Appunti, riassunti, compiti, esami ed esercizi di Filosofia ed etica di Scuola secondaria

Il Relativismo

Il relativismo sostiene che la realtà dipenda dal punto di vista dell'osservatore. I principi del giusto e dello sbagliato possono essere trovati soltanto all'interno di ogni gruppo, essendo validi esclusivamente per esso; di conseguenza, risulta impossibile per gruppi diversi trovare un accordo universale.

Le origini: I Sofisti

I Sofisti (V secolo a.C.) insegnavano l'arte della retorica. Le lezioni si tenevano nelle piazze e il loro obiettivo era difendere le idee degli ascoltatori: ciò che contava era il dialogo, non la verità assoluta, poiché negavano l'esistenza di valori universali. Al contrario, Socrate sosteneva fermamente l'esistenza di valori universali.

Forme di relativismo

• Relativismo culturale: il criterio morale dipende

Critica dell'idealismo di Hegel

Per Hegel, "tutto ciò che è razionale è reale e ciò che è reale è razionale". La realtà è quindi di natura razionale. La realtà è riducibile al concetto e dà il primato al soggetto sull'oggetto. Marx cerca di dimostrare che la conoscenza non è solo teorica, ma è anche azione (praxis). La realtà non è l'idea, ma la materia, la natura. Fuori della natura non c'è nulla; dunque, gli esseri superiori sono solo immaginazioni.

La critica di Feuerbach

Il materialismo storico di Marx ritiene che il materialismo meccanico di Feuerbach abbia dei limiti: è incapace di concepire il mondo come un processo, come una materia soggetta allo sviluppo storico. Per Feuerbach, il movimento produce sempre gli stessi risultati....

Il diritto, pertanto, cessa di essere solo contenuto nelle fonti del diritto (scritte o non scritte) che si devono solo cercare; il rimedio dovrebbe derivare in ogni momento da una tecnica di ricerca specifica e precisa (ars inveniendi) che dà un grande ruolo alla ricerca testuale e casistica.

1.2. Fattori legati alla natura del sistema medievale delle fonti giuridiche

La spiegazione per l'emergere di conoscenze giuridiche si indirizza a fattori filosofici e a come era il sistema delle fonti giuridiche. Deve tener conto del luogo speciale occupato dal diritto giustinianeo, prima del quale gli avvocati erano in uno stato di completa dipendenza teorica.

Le caratteristiche più sorprendenti e originali del metodo dei commentatori erano la fedeltà...

Isaac Newton e la Rivoluzione della Fisica Moderna

Il Cambiamento Radicale della Fisica

• Omogeneizzazione della natura dell'universo: Newton unifica le leggi che governano il cosmo.
• Principio di "economia": Ciò che può essere spiegato con pochi principi non richiede di essere spiegato con molti.
• Uniformità spaziale e temporale: Non ci sono ragioni per supporre che la natura di un fenomeno vari se si presenta in un altro tempo o in un altro luogo.
• Metodo sperimentale: Concepisce la fisica come una scienza strettamente basata sull'esperienza e sull'esperimento.
• Riduzionismo scientifico: Riduce la spiegazione di tutti i fenomeni fisici a pochi principi fondamentali.

Le Leggi della Fisica Newtoniana

• Legge di inerzia: Ogni corpo persevera nel suo stato

Il Testo Espositivo

Il testo espositivo è quello che mira a informare il destinatario su argomenti di interesse, cercando di rispondere a domande come "che cosa?", "come?" e "perché?". Presenta una serie di idee per chiarire o esprimere concetti e argomenti. Le informazioni contenute nei testi espositivi possono riguardare problemi, scoperte, personaggi, news, eventi, progressi nella tecnologia o nella medicina, fatti storici, ecc.

Struttura Interna

A. Struttura deduttiva

Il testo espositivo deduttivo è riconosciuto perché il soggetto è fissato all'inizio del testo e ha il carattere di idea generale o di definizione, per poi sviluppare le informazioni specifiche che spiegano o dimostrano l'assunto iniziale.

B. Struttura induttiva

Il testo inizia...

Nazificazione e Denazificazione del Pensiero di Nietzsche

Il pensiero di Nietzsche venne collegato per lungo tempo alla cultura nazifascista. Il nazionalsocialismo ravvisava grandi affinità con: le idee di Nietzsche comprendenti attacchi alla democrazia, al cristianesimo, alle forme di governo parlamentariste; l'annuncio (contenuto in La volontà di potenza) dell'avvento di una razza dominante destinata a divenire il "signore della Terra"; l'esaltazione della guerra, il credo della razza padrona e del superuomo.

Ciò è stato agevolato dalla sorella del filosofo, la quale appoggiava l'ideologia nazifascista nascente in Germania e pubblicando le sue opere dopo la morte del fratello. Per di più, Mazzino Montinari, nel corso della pubblicazione...

Célestin Freinet: Tecniche e Scuola Moderna

Esponente dell'attivismo francese, Célestin Freinet promuove le "Scuole del Popolo" in una visione di società socialista. Dopo la Prima Guerra Mondiale, intraprende la carriera di insegnante.

Nel 1923, partecipa al congresso della Lega Internazionale dell'Educazione Nuova, rimanendone deluso. Nel 1927, fonda la Cooperativa dell'Insegnamento Laico e, successivamente, l'Istituto Cooperativo di Scuola Moderna, una scuola inclusiva basata sulla collaborazione attiva.

Le Tecniche di Freinet

Freinet non elabora un metodo rigido, ma una serie di tecniche modificabili e adattabili. Un incidente fisico, che gli impedisce di tenere lezioni lunghe, lo spinge a ideare lezioni collaborative.

• Passeggiata osservativa:

La Coscienza e la Conoscenza: Prospettive Filosofiche

Significati del Termine Coscienza

• Prospettiva psicologica: essere consapevoli, essere a conoscenza.
• Prospettiva morale: la volontà o la ragione pratica.
• Prospettiva epistemologica: la ragione.

L'Idealismo Trascendentale di Kant

Caratteristiche Principali

• Metodo trascendentale: indagine sulle condizioni di possibilità della conoscenza umana.
• Differenze tra l'innato (sostanza) e l'a priori (funzione).
• La conoscenza trascendentale è propriamente detta a priori.
• Il trascendentale e l'a priori in contrapposizione all'empirico-psicologico e all'a posteriori.

La Coscienza come Ragion Pura

A priori è tutto ciò che precede l'esperienza, e può essere inteso in senso assoluto o relativo.

La Ragion Pura come

Le Ombre dello Sport Moderno: Violenza e Doping

La Violenza Nello Sport: Un Ideale Tradito

Secondo l'ideale voluto da Coubertin, lo sport doveva portare alla gente:

• Tranquillità
• Salute
• Filosofia
• Bellezza

Ma oggi si assiste a scene di *violenza* che contraddicono apertamente questo ideale. Questa *violenza sportiva* si manifesta in *atti volontari*, come danni fisici o di altra natura a persone o cose direttamente connesse a manifestazioni sportive.

Esempi e Fattori Scatenanti

Si può citare l'esempio degli *hooligans* nel mondo del calcio, in stadi come quelli in Inghilterra. Va notato, inoltre, che i *media* influenzano e incoraggiano, anche se non intenzionalmente, la *violenza indiretta* attraverso alcune immagini. Si noti che questo non si verifica...

Libertà in Filosofia

Secondo l'Antichità (Greca e Romana)

La libertà era intesa come la capacità di unirsi alla comunità, accettare le sue leggi e godere dei propri diritti. Libero era il cittadino, ma non lo era lo schiavo.

Secondo la Modernità (XVII secolo)

La libertà non è sociale; in linea di principio, è individuale.

Tipi di Libertà

• Libertà "a" (negativa): Assenza di dipendenza e interferenza altrui.
• Libertà "per" (positiva): Impegno e fedeltà a se stessi, internamente.
• Libertà Fisica: Possibilità di movimento. Essere bloccati o imprigionati nega questa libertà.
• Libertà Politica: Possibilità di esercitare i diritti politici, come il voto.
• Libertà Civile: Possibilità di esercitare i diritti civili.
• Libertà di Pensiero: Possibilità