Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Psicologia e Sociologia

1. Intelligenza Emotiva e Apprendimento

L'intelligenza emotiva è la capacità di riconoscere, rispettare e vivere serenamente il mondo dei sentimenti e delle emozioni, per accrescere le competenze sociali e relazionali e per dare una risposta ai problemi ed alle difficoltà proprie e degli altri. Goleman analizza l'intelligenza emotiva nei riflessi che assume in ambito educativo: le emozioni non sono un fattore di disturbo dei processi di apprendimento ma fanno parte dell'intelligenza ed hanno un'importanza fondamentale nello sviluppo cognitivo. Valide metodologie per l'“addestramento alle emozioni” sono tutte le metodologie di tipo cooperativo, quali ad esempio, il role playing, con la quale l'alunno “mette in scena” il proprio vissuto... Continua a leggere "Strategie Educative Innovative: Inclusione, Competenze e Metodologie Didattiche" »

1. Metodologie e Strategie Didattiche: Cooperative Learning

Nella società della conoscenza (Strategia ET2020) equa ed inclusiva, la scuola deve assicurare a tutti l’opportunità di sviluppare le competenze chiave per una cittadinanza attiva e consapevole; il concetto di competenza è punto centrale attraverso cui ciascuna istituzione scolastica, nel rispetto della specificità del territorio, progetta il curricolo.

All’interno del curricolo, la scelta metodologica, condivisa a livello collegiale, diventa fondamentale per costruire e sviluppare negli alunni un apprendimento significativo (Ausebel – Novak).

A) Cooperative Learning

Una valida metodologia didattica è quella del Cooperative learning (Johnson), che favorisce il coinvolgimento... Continua a leggere "Metodologie Didattiche Innovative: Cooperative Learning e Strategie per l'Apprendimento Significativo" »

La Definizione di Didattica

Il termine "didattica" ha diverse definizioni, ma nessuna cattura completamente il suo significato attuale. Derivante dal greco "didaskein" (insegnare), in passato era legato alla letteratura e non era un sapere scientifico. Solo nel 1554 la didattica fu definita come scienza dell'insegnamento, e nel 1657, con la Didactica Magna di Comenio, fu considerata un'arte. Sebbene il sapere didattico non fosse inizialmente riconosciuto come scientifico, oggi è visto come un sapere di sintesi che studia l’insegnamento. È importante non ridurre la didattica a una mera pratica.

Aspetti Fondamentali della Didattica

• Oggetto: l'insegnamento finalizzato all'apprendimento.
• Campo: luoghi formali, non formali e informali di insegnamento.

Bullismo e Cyberbullismo: Strategie di Prevenzione e di Intervento nella Scuola

Il bullismo e il cyberbullismo (L. 71/2017) rappresentano un fenomeno sociale allarmante, ancora oggi sottovalutato nella sua gravità. Per attivare azioni efficaci di prevenzione e contrasto, è necessario il coinvolgimento di tutti gli stakeholders della comunità scolastica e del territorio in un'alleanza educativa di tipo sistemico, come richiamato dalla L. 71/2017 e dalle correlate Linee guida. In tale contesto, l'alfabetizzazione emotiva può risultare una strategia efficace per elaborare conflitti irrisolti all'interno del gruppo dei pari, migliorare la relazione tra insegnanti e allievi, ridurre le tensioni e i comportamenti aggressivi e provocatori.

Come... Continua a leggere "Strategie Educative per Contrastare Bullismo e Cyberbullismo a Scuola" »

Evoluzione della Ricerca Didattica

La ricerca didattica ha subito un'evoluzione significativa. In passato, l'approccio era gerarchico, con gli insegnanti che eseguivano teorie e programmi fissi. Oggi, la relazione tra teoria e pratica è circolare e flessibile, senza un modello unico. Schön ha introdotto il concetto di professionista riflessivo, che utilizza due approcci di conoscenza:

1. Razionalità tecnica: applicazione di generalizzazioni ignorando il contesto specifico.
2. Riflessione in azione: adattamento a situazioni imprevedibili durante la pratica.

La didattica moderna collega teoria e pratica attraverso programmazione (piani anticipati) e progettazione (adattamento flessibile con la partecipazione degli studenti).

Adottare un approccio riflessivo... Continua a leggere "Didattica Moderna: Riflessione, Contesto e Valutazione" »

Protagonisti e agenti di intervento nella comunità

Amministrazione: le amministrazioni pubbliche legiferano, e quanto più piccola è l'amministrazione, tanto più facile è la partecipazione.

Servizi: è qui che si trovano i tecnici e la popolazione generale.

Esempi di associazioni e cittadini

Strumenti PCS: Consiglio di Salute, EPS, progetti di promozione della salute, partecipazione dei cittadini al miglioramento della qualità dei servizi, operatori sanitari di comunità, gruppi di mutuo aiuto e associazioni che operano volontariamente nel settore della salute.

• Consiglio di Salute: partecipa alla pianificazione, ai programmi o alle attività del settore, raccoglie e trasmette le richieste, valuta i programmi e l'organizzazione, collabora.
• EPS:

Fra i 15 giudici viene eletto un presidente: primus inter pares

Sono tutelati dalle garanzie di: insindacabilità e inviolabilità/ incompatibile con ogni altra attività / i giudici non possono essere rimossi né sospesi se non a seguito di una degenerazione della stessa corte.

La corte costituzionale

• giudice delle leggi, relative alla legittimità costituzionale delle fonti primarie.
• come giudice dei conflitti costituzionali
• come giudice penale
• come giudice dell'ammissibilità del referendum abrogativo.

3. IL GIUDIZIO SULLA COSTITUZIONALITÀ DELLE LEGGI

Le leggi ordinarie non possono contraddire la costituzione.

Il singolo cittadino non può rivolgersi direttamente alla consulta.

- Giudizio indiretto inizia a qualsiasi giudizio di fronte a qualunque... Continua a leggere "Il sistema giudiziario costituzionale in Italia" »

Le ragioni culturali delle scoperte:

Le motivazioni alla base delle esplorazioni marittime furono in parte economiche e in parte culturali. Lo spirito nuovo con cui cominciò a essere studiato il mondo provocò un progresso nelle scienze cartografiche, di cui fu protagonista il matematico Toscanelli. Egli sostenne la sfericità della Terra e indicò nella via marittima che partiva dalle coste atlantiche europee e volgeva verso ovest, il percorso più breve per raggiungere le Indie. Nel 1474 Toscanelli elaborò una carta nautica in cui rappresentava lo spazio marino e le distanze tra Europa e Asia. Al successo delle esplorazioni atlantiche contribuirono anche lo sviluppo delle tecniche. L'innovazione più significativa fu la costruzione di un... Continua a leggere "Le ragioni culturali delle scoperte" »

I media digitali sono ormai la norma a scuola, nel tempo libero e al lavoro. Puoi usarli non solo per parlare, ma anche per svolgere molte attività. Gli studenti possono imparare con i media e sviluppare le loro conoscenze. I bambini e i giovani di oggi crescono come nativi digitali: usano gli smartphone in tenera età, fanno i compiti su Internet, giocano ai videogiochi e hanno numerosi "amici" sui social network come Facebook.

Opportunità offerte dai media digitali

Ci sono molte opportunità associate all'uso dei media digitali. I giovani possono acquisire competenze importanti per il loro futuro lavorativo. Possono utilizzare le opportunità di apprendimento e trovare modi per esprimersi. Un motivo importante per utilizzare i media digitali... Continua a leggere "I media digitali: opportunità e rischi per i giovani" »