Fonetica e Fonologia della Lingua Inglese: Elementi e Apprendimento

Descrizione del Sistema Fonologico della Lingua Inglese

Possiamo definire la pronuncia in due sensi. Primo, è utilizzata come parte di un codice linguistico particolare. In secondo luogo, è utilizzata per ottenere significato in contesti d'uso. Nel sistema fonologico di una lingua, dobbiamo distinguere tra gli elementi segmentali e soprasegmentali. I fonemi costituiscono gli elementi segmentali del discorso. A sua volta, lo stress, la prominenza, il ritmo e l'intonazione sono considerati elementi soprasegmentali.

Elementi Segmentali

Sistema Vocalico

Il sistema vocalico inglese presenta 20 suoni vocalici distinti: 12 corrispondono a fonemi puri e 8 sono relativi a due fonemi puri, i cosiddetti dittonghi.

Ci sono tre parametri descrittivi principali per le vocali:

• Posizione delle labbra
• Posizione verticale della lingua
• Posizione orizzontale della lingua

Daniel Jones ha introdotto una serie di vocali di riferimento universale, le cosiddette vocali Cardinali. La figura seguente descrive i 12 fonemi puri menzionati in precedenza:

Sistema Consonantico

Il sistema consonantico inglese presenta 26 fonemi consonantici, classificati in base a:

1. Luogo di Articolazione:

Dove il flusso d'aria viene ostacolato:

• Bilabiale
• Labiodentale
• Alveolare
• Palato-alveolare
• Palatale
• Velare
• Uvulare
• Glottidale

2. Modo di Articolazione:

Come il flusso d'aria viene ostacolato (alcuni esempi):

• Esplosiva (Plosiva)
• Nasale
• Fricativa

3. Forza di Articolazione:

Con quanta energia il suono viene prodotto:

• Sonora (dalla voce)
• Sorda (senza voce)

È utile specificare la descrizione di due consonanti a titolo di esempio:

• /b/: esplosiva bilabiale sonora
• /s/: fricativa alveolare sorda

Elementi Soprasegmentali

Stress

Possiamo usare la parola "stress" per indicare il nostro modo di sottolineare qualcosa o dare risalto. Lo stress nelle parole inglesi può apparire caotico e "senza regole".

Prominenza

La prominenza può essere utilizzata dal parlante con un obiettivo comunicativo concreto, sottolineando un elemento di una frase da un punto di vista semantico.

Ritmo

Filastrocche, canti e canzoni sono molto utili quando si imparano i gruppi ritmici, poiché si può marcare il ritmo battendo le mani al ritmo della sillaba accentata.

Intonazione

Consiste in toni diversi:

• Tono Discendente (Fall): per domande WH, dichiarazioni.
• Tono Ascendente (Rise): per domande sì/no, espressioni di sorpresa.
• Tono Ascendente-Discendente (Rise-Fall): per liste, enumerazioni.

Apprendimento e Insegnamento della Pronuncia Inglese

Quando si sceglie un modello di pronuncia nell'insegnamento della lingua inglese, è fondamentale tenere a mente una serie di fattori, come ad esempio:

• Il numero di parlanti che utilizzano un determinato accento.

Noi, come insegnanti, dovremmo:

• Essere un modello chiaro per gli studenti.
• Concentrarsi sui problemi specifici.
• Premiare gli studenti.
• Spiegare come vengono prodotti i suoni.
• Fornire aiuto nell'articolazione.