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TEATRO: Concetti Fondamentali e Struttura Drammatica

Il dramma presenta una serie di sfide relative al testo e alla sua rappresentazione (prestazione). Mentre la lettura di narrativa e poesia cerca la solitudine, il teatro richiede la messa in scena.

Il discorso teatrale è strutturato in modo che il pubblico riceva il messaggio inviato dal vivo. Lo spettatore non può intervenire direttamente o essere coinvolto attivamente. Pertanto, è necessario un certo numero di persone che diano vita al testo, un luogo per ospitare la rappresentazione, oltre ad altri elementi accessori, come scenografia, trucco, guardaroba, ecc.

Possiamo definire il dramma come un testo letterario che racconta una storia con personaggi in conflitto. La forma del discorso... Continua a leggere "Struttura e Funzionamento del Dramma Teatrale" »

Infraestructura y Sovraestructura

Infraestructura: También llamada estructura económica, es la base material de la sociedad que determina la estructura social, el desarrollo y el cambio social. Comprende las fuerzas productivas y las relaciones de producción. Depende de la sovraestructura.

Sovraestructura: Conjunto de elementos de la vida social que depende de la infraestructura. Esto incluye la religión, la moral, la ciencia, la filosofía, el arte, el derecho y las instituciones políticas y jurídicas.

Estructura Económica

Los hombres crean los medios materiales de producción, condicionados por la naturaleza del objeto a transformar. En este proceso:

Elementos inseparables:

Fuerzas productivas: Son los medios de producción y los propios... Continua a leggere "Infraestructura y Sovraestructura: Un análisis del sistema económico" »

Il Conflitto alla Radice del Sociale

• Le disuguaglianze derivano dal fatto che non tutti i membri della comunità godono delle stesse opportunità di accesso alle risorse di base che facilitano il massimo sviluppo delle loro capacità.
• Nel riconoscimento di competenze e talenti, a volte non pienamente valorizzati.
• Nel ruolo svolto in famiglia e nelle funzioni riproduttive, in base a sesso, età, parentela...
• Nella posizione occupata nella divisione sociale del lavoro produttivo, dove i soggetti possono svolgere mestieri o professioni classificati come "manuali" o "intellettuali", assumendo ruoli di leadership o posizioni subordinate.
• La capacità di intervenire nelle decisioni prese in campo culturale, economico o della comunicazione.
• Nell'accesso

Gli Elementi del Controllo Interno

Gli elementi di controllo interno sono:

• Un piano di organizzazione che definisce e delimita le responsabilità attraverso la separazione delle funzioni e il coordinamento.
• Una pianificazione strategica e di budget che determinano gli obiettivi di business e budget.
• Un sistema di autorizzazione e procedure di registrazione.
• Un canale informativo e gerarchico utile per prendere decisioni appropriate, se del caso.
• Personale quantitativamente e qualitativamente adeguato.

La Rilevanza (Materialità) nella Revisione Contabile

Rilevanza. Quando il revisore pubblica un rapporto non qualificato, si presuppone che i conti annuali della società siano esenti da errori, cioè siano corretti. Il revisore, nel formulare un parere,... Continua a leggere "Controllo Interno, Rilevanza e Prove nella Revisione Contabile" »

PUNTO 6

6.1 Definizione e Funzioni del Lineare

La linea può essere definita come tutto lo spazio in un punto di vendita dedicato all'esposizione dei prodotti.

Le funzioni del lineare sono:

• Attirare l'attenzione del cliente, attraverso l'inserimento di articoli, mobili, combinazioni di dimensioni, design, colori dei prodotti e pubblicità.
• Offrire il prodotto, senza barriere o ostacoli.
• Facilitare la scelta (rendendola il più semplice possibile).
• Determinare l'atto d'acquisto: motivare il cliente all'azione d'acquisto, influenzata dal clima e dall'animazione che circonda il lineare.

Il lineare è molto importante per il distributore in quanto è il suo strumento di vendita e funge anche da deposito. È altrettanto importante per il produttore, poiché... Continua a leggere "Ottimizzazione dello Spazio Espositivo: Analisi e Gestione del Lineare" »

Le Classi Sociali nel Marxismo

Secondo il marxismo, la società capitalistica è divisa in classi sociali, di cui tenere conto principalmente due:

• 1. La Classe Operaia o Proletariato: Marx ha definito questa classe come "individui che vendono il loro lavoro e non possiedono i mezzi di produzione", ritenendola responsabile della creazione della ricchezza di una società (edifici, ponti e mobili, per esempio, sono fisicamente costruiti dai membri di questa classe, e anche i servizi sono resi da dipendenti). Il proletariato può essere diviso, a sua volta, nel proletariato ordinario e nel sottoproletariato, ovvero coloro che vivono in estrema povertà e non riescono a trovare lavoro regolare. Questi possono essere prostitute, mendicanti o senzatetto.

L'Intervista

L'intervista, insieme al questionario di indagine, è di natura tecnica. Questo è un metodo di ricerca sociale che segue la procedura della ricerca scientifica, ma nella fase di raccolta dei dati, questi sono ottenuti attraverso una serie di domande, orali o scritte, che coinvolgono le persone nel problema oggetto di studio.

Differenza tra Intervista e Questionario

L'intervista è generalmente di carattere orale, mentre il questionario è scritto.

Nell'intervista è essenziale la presenza di una persona che pone le domande all'informatore. Il questionario, essendo una serie di domande scritte, può essere applicato direttamente dal ricercatore.

Nell'intervista le domande possono variare in base alle risposte di ogni intervistato. Il... Continua a leggere "L'Intervista e il Questionario: Metodi di Ricerca Sociale" »

Le determinanti sono parole che accompagnano il nome e ci forniscono informazioni su di esso. I tipi di determinanti sono:

• Articoli: si legano al nome per indicare se si tratta di un elemento conosciuto o sconosciuto. Sono determinati (il, la, lo, i, le) e indeterminati (un, una, uno).
• Dimostrativi: accompagnano il nome per indicare la loro vicinanza o distanza rispetto a chi parla. Esempi: questo, questa, questi, queste (vicinanza); quello, quella, quelli, quelle (distanza); codesto, codesta, codesti, codeste (lontananza intermedia).
• Possessivi: accompagnano il nome indicando possesso o appartenenza. Possono riferirsi a un singolo possessore o a più possessori.
• Numerali: si legano al nome e ne indicano il numero o l'ordine. Possono essere cardinali

Classificazione delle Proposizioni Coordinate

Coordinata Copulativa

Si usa e (o ed) se le proposizioni sono affermative.

Uso di "Oppure"

Si usa oppure se le proposizioni sono negative.

Coordinata Avversativa

I legami che legano sono: ma, nondimeno, tuttavia, però, che.

Coordinata Disgiuntiva

I legami sono: o (o od), anche se la congiunzione a volte può esprimere equivalenza o può acquisire il senso di e.

Esempio: O il cibo o organizzare gli armadi.

Coordinata Distributiva

Esempi: (circa... ecc.), (ora... ora, ora... ora, bene... bene.)

Coordinata Esplicativa

Le congiunzioni utilizzate sono: cioè, che è, o qualsiasi altra cosa.

Proposizioni Subordinate

Funzione e Forme

Funzionano come soggetto o complemento del predicato (verbo). Possono presentarsi in... Continua a leggere "Le Proposizioni nella Grammatica Italiana: Coordinazione e Subordinazione" »

Contesto Storico: La Spagna di Franco e l'Isolamento Internazionale

L'Assemblea ritiene che il governo di Franco non sia rappresentativo del popolo spagnolo, in quanto introdotto dopo un colpo di stato degenerato in una guerra civile, e che, pertanto, gli sia negata l'ammissione alle Nazioni Unite. Si riscontra un isolamento politico ed economico che impedisce alla Spagna di beneficiare di prestiti e aiuti internazionali. Questa situazione è destinata a perdurare finché non si stabilisca un governo legittimo e rappresentativo.

In questo periodo, Franco tenta di "democratizzare" il sistema all'esterno e, così facendo, crea la "Giurisdizione della Spagna" (probabilmente riferendosi al Fuero de los Españoles o Fuero del Trabajo). In realtà,... Continua a leggere "Spagna di Franco: L'Isolamento Internazionale e la Risoluzione ONU del 1946" »