Aspetti Fondamentali della Tipologia Testuale e della Coesione Linguistica

Aspetti dell'Adeguatezza Testuale

1. Scopo comunicativo o funzioni linguistiche

• Rappresentativa o referenziale: relazione sui fatti e concetti.
• Emotiva: mostra il sentimento o l'emozione appropriata del parlante.
• Conativa: induce nel lettore un cambiamento di atteggiamento o attività.
• Metalinguistica: chiarire o definire il significato di alcune parole o espressioni.
• Poetica: fissare l'attenzione del lettore sulla forma e il suono delle parole, piuttosto che sui contenuti che offrono.
• Fatica: assicurarsi che l'interlocutore sia ancora presente e attivo.

2. Tipo di testo

• Narrativo: storia, scherzo, leggenda...
• Descrittivo: descrizioni letterarie di persone, ambienti; norme, prescrizioni, ricette di cucina, ecc...
• Argomentativo: consiste nel difendere una teoria o un giudizio con argomenti personali che cercano di convincere. Include elementi di opinione, articoli critici, saggi filosofici, opuscoli, colonne, articoli di giornale, sentenze... Sono le ragioni per giustificare la propria tesi, che di solito appare esplicitamente formulata.
• Espositivo: si riferisce alla spiegazione e allo sviluppo di un tema o un'idea in modo che il destinatario comprenda.

Tipi di argomenti:

• a) Dati e statistiche.
• b) Argomento di autorità.
• c) Citazioni: nomina direttamente le persone.
• d) Analogie ed esempi.
• e) Esperienza personale.
• f) Verità evidenti o generalizzazioni.
• g) Criteri di saggezza: detti, proverbi, massime, sentenze.
• h) Contrasto di idee.

Ambiti d'uso

Letterario — Accademico — Pubblicitario — Business — Giornalismo

3. Varietà di lingua o registri linguistici

Registro volgare, colloquiale o familiare, standard o normativo e colto.

Questioni di commento sul registro linguistico

• A. Il problema.
• B. Modalità: molto casual, informale, formale, molto formale.
• C. Canale: scritto, spontaneo, preparato, ben preparato.
• D. Il fine o scopo.

4. L'espressione attraverso la soggettività: Modalizzazione

Procedure linguistiche di modalizzazione:

• A. Forme enunciative: interrogative, imperative, dichiarative, ottative, dubitative o esclamative.
• B. Elementi lessicali valutativi: nomi valutativi, aggettivi valutativi.
• C. Rinvii.
• D. Le figure retoriche.
• E. Punteggiatura.
• F. I cambiamenti di registro.

Aspetti della Coesione

A) Meccanismi grammaticali di coesione

Deissi, anafora, catafora, ellissi, impersonalità e connettori.

5. Connettori

• Iniziatori: per iniziare, prima di tutto.
• Ordinatori: prima, infine.
• Di transizione: d'altra parte, sotto un altro aspetto.
• Di continuità: in questo senso, inoltre, allo stesso modo.
• Riassuntivi: in breve, ricapitolando brevemente.
• Temporali o spaziali: prima, fino ad ora, mentre.
• Conclusivi: in conclusione, per finire.
• Aggiuntivi (dipendenza): e, anche, addirittura, inoltre.
• Avversativi o controdeduzioni: ma, comunque, tuttavia.
• Causali: perché, poiché, dal momento che.
• Consecutivi: di conseguenza, perciò.
• Condizionali: a condizione che, se, a meno che.
• Relazioni spaziali: anteriore, frontale, in basso, al di sotto.
• Relazioni temporali: quando, improvvisamente, una volta.
• Espressione di opinione: a mio parere, credo.
• Espressione di certezza: è evidente, senza dubbio, è chiaro che.
• Conferma: in effetti, naturalmente.
• Tematizzazione: per quanto riguarda, in merito a.
• Riformulazione, spiegazione, chiarimento: cioè, ossia, ovvero.
• Esemplificazione: ad esempio, in particolare.

B) Meccanismi di coesione lessicale-semantica

• Ripetizione di parole.
• Sinonimi/antonimi, iperonimi/iponimi, parafrasi.
• Campi semantici.
• Sostituzione di risorse: metafora, iperbole...