Notes, abstracts, papers, exams and problems of Psicologia e Sociologia

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Glosario de Términos Psicológicos: De la A a la Z

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A
Aberrazione. E 'lo scarico o il rilascio di stress emotivo associato a un'idea, di conflitto o represso memoria sgradevole, ciò si ottiene di nuovo rivivendo dolorosa esperienza emotiva.
la sindrome di astinenza. L'insieme di segni e sintomi che si verificano dopo che vi è una dipendenza di fisico e / o psichica nei confronti del consumo di droga e fermarsi bruscamente.
Puglia. Apatia e la mancanza di forza di volontà, tra cui l'incapacità di prendere iniziative proprie.
La noia. Stato emotivo di insoddisfazione all'interno di un'esistenza che, durante tale periodo, viene percepito come noioso e inutile.
L'acido desossiribonucleico (DNA). Irribonucleico deoxidizes acido (DNA) è una molecola organica, la cui struttura è a forma... Continue reading "Glosario de Términos Psicológicos: De la A a la Z" »

Rete Sociale: Caratteristiche Strutturali e Funzioni per il Supporto Efficace

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Caratteristiche Strutturali della Rete

Le caratteristiche strutturali di una rete sociale ne influenzano significativamente l'efficacia nel fornire supporto. Di seguito, analizziamo i principali fattori:

Dimensione

Rappresenta il numero di persone presenti nella rete. Reti di medie dimensioni tendono ad essere più efficaci.

  • Reti minimali: risultano meno efficaci in situazioni di stress prolungato o sovraccarico, poiché i membri possono iniziare a evitare il contatto per prevenire un ulteriore aggravio o, comunque, tendono al sovraccarico.
  • Reti molto grandi: presentano il rischio di inazione, basata sul presupposto che "qualcun altro stia già affrontando il problema".

Fattori che influenzano la dimensione della rete includono la migrazione, le... Continue reading "Rete Sociale: Caratteristiche Strutturali e Funzioni per il Supporto Efficace" »

Valori Fondamentali e Diritti Etici nell'Assistenza Infermieristica

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Valori Essenziali nell'Assistenza Infermieristica

Coraggio: ci permette di prendere dei rischi, grazie alla fiducia in sé, all'esperienza acquisita nella pratica e alla capacità di credere negli altri. Speranza: credere fermamente che le persone possano migliorare, significa credere nelle persone e nella loro tendenza all'autorealizzazione. Fiducia: se si cura in modo iperprotettivo, non si sviluppa la fiducia reciproca e si corre il rischio di ostacolare le possibilità del paziente e il suo bagaglio di vita. Umiltà: la conoscenza delle cure è una conoscenza condivisa tra infermiere e paziente, tra il gruppo di infermieri e anche tra le scienze.

Essere: avere un livello di immagine di sé e autostima che permetta di aprirsi agli altri. Indipendenza:

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Paradigmi di Ricerca Educativa: Positivista, Interpretativo e Critico

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Tipi di Studi Utilizzati nelle Indagini

Nelle indagini, vengono impiegati diversi tipi di studi, tra cui:

  • Osservazione naturale: Consiste nell'osservare i fenomeni nel loro contesto naturale senza intervenire.
  • Studi di correlazione: Analizzano la relazione tra due o più variabili.
  • Studi sperimentali: Manipolano una o più variabili per determinare il loro effetto su un'altra variabile.
  • Fatti psicologici: Si riferiscono a eventi o processi mentali che possono essere studiati.
  • Controllo: Si riferisce alla capacità di gestire le variabili in uno studio per garantire la validità dei risultati.

Cos'è il Realismo Ingenuo?

Il realismo ingenuo è la convinzione che i fatti, in un atto di conoscenza, non siano influenzati in alcun modo dalle nostre strutture... Continue reading "Paradigmi di Ricerca Educativa: Positivista, Interpretativo e Critico" »

Intervento Socio-Educativo: Modelli e Strategie

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Modelli di Intervento Socio-Educativo

Il modello, come definito da Ander Egg nel suo "Dizionario del lavoro sociale", è considerato come "una costruzione schematica e semplificata della realtà che emerge da una teoria, e come tale può essere testata empiricamente nella pratica."

L'intervento è l'attività dell'assistente sociale per portare avanti il cambiamento, ovvero il "fare", ma anche il "come fare", così l'azione è guidata da conoscenze, valori e competenze sociali degli educatori verso obiettivi specifici. Da questo punto di vista, parliamo di modelli di intervento socio-educativo come un intervento volontario e organizzato al fine di modificare l'ambiente sociale, per migliorare e trasformare le situazioni problematiche socio-educative.... Continue reading "Intervento Socio-Educativo: Modelli e Strategie" »

Dinamiche Sociali: Un'Esplorazione di Socializzazione, Demografia e Stratificazione

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Definizione di Socializzazione

Definizione: Un insieme di esperienze sociali che si verificano in un arco temporale superiore a una singola vita umana e che permettono agli individui di sviluppare il loro potenziale umano e di apprendere le norme culturali della loro società.

L'esperienza sociale è la base su cui costruiamo la nostra personalità.

Assimilazione culturale: Formazione della personalità.

Costruiamo la nostra personalità interiorizzando l'ambiente sociale che ci circonda, partecipando alla società in cui viviamo e assimilandone la cultura. In questo modo, si forma il nostro modo di pensare e di valutare le cose. Senza contatto sociale, tuttavia, è assolutamente impossibile sviluppare la personalità.

L'esperienza sociale (e il... Continue reading "Dinamiche Sociali: Un'Esplorazione di Socializzazione, Demografia e Stratificazione" »

Socialità Umana: Natura, Cultura, Etnocentrismo e Multiculturalismo

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La Socialità Umana: Un'Esplorazione di Natura e Cultura

L'uomo è un essere intrinsecamente sociale, portato a vivere in gruppi sempre più complessi. Questa tendenza alla socialità è fondamentale per la sua stessa definizione come essere umano.

Gli esseri umani, in quanto animali sociali, vivono e prosperano in comunità. La sopravvivenza al di fuori di un contesto sociale sarebbe estremamente difficile, se non impossibile.

L'uomo è l'unico animale dotato della capacità di parola. Questa caratteristica è strettamente legata alla sua natura sociale: è la società che lo sviluppa e lo rende umano.

Natura e Cultura: Definizioni e Interazioni

Il concetto di "natura" può essere inteso in diversi modi:

  • Natura come l'insieme degli esseri naturali,
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Origini e Sviluppo dell'Uomo: Natura, Cultura e Linguaggio

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Natura e Cultura nell'Essere Umano

Quando si afferma che l'uomo è un essere naturale e culturale, si intende che nelle azioni intraprese dagli esseri umani coesistono una parte di natura, cioè di realtà che esistono di per sé, non costruite da azioni umane, e una parte di cultura, ovvero componenti prodotte da convenzioni e apprendimento.

Conflitto tra Natura e Cultura

Può esistere un conflitto tra natura e cultura. Ad esempio, le nostre necessità biologiche (natura) possono entrare in conflitto con le norme sociali (cultura). Un esempio è il digiuno per motivi religiosi, dove l'esigenza naturale di nutrirsi viene limitata da un precetto culturale.

Umanizzazione e Ominizzazione

Chiamiamo ominizzazione il processo evolutivo dei cambiamenti... Continue reading "Origini e Sviluppo dell'Uomo: Natura, Cultura e Linguaggio" »

Fattori che influenzano l'atteggiamento e il cambiamento di mentalità: modelli e approcci

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Fattori che influenzano l'atteggiamento verso il comportamento

5 fattori concorrono a determinare l'atteggiamento verso il comportamento. Gli atteggiamenti possono prevedere il comportamento a condizione che la misura dell'atteggiamento sia coerente con l'atteggiamento da prevedere e più specifica rispetto a quella generale. Il principio di compatibilità prevede rapporti tra atteggiamenti e comportamenti solo quando entrambi sono allo stesso livello di generalità. 6 funzioni degli atteggiamenti:

  • Strumentali: aiutano le persone a raggiungere obiettivi desiderati (ricompense) o evitare obiettivi indesiderati (punizioni). Esempio: ti piace il calcio.
  • Auto-difensiva: proteggono l'autostima.
  • Valore-espressiva: esprimono i valori centrali dell'individuo.
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Personalità e Memoria: Caratteristiche, Teoria di Eysenck e Processi di Base

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Personalità: Caratteristiche

La personalità è il prodotto dell'interazione tra genetica e ambiente sociale, apprendimento individuale ed esperienze personali.

  • Si sviluppa e cambia durante tutta la vita. Alcuni periodi, come la pubertà o la menopausa, sono più sensibili a questi cambiamenti a causa delle trasformazioni fisiologiche e psicologiche.
  • È individuale, ma ha anche una dimensione culturale e sociale.

Teoria della personalità di Eysenck

La teoria della personalità di Eysenck distingue tre dimensioni:

  • Estroversione/Introversione: riflette il grado in cui una persona è socievole e partecipe nel rapporto con gli altri.
  • Stabilità/Instabilità emotiva: si riferisce all'adattamento dell'individuo al proprio ambiente e alla sua capacità
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