Metodologie per il Commento e la Sintesi di Testi

Classificato in Lingua e Filologia

Scritto il in italiano con una dimensione di 4,15 KB

Riassunto di un testo

  • Leggi il testo ed evidenzia i concetti principali.
  • Sintetizza le idee chiave con parole proprie.
  • Se il testo è espositivo o argomentativo, inizia con la tesi.
  • Non superare il 30% della lunghezza del testo originale.
  • Non copiare le frasi dal testo; rielabora i contenuti.
  • Ordina le idee in modo logico.
  • Inizia direttamente con il riassunto, evitando espressioni come "L'autore difende...".
  • Non inserire opinioni personali.

Schema di un testo

  • Leggi il testo ed evidenzia i punti salienti.
  • Sintetizza le idee principali utilizzando le tue parole.
  • Se il testo è espositivo o argomentativo, estrai l'argomento principale e usalo come titolo.
  • Organizza le idee tramite una struttura gerarchica (1, 2, 3 e 1.1, 1.2).
  • I titoli devono seguire un ordine logico.
  • Non superare il 50% della lunghezza del testo originale.
  • Evita di copiare le frasi dal testo.
  • Non inserire opinioni personali.

Revisione delle funzioni del linguaggio

Le funzioni principali sono: rappresentativa, espressiva, appellativa, fàtica, poetica e metalinguistica.

  • Introduzione: Indica brevemente la modalità di dizione, lo sviluppo del testo e l'atteggiamento dell'emittente (oggettivo, soggettivo, ironico, impegnato).
  • Analisi: Esamina le funzioni del linguaggio in relazione all'emittente, all'intenzione, al destinatario e al tipo di linguaggio utilizzato. Giustifica con esempi tratti dal testo.
  • Conclusione: Indica la funzione dominante e spiegane il motivo.

Commento alla modalità del discorso

Identifica e giustifica la modalità espressiva (espositivo-argomentativo, descrittivo o narrativo):

  • Tema e tesi.
  • Emittente, destinatario e funzioni del linguaggio.
  • Struttura: (inizio, svolgimento e conclusione; lineare, convergente, dispersa, aperta o chiusa) e tipologia di argomenti.
  • Caratteristiche linguistiche: Livello lessicale-semantico e morfosintattico (sostantivi, aggettivi, verbi).
  • Conclusione: Sintesi degli aspetti più rilevanti.

Revisione del genere testuale

  • Tipologia: Saggio, articolo d'opinione, ecc.
  • Tema e tesi.
  • Registro linguistico dominante: (umanistico, scientifico, letterario, colloquiale, volgare).
  • Ambito di riferimento: (sociologia, politica, letteratura, ecc.) e grado di specializzazione.
  • Caratteristiche linguistiche: Analisi del livello lessicale-semantico (connotazione) e morfosintattico (struttura dei periodi).
  • Conclusione: Sintesi degli aspetti più rilevanti.

Commento al livello lessicale

  • Introduzione: Presentazione del testo e del registro, associando la presenza di settarismi, gerghi o neologismi.
  • Descrizione: Definisci i termini, l'origine, la formazione e l'area di riferimento (sociale o professionale), specificando il livello d'uso (colto, medio, volgare, scritto/parlato).
  • Commento stilistico: Valuta l'importanza dei fenomeni lessicali in relazione all'intento dell'autore e al destinatario.
  • Conclusione: Sintesi finale della discussione.

Revisione della semantica

  • Introduzione: Presentazione del testo e del registro, evidenziando l'importanza dei campi semantici.
  • Descrizione: Estrai almeno quattro campi semantici. Definisci ciascuno con una parola chiave ed elenca i componenti ordinati per oggetti/concetti (sostantivi), qualità (aggettivi) e azioni (verbi).
  • Commento stilistico: Analizza il rapporto tra i campi semantici e il tema principale. Osserva se dominano registri specifici o significati connotativi (metafore, simboli).
  • Conclusione: Sintesi finale della discussione.

Voci correlate: