due categorie:

• Comunicazione Interpersonale: Scambi diretti e circolari (one-to-one). Prevede feedback e bidirezionalità. Presenta un'alta reachness (ricchezza di informazioni personalizzate) e avviene tramite canali orali o scritti.
• Comunicazione Sociale: Coinvolge un numero elevato di destinatari (one-to-many). È unidirezionale, priva di feedback immediato e caratterizzata da una bassa reachness per favorire la semplicità del messaggio. Si è sviluppata grazie ai Mass-Media (stampa, radio, TV, cinema, internet).

Media Ecology e la Teoria di Marshall McLuhan

Secondo Neil Postman, la Media Ecology studia i media non solo come strumenti, ma come ambienti (percettivi,...

Teoria dell'Attribuzione

La teoria dell'attribuzione è l'operazione mentale grazie alla quale le persone spiegano le esperienze di vita sociale vissute in prima persona o da altri.

• Heider: sostiene che si possano indagare le cause di un comportamento attraverso il processo di attribuzione, utilizzando fattori personali e ambientali (sociali, interpersonali, oggettivi).
• Jones e Davis: il comportamento di una persona può essere previsto grazie a disposizioni interne (stati d'animo) e qualità personali. Si considerano:
  • Effetti non comuni: un'azione insolita è riconducibile alle caratteristiche del soggetto.
  • Desiderabilità sociale: un'azione che si allontana dalle aspettative sociali è imputabile a intenzioni personali.
  • Possibilità del soggetto:

Il Processo di Comunicazione: Fondamenti

La comunicazione è un processo di trasmissione. Nello stesso istante in cui inizia la vita, inizia la comunicazione.

Comunichiamo con tutto il corpo, con gli atti che compiamo, con i piccoli mutamenti psicologici. Anche attraverso gli oggetti che ci circondano, il modo in cui ci vestiamo, le scelte che facciamo.

Le possibilità di "entrare in comunicazione con" sono infinite, ma non tutti gli stimoli esterni destano l'attenzione degli altri, trasformando le possibili "situazioni comunicative" in comunicazione vera e propria. Perché avvenga l'atto comunicativo deve esserci un interlocutore attento, disposto a dare senso allo stimolo inviato.

La comunicazione non si limita alle componenti verbali e agli...

La Famiglia: Un Oggetto di Studio Multidimensionale

Data l'importanza di tale istituzione, le scienze umane e sociali hanno fatto della famiglia un oggetto di studio privilegiato, favorendo la comprensione delle sue dinamiche interne e delle sue peculiarità.

Definizione e Complessità

È composta da un insieme di persone che hanno una medesima discendenza e sono legati da vincoli di sangue. Le scienze umane e sociali, pur avendo definito la famiglia come un gruppo di persone legate da vincoli di parentela e affetto che condividono la stessa abitazione, hanno riconosciuto che tale definizione è parziale e generica, perché non esaustiva. Oggi la famiglia viene considerata una realtà dal carattere multidimensionale, cioè un ambito con molte...