Los Medios de Comunicación y sus Géneros

Los Medios de Comunicación

Test de Lengua: Millennium Media

1. Función informativa: El desarrollo de hechos relevantes para la sociedad.
2. Función de juicio: La información se selecciona y ordena según criterios ideológicos, incentivando al receptor a tomar posición.
3. Función educativa: Transmitir valores culturales de diferentes generaciones.
4. Función de promoción: Ofrecer servicios útiles para el individuo y la sociedad.
5. Función persuasiva: Convencer al lector a través de argumentos que sustentan una tesis.
6. Función de entretenimiento: Como necesidad de la vida moderna.

La Masa Media

1. Fases:
2. Objetivos:
3. Géneros:
   • Información: Información elaborada.
   • Opinión: Presentan una visión particular sobre un tema.
   • Híbrido: Combinan opinión e información.

Géneros Informativos

La Noticia

Información en desarrollo relevante para una comunidad particular.

• Estructura: Sigue un orden o estructura de pirámide invertida (lead y desarrollo de la información en los párrafos). La historia se desarrolla respondiendo a las preguntas: qué-cuándo-quién-dónde-por qué-cómo.
• Elementos:
  • Titular: Sintetiza la información o destaca un aspecto de ella.
  • Cintillo: Resume los aspectos más importantes de la información, se escribe en letras mayúsculas.
  • Bajada: Se escribe bajo el titular y aporta información adicional, que puede o no desarrollarse en el cuerpo de la noticia.
  • Primer párrafo (lead): Resume la información. Responde a las preguntas básicas.
  • Otros párrafos: Información detallada.

El Reportaje

Informa, interpreta y desarrolla la información obtenida de una investigación. Se ocupa de diversos aspectos de la realidad basándose en varios argumentos. No aparece explícitamente la visión del periodista, pero se deduce del modo en que se presentan los hechos.

• Estructura:
  • Lead: Introducción y panorama general del tema. Puede:
    • Plantear el tema: Respondiendo a las 5 o 6 preguntas básicas.
    • Entrada directa: Comenzar con una ironía o un epígrafe.
    • Contraste: Presentar información positiva y negativa.
    • Cita: Iniciar con una cita de un autor o personaje relevante.
    • Interrogación: Comenzar con una pregunta.
    • Pintura: Ofrecer una descripción.
    • Antecedentes: Mostrar el contexto geográfico o histórico.
  • Cuerpo: Según el tipo de reportaje:
    • De acción: Prioriza la narración, tiene una estructura multi-piramidal, es decir, presenta el hecho, lo desarrolla, y luego vuelve al inicio.
    • De evento: Presenta una visión estática de los hechos, como si ya hubieran terminado. Se ordenan las informaciones de mayor a menor importancia. Prioriza la descripción.
    • Con citas o entrevistas: Combina la narración, que se desarrolla a través del testimonio del personaje o entrevistado, con la descripción que realiza el periodista. (Lead, investigación, reflexión)

Géneros de Opinión

Desarrollan una visión sobre diversos temas de interés para una comunidad.

• Editorial: Presenta el punto de vista del medio (director) sobre un tema de actualidad que genera debate e interés en la ciudadanía.
• Artículo de opinión: Desarrolla la visión de un personaje con relevancia social sobre un tema polémico derivado de la actualidad. Está firmado por el autor.
• Carta al Director: Espacio que ofrece a los lectores la posibilidad de expresar sus opiniones sobre diversos temas. Las cartas desarrollan argumentos y contraargumentos.

La Entrevista

Es un diálogo estructurado que se produce entre un periodista y una figura relevante para una comunidad.

• Estructura:
  • Título sugestivo: Debe captar la atención del lector. Puede extraerse de las respuestas del personaje.
  • Introducción: Presentación del personaje, se construye su perfil, se dan a conocer algunos antecedentes biográficos, el trabajo que realiza, etc.
  • Cuerpo de la entrevista:
    • Preguntas abiertas que permitan al personaje elaborar sus respuestas.
    • Acotaciones sobre la comunicación no verbal, escritas entre paréntesis.
  • Desarrollo de la entrevista:
    • El periodista selecciona las mejores preguntas y respuestas.
    • No se publica lo que pertenece al ámbito privado a menos que el entrevistado lo autorice.

Estereotipos

Es un molde o cliché cuyas características se atribuyen a todos los miembros de un grupo, es decir, se generaliza.

La publicidad, el marketing y los medios de comunicación son los principales responsables de los estereotipos, ya que al promover modelos de consumo, proponen determinados comportamientos a seguir.

Tipos de estereotipos:

1. Sexistas: Atribuyen mayor valor a un sexo.
2. Sociales: Diferencian según el estatus social del individuo.
3. Étnicos: Diferencian a las razas, dando mayor valor a unas que a otras.

Tópicos Literarios

Tópicos: Lugar común o idea generalizada que se ha puesto de moda en un momento particular, para expresar un pensamiento común y representativo de una época.

1. Carpe diem: "Aprovecha el día", invitación a disfrutar de la juventud antes de la vejez.
2. Collige, virgo, rosas: "Corta, doncella, las rosas", invitación a disfrutar de la juventud y la belleza.
3. Ubi sunt?: "¿Dónde están?", se plantea la cuestión sobre el destino de los seres humanos y el sinsentido de la vida terrenal, donde los deseos son vanos.
4. Beatus ille: "Dichoso aquel", invitación a abandonar el ruido de la ciudad y disfrutar de la vida sencilla en el campo.
5. Locus amoenus: "Lugar agradable", presentación de un lugar ideal donde se alcanza la verdadera comunicación con Dios, la naturaleza aparece en su estado original.