Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Matematica

1. Il Lessico Spagnolo

L'insieme di parole che compongono una lingua si chiama lessico. Lo studio del lessico, della sua origine e dei suoi aspetti è la lessicologia.

1.1. La Parola come Segno Linguistico

Il codice verbale utilizzato dagli esseri umani per comunicare è costituito da una serie di unità chiamate segni linguistici.

Il segno linguistico è costituito da:

• Significante: Si tratta di una catena di suoni articolati o, nell'aspetto scritto, di una serie di grafemi (ortografia). Esempio: la sequenza di suoni /tavolo/ o la parola scritta "tavolo".
• Significato: È il concetto o l'idea a cui il significante si riferisce. Esempio: il concetto di "mobile composto da un piano e uno o più sostegni".

Caratteristiche del Segno Linguistico:

• Arbitrarietà:

Sistema di Produzione

Fisica e astratta

Stato naturale o trasformati

Di uomo e macchina

Sistemi e sottosistemi

Il sistema di produzione può essere classificato in due processi e ordini.

Relazioni e Vincoli dei Sistemi di Produzione

Essi possono essere raggruppati in due classi: gli obiettivi e i vincoli delle risorse.

La Funzione di Produzione

Interrelazione: che cosa, come e per chi.

Per produrre, come produrre e per chi.

Produttività della Funzione di Produzione

La produttività è il rapporto tra la produzione raggiunta e le risorse utilizzate per ottenerla.

La funzione di produzione dovrebbe concentrarsi sull'attività fisica ed economica.

• Funzione fisica che genera beni e servizi.
• Ruolo economico che genera utilità.
• Funzione sociale che genera variazioni.

Domande e Risposte su Idee Imprenditoriali e Imprenditori

1. Quali sono tutte le fonti di idee che si conoscono?

Le principali fonti di idee includono:

• Il background accademico dei promotori.
• L'esperienza professionale lavorativa nella stessa direzione di quella accademica.
• Dinamiche sociali, cambiamenti nello stile di vita, nuovi modelli di consumo e di svago.
• Modifiche legislative.
• L'applicazione di nuove tecnologie.
• Nuovi usi o variazioni di prodotti già esistenti.
• L'osservazione della realtà socio-economica altrove.

2. Come possono essere classificate le tecniche per generare idee? Su cosa si basano?

Le tecniche possono essere classificate come:

• Tecniche intuitive: basate sulla creatività.
• Tecniche razionali (o analitiche): basate sull'analisi di

Esercizi di Trasformazione

1. Fanno le scarpe in quella fabbrica.

   Le scarpe sono fatte in quella fabbrica.

2. La gente non deve lasciare biciclette nel vialetto.

   Le biciclette non devono essere lasciate nel vialetto.

3. Hanno costruito quel grattacielo nel 1934.

   Quel grattacielo è stato costruito nel 1934.

4. Gli studenti concluderanno il corso entro luglio.

   Il corso sarà completato entro luglio.

5. Si tratta di riparare le strade questo mese.

   Le strade sono in riparazione questo mese.

6. Essi rendono questi strumenti di plastica.

   Questi strumenti sono fatti di plastica.

7. Hanno finito il nuovo design di prodotto.

   La progettazione di nuovi prodotti è stata terminata.

8. Stavano cucinando la cena quando sono arrivato.

   La cena era in preparazione quando sono arrivato.

9. Smithers dipinse

L'Azienda: Struttura e Funzioni

Globalmente, l'azienda è un sistema composto da una serie di elementi correlati o sottosistemi che operano insieme per ottenere il massimo beneficio.

Aspetti Economici e Finanziari

L'azienda svolge la funzione di creare ricchezza attraverso i pagamenti ai fattori produttivi, contribuendo allo sviluppo economico della società.

Aspetti Legali e Commerciali

L'azienda è un'entità destinata a fini commerciali e di profitto, e genera rapporti contrattuali con agenti esterni e interni.

L'Imprenditore: Ruolo e Funzioni Chiave

Dal punto di vista economico, l'imprenditore è considerato il professionista responsabile della gestione dell'azienda, svolgendo le seguenti funzioni:

• Pianificazione: la progettazione di un piano d'

Competenze Essenziali per la Gestione

Le competenze sono fondamentali per l'efficacia organizzativa e manageriale. Si distinguono in diverse tipologie:

• Competenze Tecniche di Gestione: Necessarie per eseguire attività specialistiche e specifiche del settore.
• Competenze Interpersonali: La capacità di comunicare efficacemente, comprendere e motivare gruppi e individui.
• Competenze Concettuali: Dipendono dalla capacità di pensare in modo astratto e di comprendere la complessità organizzativa.
• Competenze Diagnostiche: Consentono ai dirigenti di analizzare e comprendere una situazione in profondità.
• Competenze Analitiche: Permettono ai manager di stabilire le azioni più appropriate da intraprendere in una data situazione.

La Pianificazione Strategica

TEMA 1: "Relazione tecnica"

Che cosa è una relazione tecnica? Componenti e parti.

Si tratta di uno studio dal punto di vista tecnico dell'installazione, del lavoro o di prodotti, al fine di chiarire gli aspetti poco chiari: dimensioni, potenza, caratteristiche o circostanze che aiutano a classificare gli aspetti che appaiono nella relazione.

La relazione si compone di:

- Oggetto della relazione: chiarisce lo scopo del progetto, soddisfacendo i desideri del progettista.

- Raccolta dei dati e misure: i dati anagrafici relativi al rapporto.

- Studio di misurazione e di analisi: le misure saranno analizzate e spiegate dalla soggettività, senza influenze esterne.

- Conclusioni e commenti: qui sono le responsabilità del cliente, responsabile...

Storia

Crescita e Sviluppo Motorio

La crescita fisica si riferisce ai cambiamenti fisici misurabili nei processi biologici e fisici che avvengono nel corpo. I fenomeni che definiscono la crescita fisica sono:

• Aumento delle dimensioni del corpo
• Cambiamenti nelle proporzioni corporee
• Cambiamenti nella composizione corporea
• Aumento della complessità funzionale
• Raggiungimento della maturità fisica

Divisione del Processo di Crescita Umano

Il processo di crescita umano si suddivide in:

• Periodo prenatale
• Prima infanzia (da 2 a 5 anni)
• Seconda infanzia (fino a 10-11 anni)
• Pubertà (12-14 anni)
• Adolescenza (15-18 anni)
• Giovane età adulta (18-25 anni)
• Età adulta (25-60 anni)
• Terza età (60 anni e oltre)

Fattori che Influenzano la Crescita Fisica Prenatale

Il processo di... Continua a leggere "Fasi e Fattori della Crescita Fisica e dello Sviluppo Motorio" »

Punto 3. LA STRUTTURA del linguaggio. Fonemi e parole

1. Lingua come sistema

Una lingua è un sistema in cui tutti gli elementi sono dipendenti gli uni dagli altri e quindi formano un insieme.

Le unità linguistiche ad ogni livello (fonetiche, morfosintattiche e lessicali), vengono analizzati dal rapporto di opposizione sono stabiliti con le altre unità dello stesso livello, a seconda di quale comune caratteristiche comuni e tratti distintivi che definiscono il loro ruolo nella sistema.

Una differenza è il linguaggio del discorso. Il discorso è che ogni diffusore fa uso di una lingua. Di fronte al carattere sociale del linguaggio, il discorso è individuale. Anche   mentre la lingua è stabile e fisso prodotti discorso sono effimeri.

... Continua a leggere "Struttura del Linguaggio: Fonemi, Parole e Morfosintassi" »

La Coniugazione: Forme Regolari e Irregolari

La coniugazione è l'insieme di tutti i modi in cui un verbo può apparire, cioè tutti i tempi in tutti i modi.

Verbi Regolari

I verbi regolari sono quelli che mantengono la stessa radice in tutte le sue forme e prendono le desinenze come il verbo che serve da modello:

cantare ........ cant-o ......... cant-erò ......... ho cantat-o ....

Verbi Irregolari

I verbi irregolari sono quelli che non mantengono la stessa radice in tutte le sue forme e non prendono le desinenze come il verbo che serve da modello, per esempio:

essere ..... ero ..... st-avo .... ....... sar-ò

Proposizioni Coordinate

Le proposizioni coordinate sono sullo stesso livello sintattico, nessuna dipende dall'altra, e di fatto potrebbero... Continua a leggere "Coniugazione Verbale, Proposizioni Coordinate, Pubblicità e Sintassi: Concetti Chiave della Lingua Italiana" »