Fondamenti di Sociologia: Concetti Chiave, Struttura Sociale e Cultura Umana

Sociologia: Concetti Fondamentali e Struttura Sociale

Concetto di Sociologia

È la scienza sociale che studia la vita di gruppo degli esseri umani, come sono organizzate le comunità, il ruolo che la famiglia svolge nella società, le istituzioni e le agenzie che l'uomo ha stabilito per vivere meglio.

Etimologia e Origine del Termine

Il termine sociologia è stato usato nel 1838 dal Conte Auguste Comte nella sua opera "Filosofia Positiva".

Etimologicamente è composto da due membri:

• Socius: Compagno/Socio
• Logos: Studio o studio della società.

La sociologia è la scienza che studia la società nel suo complesso, ed è collegata a storia, antropologia e diritti politici.

Divisione e Scienze Correlate

• Storia: È la scienza che si propone di studiare il passato dell'umanità.
• Antropologia: Studia l'uomo dal punto di vista fisico (ricercando come si è evoluto in termini di altezza, colore della pelle, degli occhi) e culturale (studiando diversi costumi, tradizioni, credenze, ecc.).

Oggetti di Studio della Sociologia

Tra i principali oggetti di studio della sociologia ci sono i seguenti:

La Struttura Sociale

Può essere definita come un insieme di relazioni tra unità relativamente stabili. Queste unità sono gli attori sociali coinvolti nel sistema sociale che svolgono ruoli per altri attori.

Gruppi Sociali

Possono essere definiti come unità sociali composte da persone che hanno qualche tipo di relazione sociale tra loro, caratterizzate da una certa stabilità e che stabiliscono l'appartenenza, identificandosi come membri.

Le Relazioni di Potere e di Autorità

Max Weber definì il potere come la probabilità di imporre la propria volontà, anche contro la resistenza e qualunque sia la base di tale probabilità.

Società, Individuo e Cultura

Concetto di Cultura

Da quando l'uomo è apparso sulla Terra, ha iniziato a creare cultura. La cultura è il risultato della risposta dell'uomo alla natura, alla società e al pensiero.

La realtà naturale è stata una delle prime esigenze dell'essere umano, che ha dovuto comprenderla e riflettere su di essa (l'esistenza di vita animale, vegetale, ecc.). La conoscenza è passata attraverso i suoi sensi. Si può dedurre che tutto ciò che l'uomo ha creato è cultura.

La cultura è l'insieme di tutte le informazioni e le competenze che gli esseri umani possiedono.

La parola cultura deriva dal latino "coltivazione dei terreni", ed è usata metaforicamente come "la coltivazione della specie umana".

• È impossibile parlare in termini sociologici di persone che non hanno cultura, in quanto tutti partecipano ai valori della loro società.
• La cultura, come somma di eventi umani, comprende: il folclore, la lingua, la religione, i costumi, le credenze, le abitudini o le capacità acquisite dall'uomo.

Tipi di Cultura

1. Cultura Materiale:

   Si riferisce ai prodotti delle attività umane che hanno esistenza fisica e fanno parte del mondo esterno agli esseri umani. Sono prodotti sviluppati al fine di soddisfare le necessità della vita (es. utensili, armi, edifici, cibo e beni in genere).

2. Cultura Non Materiale:

   Sono beni che non hanno esistenza fisica, sono beni simbolici come il linguaggio, la scrittura, i segni, le competenze acquisite, i valori, le credenze, la religione, la filosofia, ecc.

Concetto di Società

È l'insieme di individui che condividono una cultura, interagiscono e si relazionano insieme, in modo cooperativo, per formare un gruppo o una comunità.

La società è una catena di conoscenze provenienti da diversi settori: economici, politici, culturali, sportivi e di intrattenimento.

Società: La società è composta da culture diverse e ognuna ha le sue fondamenta e ideologie che rendono un essere umano unico e diverso dagli altri.

Nella società, il soggetto è in grado di analizzare, interpretare e comprendere tutto ciò che lo circonda attraverso le rappresentazioni simboliche che esistono nella comunità.

L'Individuo

L'individuo è l'unità; ognuno è un essere che possiede un'intelligenza diversa. Nella vita quotidiana, un individuo è un insieme di pensieri e azioni da considerare come entità. È generalmente considerato come un individuo responsabile delle proprie azioni.

Individuo e Società

• La società non ha un'esistenza precedente o un'esteriorità assoluta rispetto all'interazione degli individui. La società esiste dove gli individui entrano in interazione (Georg Simmel, 1939: 13).
• La società non è né al di là né più vicina delle interazioni che stabiliscono i soggetti. Lo stato chiuso e uniforme lascia spazio per la molteplicità delle relazioni che legano gli individui.
• Così, il sociale è irriducibile a un'unica forma di interazione. Il concetto consente così al sociale molteplici forme di socializzazione.
• Per Simmel, questa proposta fornisce un concetto oggetto della sociologia pur essendo consapevole della molteplicità e della complessità del sociale. Questa oscillazione del pendolo, la grande città, è il terreno culturale e sociologico dove entrambi si fondono e si confondono.

Tipi di Società

In termini di evoluzione socio-culturale, si parla di due tipi di società:

Società Non Statali

• Emerse agli albori dell'umanità, sono caratterizzate non perché non siano sufficientemente strutturate, ma perché mantengono forme primarie di coesione sociale e di governo (autorità).
• La loro territorialità è instabile (sono di solito società nomadi), e le loro forme di produzione sono tipicamente caccia, pesca e raccolta di frutti e radici. Sono le società pre-agricole.

Società Statali

Sono quelle forme di associazione umana che, oltre all'organizzazione economica e sociale, hanno un territorio e una forma di governo.

Diversità Culturale e Identità

Concetto di Diversità Culturale

Quando si parla di diversità culturale si intende l'insieme di strategie, norme e valori che esseri umani diversi sono stati in grado di sviluppare per vivere in gruppo e per adattarsi nel tempo a diversi spazi.

Questi valori, norme e strategie sono diventati abitudini e sono condivisi all'interno del gruppo, il che li fa tramandare di generazione in generazione.

Inoltre, la cultura è un problema dinamico, è una sorta di bagaglio che non smettiamo di fare e disfare. La questione importante è che, nel momento storico-sociale in cui viviamo, gli individui appartengono a più di uno status sociale e culturale.

Pensatori Rilevanti

• Zygmunt Bauman: Sottolinea che tutti noi pratichiamo più di una cultura.
• Charles Taylor: Filosofo canadese che ha sviluppato il tema del multiculturalismo, afferma che "scoprire la mia identità non significa farlo in isolamento, ma la comprendo attraverso il dialogo, in parte aperto, in parte interno, con gli altri".

Le culture sono costruite e ricostruite continuamente, processi condizionati in parte dai fenomeni socio-storici (come la globalizzazione).

Forme di Identità Culturale

Quando ci riferiamo all'identità culturale, essa si manifesta in due forme:

• Identità Personale: È unica e diversa da qualsiasi altra persona, è strettamente legata al concetto che l'individuo ha di sé stesso e degli altri.
• Identità Collettiva: Si tratta di un sentimento di appartenenza a un gruppo quando ci si appropria della conoscenza, delle abilità e dei valori di quel gruppo.

Il Processo di Socializzazione

Concetto di Socializzazione

È un processo di influenza tra le persone e i loro pari, un processo che consiste nell'accettare i modelli di comportamento sociale e nell'adattarsi ad essi. Questa evoluzione si osserva non solo nelle varie fasi tra l'infanzia e la vecchiaia, ma anche quando le persone cambiano da una cultura all'altra, da uno status sociale a un altro, o professione.

Descrizione della Socializzazione

La socializzazione può essere descritta da diversi punti di vista:

• Oggettivamente: Dall'influenza che la società esercita sull'individuo, come soggetto che viene plasmato e si adatta alle condizioni di una società.
• Soggettivamente: Dalla risposta o reazione dell'individuo alla società.

Attraverso la socializzazione, la cultura si trasmette di generazione in generazione; gli individui acquisiscono competenze, sviluppano le loro potenzialità e le capacità necessarie per un'adeguata partecipazione alla vita sociale.

Tipi di Socializzazione

Socializzazione Primaria

• È la prima socializzazione in cui l'individuo, durante l'infanzia, diventa un membro della società. Si verifica nei primi anni di vita e si riferisce alla famiglia.
• È caratterizzata da una forte carica emotiva. Dipende dalla capacità di apprendimento del bambino, che varia lungo lo sviluppo psico-evolutivo.
• L'individuo diventa ciò che considerano gli altri significativi (sono gli adulti che hanno giocato il ruolo, poiché il bambino non è coinvolto nella scelta degli altri significativi, si identifica con loro in modo quasi automatico) senza causare problemi di identificazione.
• La socializzazione primaria termina quando il concetto di altro generalizzato si stabilisce nella coscienza individuale. A questo punto, il membro è influenzato dai membri della società e dalla posizione soggettiva di un ego e di un mondo.

Socializzazione Secondaria

• È una trasformazione che incoraggia gli individui già socializzati in nuovi settori del mondo oggettivo della loro società.
• È l'interiorizzazione di sottoculture (realtà parziali che contrastano con il mondo acquisito nella socializzazione primaria) o di enti specifici.
• L'individuo scopre che il mondo dei suoi genitori non è unico. La carica emotiva è sostituita da tecniche di insegnamento che facilitano l'apprendimento.
• È caratterizzata dalla divisione sociale del lavoro e dalla distribuzione sociale della conoscenza. Le relazioni sono stabilite dalla gerarchia.

Nella storia dell'umanità, la famiglia è stata l'agenzia di socializzazione più importante nella vita.

Per Simmel, questa proposta fornisce un concetto oggetto della sociologia pur essendo consapevole della molteplicità e della complessità del sociale. Questa oscillazione del pendolo, la grande città, è il terreno culturale e sociologico dove entrambi si fondono e si confondono.