Soggettività

Frase e modalità di comunicazione

I modelli di frase e della comunicazione mostrano il comportamento dell'emittente sul testo e l'intenzione rispetto al ricevitore.

Dichiarativa: emittente presenta la sua dichiarazione di affermare o negare il loro contenuto .. Il corno ricevitore capire questa affermazione vera.

Interrogativo: il mittente chiede l'attenzione del destinatario e lo conduce a cercare una risposta. Il ruolo predominante, quindi, c'è apelativa.También domande retoriche, che sono quelle la cui risposta si conosce il mittente, ma servono a farci riflettere.

Dubbio: l'emittente ha la dichiarazione più possibile, in modo che sia il ricevitore che deve dare valide attraverso la riflessione. Sottolinea nella stessa funzione emotiva.

Imperativo: l'emittente ha un impatto diretto sul ricevitore con la sua dichiarazione.

Il lessico valutativo

Il vocabolario usato dall'autore nel testo mostrano il grado di coinvolgimento da parte dell'emittente sulla sua formulazione. Troviamo:

aggettivi di valutazione: gli aggettivi vengono usati valore connotativo, che può essere collegato anche morfemi derivazionali.

Nomi: l'emittente useranno quelle impatto sostanziale sul ricevitore, ad esempio l'amore, l'indifferenza, l'odio, il disprezzo ... Appare altrettanto spesso utilizzare strumenti derivati ​​per esprimere morfemi piacere o non piacere, di affetto o di disaffezione.

Avverbi e frasi avverbiali: il mittente utilizza per esprimere certezza, il dubbio, il coinvolgimento, possibilità, ecc.

Verbi: essere di pensiero, parola e sentimento, ad esempio, pensare, credere, sentire, sperimentare, per dire, dire, fare, vivere, morire, amore, odio

figure retoriche

Metafora. Corrispondenza tra due termini simili.

Similitudine. Confronto tra oggetti simili. I termini stabiliti dal confronto deve essere presente.

L'ironia. Dire qualcosa dal suo opposto può comportare sarcasmo, critiche o ridicolo. Questo è apparentemente una procedura che di solito è mite ma molto efficace.

Iperbole. esagerazione Ovvio.

Reticenza. I puntini di sospensione sono usati per tenere aperta la lista o un'idea, è il ricevitore che continuano.

Asyndeton. Soppressione delle congiunzioni (dà sensazione di velocità, di chiarezza).

Il polysyndeton. Unione più parole inutili o frasi con congiunzioni (asyndeton è l'opposto.)

Personificazione. L'attribuzione delle qualità umane, animali o esseri inanimati.

Tematizzazione

Con la tematizzazione comprendere tutto ciò che ha a che fare con la struttura informativa del testo: l'approccio al tema, la progressione di esso, comprese le nuove informazioni sul soggetto o l'inserimento di nuovi argomenti (divagazioni).

Deissi

Del personale, l'emittente è inclusa nel testo con presenza esplicita attraverso: i verbi in prima persona singolare pronomi io, io, io, me, e la possessivi mio, mio, mio deissi. Essa può anche includere il recettore-inclusive - attraverso i verbi, pronomi possessivi e prima persona plurale (noi, noi). In alcuni casi, USA il pronome indefinito esistenziale uno, uno, che dà carattere alla comunicazione impersonale, ma dove tarnbién include l'emittente o nessuno.

Sociale. Il mittente fornisce le differenze ricevitore, facendo una distanza maggiore o minore, con voi o voi.

Spazio. Dimostrativi sono deittici che mostra il luogo dove si trova il ernisor in relazione agli oggetti. Può essere indicato anche attraverso riferimenti specifici (nel mio villaggio in Ruanda ...)

Temporanee. L'emittente della corrente e in avanti e all'indietro nel tempo da avverbi (ieri, domani, oggi, qui, là ...) o con espressioni che indicano il tempo (fin dalla mia infanzia, nella mia vecchiaia ...).

Impersonalità

Impersonalità utilizzate intenzionalmente per allontanarsi dal set, di generalizzare e di convincere il destinatario della credibilità delle sue affermazioni. La forma apparente di oggettività che prende il testo dà un carattere universale.