Conocimiento: Fuentes, Formas y Métodos Científicos

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Che cosa è la conoscenza?

È un contatto con la realtà, al fine di distinguere e capire. Si riferisce a più voci: come rendere cosciente o conosciuto, sistematizzare saggiamente per conto proprio prima di altri, essere in grado di chiedere quello che abbiamo a rimanere critica.

È quindi una comprensione della realtà per mezzo della quale questo è fissato in un soggetto, espresso, comunicato ad altri soggetti, sistematizzato e inserito in una tradizione.

Le fonti di conoscenza

Sono due fonti principali di conoscenza: sensibilità e ragione. La sensibilità (esperienza) fornisce la base su cose comprensibili. La ragione produce anche diversi tipi di conoscenza, in genere legati a qualche tipo di esperienza.

Le forme del sapere

Possono essere classificate in vari modi, a seconda di come si intenda l'oggetto della conoscenza. Possiamo distinguere le seguenti:

• Conoscenza comune o ordinaria: è l'esperienza della vita quotidiana, "il ferro è più duro del piombo". Non ha diritto a essere sistematico e spesso è miscelato con ogni tipo di pregiudizi.
• Conoscenza scientifica: cerca l'organizzazione sistematica della conoscenza e di spiegare perché i fatti sono così.
• Conoscenza tecnica: consiste nel compiere determinate attività, ha il controllo e padronanza del mondo. Oggi si chiama tecnologia.
• Conoscenza filosofica: imparare a pensare filosoficamente usando la ragione per discutere criticamente e con rigore.
• Conoscenza artistica: è legata alla narrazione, letteratura, cinema, poesia, arte... raccontano, ognuno a suo modo, l'esperienza di vita. Sono modi di comprendere la realtà.
• Conoscenza religiosa: è la conoscenza del sacro o divino.

Le conoscenze scientifiche

Termine evoluzione della scienza

Nel mondo greco, la scienza è episteme (tipo di conoscenza superiore, la più sviluppata). Platone la contrapponeva all'opinione, che era la caratteristica del conoscimento del mondo sensibile, oggetti empirici. Aristotele la concepiva come una sorta di conoscenza universale e necessaria prodotta dalla deduzione dai principi, e quindi inalterata e contingente.

Sia la scienza che la filosofia erano tipi di conoscenza con pretese di universalità, necessità, immutabilità e eternità. Il concetto moderno della scienza si forma nel Rinascimento, quando avviene la cosiddetta Rivoluzione scientifica. I due elementi che differenziarono la conoscenza scientifica dall'esperienza filosofica furono visti come l'esperimento e l'applicazione della matematica allo studio della realtà. L'esperimento è definito come un insieme di attività adeguatamente pianificate con l'ausilio di formule matematiche. L'oggetto della conoscenza scientifica è determinare quali cose sono, come si comportano e vedere che è necessario per costruire l'esperienza, il controllo, per visualizzare gli aspetti che interessano.

È la filosofia della scienza?

Si può dire che la filosofia è la scienza come Aristotele intendeva, una conoscenza approfondita che può fornire la struttura fondamentale della realtà. Se usiamo la nozione moderna di scienza, gli enunciati scientifici non solo fanno parte di un apprendimento rigoroso ma devono essere verificati sperimentalmente o falsificati, il che non è il caso dei filosofi. Questo significa che la filosofia non è una scienza come la intendiamo oggi, e "sapere" e "scienza" non sono identificati.

Tipi di scienza

Nel corso della storia sono state offerte varie classificazioni delle scienze. Sembra che la scienza venga considerata tale quando definisce il suo oggetto di studio e, soprattutto, propone il proprio metodo. Alcuni autori ritengono che un elemento che caratterizza la scienza è sostanzialmente il suo metodo, ordinato e orientato verso il conseguimento di un fine.

Classificazione delle scienze

• Formali: Logica/Matematica (aritmetica, teoria degli insiemi, geometria, algebra).
• Naturali empiricamente: Fisica, chimica fisica, geometria, astronomia, geografia fisica, biologia (fisiologia, anatomia, genetica, zoologia).
• Sociali: Sociologia, psicologia, economia, politica, geografia umana, antropologia, storia (arte, scienza, politica), sociobiologia.

Metodi di conoscenze scientifiche

Metodi di scienze formali - Le scienze formali non si occupano di fatti di esperienza, ma del modo di ragionare. Le due modalità di dimostrazione sono deduzione e induzione. Per deduzione si intende il processo di ragionamento che permette di ricavare da una o più proposizioni date, chiamate locali, un'altra, che ne è la necessaria e logica conclusione. L'ideale metodologico delle scienze formali è diventare un sistema assiomatico:

- Assiomi, che sono principi fondamentali indimostrabili all'interno del sistema.

- Norme di formazione e trasformazione, dalle quali si possono trarre nuove proposizioni valide per estendere il sistema.

- Teoremi, che sono gli enunciati ottenuti deduttivamente da assiomi o da altri teoremi già dimostrati.

Metodo di scienze naturali - Le scienze naturali utilizzano la dimostrazione induttiva. Il metodo delle scienze naturali è chiamato metodo ipotetico-deduttivo.

Prova induttiva - Si intende un tipo di ragionamento (induzione) che dà una conclusione generale da una serie di casi individuali conosciuti per esperienza. Due modi di induzione: l'induzione completa parte dalla conoscenza individuale di ciascuno dei casi che avvengono entro un ambito di applicazione, e l'induzione incompleta si basa su una serie di prove, che non coprono tutti i casi possibili.

Metodo ipotetico-deduttivo (Galileo) - È strutturato in tre livelli: le dichiarazioni di protocollo esprimono fenomeni del mondo che si possono riscontrare empiricamente e sono obiettivi fissati e senza ambiguità trasmissibili; le leggi sono dichiarazioni universali che esprimono il comportamento o la relazione di certi fenomeni in modo regolare e immutabile; le teorie sono dichiarazioni universali dalle quali si possono dedurre tutte le leggi di una scienza particolare. I passaggi di questo metodo sono: 1. Osservazione e/o sperimentazione, 2. Elaborazione di ipotesi esplicative, 3. L'ipotesi è formulata in modo matematico, 4. Le conseguenze sono messe a contrasto, verifica o conferma, o falsificazione, 5. L'ipotesi è accettata come legge.