Fondamenti della Comunicazione: Elementi, Funzioni e Strategie di Comprensione Testuale

Il Processo di Comunicazione

La Comunicazione: un processo attraverso il quale si trasmettono informazioni tra l'emittente e il ricevente (chiamato processo perché è in continuo movimento tra emittente e ricevente).

Elementi Fondamentali della Comunicazione

• Emittente: La persona che emette e invia un messaggio.
• Ricevente: La persona che riceve il messaggio.
• Messaggio: L'informazione inviata dall'emittente al ricevente.
• Canale: L'ambiente fisico attraverso cui viene trasmesso il messaggio.

  • Tipologie di Canale

    • Artificiale: Mezzi scritti o visivi (es. scrittura, ardesia, cartelloni, lettere, ecc.).
    • Naturale: Mezzi fisici (es. aria/onde sonore).
• Codice: Il sistema di segni utilizzato per costruire il messaggio. Ci sono due tipi di codice:

  • Tipi di Codice

    • Verbale: Orale e scritto.
    • Non Verbale: Segni, immagini, suoni, icone, semafori, segnali stradali, gesti, ecc.

Funzioni del Linguaggio

Le funzioni del linguaggio descrivono lo scopo principale della comunicazione in base all'elemento su cui si concentra.

• Referenziale (o Denotativa): È la funzione che trasmette informazioni oggettive. Il focus è sul contesto (es. La bandiera francese ha 3 colori: rosso, blu e bianco.).
• Fàtica: Controlla il contatto tra l'emittente e il ricevente, verificando la funzionalità del canale. Il focus è sul canale (es. Pronto? Mi senti bene?).
• Poetica (o Estetica): Adorna le informazioni da trasmettere con frasi, rime, figure retoriche, ecc. L'attenzione è focalizzata sul messaggio stesso (es. Ben vestito, ben accolto.).
• Metalinguistica: Spiega tutto ciò che ha a che fare con il linguaggio o il codice. Il focus è sul codice (es. La parola "Burro" si scrive con la B maiuscola.).
• Conativa (o Appello): Consiste nell'ordinare o chiedere qualcosa. L'attenzione è focalizzata sul ricevente (es. Passami la vernice.).
• Espressiva (o Emotiva): L'emittente esprime il suo stato d'animo, le emozioni e le opinioni; prevale la soggettività. Il focus è sull'emittente (es. Che splendido paesaggio!).

Lingua e Linguaggio: Definizioni Chiave

• Facoltà del Linguaggio: È la capacità innata che gli esseri umani usano per comunicare con i propri simili utilizzando segni che essi stessi hanno inventato.
• Lingua (Sistema): Insieme ordinato di segni, strutturato come sistema, proprio di un particolare gruppo di esseri umani.

Tipi di Linguaggio: Orale e Scritto

• Linguaggio Orale: Quello percepito dall'orecchio e trasmesso attraverso l'aria; è interattivo.
• Linguaggio Scritto: Quello fissato su carta e percepito attraverso gli occhi; è duraturo.

Il Paragrafo

Il paragrafo è la subunità più comune nei testi.

Caratteristiche del Linguaggio Parlato

• Si concretizza attraverso sequenze di suoni.
• È interattivo perché c'è un costante scambio tra emittente e ricevente.
• È fortemente dipendente dalla situazione.
• È effimero per natura, ha breve durata.
• Consente l'uso di stampelle, frasi incomplete, ecc.

Caratteristiche della Lingua Scritta

• È specificato per iscritto, tramite sequenze di lettere.
• L'emittente è assente o distanziato.
• Rimane intatto dopo la sua adesione al documento.
• Non consente l'uso di licenziamenti o frasi incomplete.

Strategie per la Comprensione del Testo

Tecniche efficaci per migliorare l'assimilazione e l'organizzazione delle informazioni contenute in un testo.

• Anticipazione: Consiste nel prevedere il contenuto di una lettura, basandosi su immagini e/o elementi linguistici.
• Enfasi (o Sottolineatura): Permette di mettere in risalto le idee chiave del testo, richiamando l'attenzione sugli obiettivi principali.
• Prendere Appunti: Consiste nella raccolta dei dati o delle idee più importanti del testo.
• Sommario (o Riassunto): Insieme alla sottolineatura e alla presa di appunti, è una strategia che permette di organizzare le informazioni in modo sintetico.
• Parafrasi: Consiste nello spiegare, oralmente o per iscritto, le idee contenute in un testo utilizzando parole proprie, senza alterare il significato del messaggio originale né aggiungere nuove idee.
• Usare il Dizionario: Permette di scoprire il significato di parole sconosciute che ostacolano la comprensione del testo.
• Inferenza (o Deduzione): Consiste nello scoprire i messaggi trasmessi implicitamente nel testo o "tra le righe".