L'Espressione Culturale e Ideologica del Barocco Spagnolo: Poesia, Prosa e Conflitto

L'Ideologia del Barocco

Il **Barocco** è considerato l'espressione artistica di una visione del mondo e un atteggiamento determinato da un contesto sociale e storico di **conflitto**. Le difficoltà *reali* hanno generato una concezione **pessimistica** e un senso di **delusione**. Esso ha suscitato un fascino per il *bizzarro* e il *grottesco*. La realtà è concepita come una lotta di **opposti**. Si è sviluppata la percezione della **debolezza dell'uomo**, della **fugacità del tempo** e della **presenza della morte**.

Credenze Collettive

• Intensificazione dell'**irrazionalità**, della **visione magica della realtà** e della fede nel **soprannaturale**.
• Aumento dell'ossessione per la *purezza*, l'**onore del sangue** e la **misoginia**.

Atteggiamento Individuale

• Ricerca del **piacere** e della **bellezza** come mezzo di fuga.
• Accettazione *realistica*.
• Conforto nella **spiritualità ascetica**.

La Cultura Barocca

Il XVII secolo è noto come l'***Età d'Oro*** per il suo grande periodo di **splendore culturale**. Il Barocco spagnolo è influenzato dai principi cattolici della **Controriforma**. La monarchia praticava un **patrocinio privilegiato**. La cultura ufficiale era nelle mani delle università. La maggior parte delle persone era **analfabeta**, perciò l'istruzione religiosa era impartita tramite **sermoni**, **immagini** e **feste**. (Tendenza all'ostentazione, importanza del teatro).

Poesia Barocca

Aspetti Tematici

I temi dominanti sono l'**amore**, la **natura** e la **mitologia**, trattati con l'intensificazione delle risorse espressive. Dominano i testi che esprimono l'idea della **delusione** e il **senso del tempo**.

Poesia Amorosa

• Prosegue l'idea rinascimentale dell'amore, ma con la consapevolezza dell'**amore fugace** e della sua correlazione con la **morte**.
• Sopravvive la descrizione fisica della persona amata (immagini petrarchesche), ma modificata dalla coscienza della caducità.
• L'amore è trattato anche con un approccio di **parodia** o **burlesco**.

Poesia Morale e Filosofica

• Contrassegnata dal **pessimismo**.
• Domina il **crepacuore**, il contrasto tra **realtà e apparenza**, la **caducità della vita**, la consapevolezza della **morte**, le idee **stoiche** e la necessità di una **vita virtuosa**.

Poesia Satirica e Religiosa

• **Poesia Satirica**: È fondamentale e umoristica (es. **Quevedo**).
• **Poesia Religiosa**: In prevalenza celebrativa. Sottolinea la **riflessione spirituale** e il **pentimento** (es. **Lope de Vega**).
• **Poesia Burlesca**: Utilizza la parodia divertente, il ridicolo e l'attacco personale.

Aspetti Formali

La poesia è caratterizzata da una notevole **varietà di forme**, generi e varietà stilistica, ottenuta mediante l'uso elaborato del linguaggio e l'utilizzo di risorse espressive.

Metrica

Apprezzamento dell'**Arte Minore** (ottonario): *Seguidillas*, *canti*, *letrillas* e *romanzi*. Si continuano a coltivare i tipi di poesie e versi del Rinascimento italiano. È rilevante l'emergere della ***Silva***.

Correnti Barocche

Concettismo

Sintetizza il pensiero e il linguaggio. Si cura più del **contenuto** che della forma. Risorse utilizzate: **ironia**, **paradosso**, **giochi di parole**, **doppi sensi**, l'**antitesi**. Il rappresentante più alto è **Quevedo**.

Culteranismo

Cerca la **bellezza formale** della poesia. Il contenuto è meno importante dell'accumulo di risorse espressive: onomatopee, allitterazioni e suoni. Difficoltà sintattica: **iperbato**. Utilizzo di strutture latine (verbo-finali e circonlocuzione), uso di **metafore colte**, riferimenti alla realtà letteraria e alla **mitologia**.

Luis de Góngora

Considerato l'innovatore del linguaggio poetico del suo tempo. La sua produzione suscitò tra i lettori sia **rifiuto** e *accese polemiche*, sia **ammirazione** e seguaci. Il nuovo stile è caratterizzato da difficoltà dovute a un grande lavoro di latinismo, **metafore audaci**, strutture simmetriche e figure poetiche *ellenizzate*.

Opere

Poesia d'Arte Minore e Petrarchesca

• Romanzi moreschi, pastorali, storici e burleschi (*Tisbe*).
• *Letrillas* burlesche e satiriche.
• Sonetti.

Poesie Maggiori

Favola di Polifemo e Galatea

Il Ciclope Polifemo, disprezzato da Galatea, uccide Aci, l'amante di Galatea, lanciandogli un sasso. Il dio del mare trasforma il suo sangue in un fiume.

Solitudini

Dovevano essere quattro poesie che esaltavano la natura, seguendo un pellegrino attraverso quattro età: giovinezza, adolescenza, età adulta e vecchiaia. Fu scritto solo il primo e parte del secondo.

Prosa Narrativa Barocca

Generi in Declino

• **Fiction Pastorale** in declino (es. *I Portici* di Lope de Vega).
• **Romanzo Bizantino** in decomposizione (es. *Il lavoro di Persiles e Sigismunda* di **Cervantes**).
• Scomparsa del **Romanzo Cavalleresco**.

Nuovi Generi

• **Novella Cortigiana** (es. *Novelle Esemplari Amorose* di María de Zayas).
• **Romanzo Picaresco**: Fondato dal *Lazarillo*, si sviluppa nell'età barocca.

Elementi del Romanzo Picaresco

• Motivazione **autobiografica** (diretta a un terzo).
• Esperienze come **scuola di vita**.
• Il personaggio è di **classe bassa**.
• Visione **pessimistica** e **ironica** dei personaggi.
• Uso dell'**iperbole** e della caricatura.
• Scopo **morale** (spiega l'educazione morale).

Opere Picaresche Rilevanti

• *La vita di Guzmán de Alfarache* (**Mateo Alemán**).
• *Lo Spaccone* (**Quevedo**).

Prosa Didattica e Morale

Comprende opere storiche, politiche e religiose.

Prosa Didattica di Quevedo (Satirico-Morale)

Include opere di satira politica, filosofica e morale:

• *Sogni*: Una raccolta di racconti che presentano la satira dei gruppi sociali e degli individui che esemplificano la colpa.

Prosa Didattica di Gracián

Le opere di Gracián sono dirette a una minoranza e il suo scopo è l'insegnamento delle norme basate sulla **ragione** e sulla **saggezza** per raggiungere la **crescita personale**.

• *Il Criticone* (Pellegrinaggio nel modo di vita): Presenta una visione pessimistica del mondo, il perseguimento della virtù e del bene, utilizzando un linguaggio astuto.