Notes, abstracts, papers, exams and problems of Secondario

Elementi Chiave per la Progettazione e Gestione di un Progetto

1. Titolo del Progetto

Definire in poche parole l'obiettivo del progetto, indicando l'agenzia di esecuzione e il patrocinatore.

2. Natura del Progetto

• Fondazione: Motivazione alla base del progetto.
• Contesto Istituzionale: Organizzazione responsabile dell'esecuzione.
• Obiettivo: Impatto previsto.
• Descrizione: Dettagli sulle attività previste.
• Obiettivi Specifici: Risultati attesi, servizi forniti e bisogni che saranno soddisfatti.
• Beneficiari: Destinatari del progetto.
• Ubicazione Fisica e Copertura Spaziale: Area geografica di intervento.

3. Specifiche Operative e Compiti

Descrivere l'organizzazione delle attività, il coordinamento ufficiale e i diversi compiti da svolgere.

4. Metodi e Tecniche

Specificare... Continue reading "Progettazione Efficace: Elementi Chiave per il Successo" »

La Narrativa Latinoamericana de los Años Sesenta: La Época del Boom y el Realismo Mágico

El renacimiento final de la ficción latinoamericana se origina en los años sesenta con un fenómeno que los críticos han denominado el boom de la novela latinoamericana. Este fenómeno se vinculó a factores extra-literarios que facilitaron el conocimiento de estas novelas en el extranjero: el apoyo de editoriales españolas, especialmente después del éxito de La ciudad y los perros (1962) de Mario Vargas Llosa.

Sin embargo, lo anterior se complementa con la aparición, en un breve lapso de tiempo, de una serie de novelas (y novelistas) de gran impacto: Sobre héroes y tumbas del argentino Ernesto Sábato, Tres tristes tigres del cubano Guillermo... Continue reading "Narrativa Latinoamericana: Boom, Realismo Mágico y Autores Clave" »

Rivoluzione Industriale: Concetti Generali

1. La **Rivoluzione Industriale** iniziò in Gran Bretagna nel XVIII secolo.

2. Consistette in una serie di grandi cambiamenti che trasformarono un'economia agricola e commerciale in un'economia industrializzata.

3. Le cause furono:

• a) Aumento della produzione agricola attraverso fertilizzanti, utilizzo di macchinari e concentrazione della proprietà.
• b) Miglioramento della qualità del bestiame, fornendo alla popolazione cibo e all'industria materie prime.
• c) Rapida crescita della popolazione, diminuzione della mortalità, miglioramento dell'igiene e della medicina. Questo aumento dei prodotti significò maggiore domanda e abbondante manodopera a basso costo per le industrie.
• d) Miglioramento delle strade

Costa Caraibica: il Paria (Penisola Sucre) a Borburata (Carabobo). Le popolazioni sono state suddivise in 3 gruppi:

1. Caracas
2. Cumanagotos
3. La Fuga o Guarino

Casa: un misto di fango e paglia, adobe (trampoli). La religione e l'alimentazione si basavano sul mais. Pesca come fonte di sostentamento. L'abbigliamento degli uomini consisteva in un berretto barro. Le donne sposate indossavano un grembiule di paglia e algodon, mentre le donne nubili andavano nude. Vari dèi politeisti.

Timoto - Cuicas

Nelle Ande venezuelane, discendenti dei Chibchas, occupavano le zone di Merida, Trujillo e Tachira. Le abitazioni erano caratterizzate da alte mura di pietra per mantenere il calore interno. Kalos case. L'alimentazione includeva frutta silvestres, patate, mais,... Continue reading "Esplorando le Civiltà Antiche: Arte, Architettura e Religione" »

Questo documento esplora la storia degli Incas e degli Aztechi, con un focus sulla loro organizzazione sociale, politica e religiosa, e sulla successiva conquista spagnola.

Gli Incas

• Centralizzazione a Cuzco: L'Impero Inca era centralizzato nella città di Cuzco.
• Discendenti di una nuova umanità del sole: Gli Incas si consideravano discendenti del sole.
• Metodi pacifici: Preferivano metodi pacifici di espansione.
• Governo indiretto: Il governo era consolidato in modo indiretto.
• Il Cammino Inca: Costruirono il Cammino Inca, con centri agricoli, caseifici (insediamenti) e pucaras.
• Lingua Quechua: Imponevano la lingua Quechua.
• Sistema complesso: Avevano un sistema di amministrazione complesso, il quipu.
• Religione politeista: La religione era politeista,

Narrativa

La narrativa si concentra su elementi quali il narratore, i personaggi e l'azione, che si svolge nel tempo e nello spazio. La struttura narrativa segue uno sviluppo lineare, sebbene possano essere presenti retrospezioni e anticipazioni. Il linguaggio narrativo utilizza principalmente il passato e il presente.

Descrizione

La descrizione si avvale di marcatori temporali e spaziali per mettere in ordine gli elementi descritti. Il linguaggio descrittivo fa uso di marcatori spaziali, aggettivi qualificativi, metafore e similitudini. Si distingue tra:

• Prosopografia: descrizione dei personaggi.
• Etopeya: descrizione dei luoghi.
• Topografia: descrizione dettagliata di un luogo.

Il dialogo, nella descrizione, può essere sia spontaneo che pianificato,... Continue reading "Tipologie Testuali: Narrativa, Descrittiva, Espositiva, Argomentativa e Prescrittiva" »

Il valenciano è una variante che si include all'interno del blocco occidentale della lingua, insieme con il nord-occidentale. Raggiunse la nostra terra con i catalani, territorio abitato dopo la conquista di Valencia da parte di Giacomo I. Presenta una caratteristica dell'influenza araba.

Caratteristiche del Valenciano

Substrato:

• Castellón, Valencia, Alicante
• Caratteristiche fonetiche, morfologiche, lessicali

Subdialetti

• Valenciano settentrionale (casteonenc): con terminazione in -e.
• Valenciano apitxat: con la devoicing di (s) e la neutralizzazione della fonetica (B/V).

L'Assemblea: Un Genere Argomentativo Orale

L'assemblea è un tipo di genere orale argomentativo. È un incontro organizzato, previsto per far sì che un gran numero di persone discuta... Continue reading "Il Valenciano: Storia, Caratteristiche e Subdialetti" »

1-SistemiDiTelecomunicazione:L’insiemeDegliApparatiEDeiMezziTrasmissiviCheConsentonoDiTrasferireADistanzaLeInformazioniEmesseDaDelleSorgentiVersoDelleDestinazioniRemote.
NormalmenteLaComunicazioneÈBidirezionalePerCuiAccantoAUnaSorgenteViÈAncheUnaDestinazioneDiInformazioni.UnSistemaDiTelecomunicazioneCheInterconnetteUnaSorgenteConUnaDestinazioneAttraversoUnCanaleVieneDefinitoPunto-punto.ISistemiDiTelecomunicazioniCheInterconnettonoMoltepliciSorgentieDestinazioni,PosteInLuoghiDiversi,ComprendonoUnaReteDiTelecomunicazione.
InUnaComunicazioneBidirezionaleL’insiemeDiUnTrasmettitoreEDiUnRicevitoreVieneDenominatoRicetrasmettitoreOTransceiver (trx).
SeViSonoUnNumeroAPrioriIndefinitoDiSorgentiEDestinazioni,PosteInLuoghiDiversi,AlloraEssiSonoInterconnessiAttraversoUnaReteDiTelecomunicazione,... Continue reading "Sistemi di Telecomunicazione: Trasmissione di Informazioni a Distanza" »

Modernismo

Concetto:

È un movimento di rottura con l'estetica dominante, iniziato intorno al 1880 e il cui sviluppo fondamentale raggiunse la Prima Guerra Mondiale. Consideriamo il modernismo come un atteggiamento di ribellione morale, rappresentato nella vita quotidiana dei bohémien, che difende l'autonomia dell'espressione artistica e respinge le modalità attuate dalla classe borghese.

Caratteristiche:

• Il dissenso (sforzi contrari alle tendenze attuali come il Realismo).
• Un atteggiamento anti-borghese (reazione allo spirito utilitaristico del tempo).
• Idealismo e irrazionalità.

In ambito ispanico:

Serve lo stesso spirito di rinnovamento. Si tratta di un movimento artistico emerso alla fine del secolo XIX.

Fonti o modelli letterari:

I modernisti... Continue reading "Esplorando il Modernismo: Caratteristiche, Fonti e Temi Chiave" »

Coniugazione dei Verbi Italiani

Presente: are: o, i, a, iamo, ate, ano; -ere: o, i, e, iamo, ete, ono; ire: o, i, e, iamo, ite, ono.

Congiuntivo

Are: i, i, i, iamo, iate, ino. Ere: a, a, a, iamo, iate, ano. Ire: a, a, a, iamo, iate, ano. Capire: isca, isca, isca, iamo, iate, iscano. -care e -gare si aggiunge h prima della terminazione. Esempio: cerchi, paghi.

Passato Prossimo

Essere o Avere + ato, uto, ito.

Trapassato Prossimo

Essere o Avere + ato, uto, ito (ero, eri, era, eravamo, eravate, erano / avevo, avevi, aveva, avevamo, avevate, avevano).

Futuro

ò, ai, à, emo, ete, eranno.

Passato Remoto

A: ai, asti, ò, ammo, aste, arono; E: etti, esti, ette, emmo, este, ettero; I: ii, isti, ì, immo, iste, irono. (essere = fui, fosti, fu, fummo, foste, furono;