Modello Biopsicosociale: Fondamenti di Psicologia e Comportamento Umano

Modello Biopsicosociale

Il Modello 1.1 Biopsicosociale:

L'essere umano è una biografia di tre dimensioni:

• Dimensione Biologica
• Dimensione Psichica
• Dimensione Sociale

Bisogni umani e soddisfazione:

Essere orientata in due direzioni:

• Supporto psicosociale: le prestazioni professionali rese alla persona per soddisfare i propri bisogni psicologici e sociali.
• Cura educativa: insegnare ad apprendere e arrivare a soddisfare le proprie esigenze.

Fondamenti della Psicologia

1.2 Fondamenti della psicologia:

La psicologia si occupa dei processi mentali e del comportamento delle persone, o per dirla in altro modo, di ciò che la persona fa, sente o pensa.

Concetti:

• Comportamento: azioni che le persone svolgono.
• Processi mentali: ciò che le persone pensano, come percezione, memoria, pensiero, ecc.
• Emozioni e sentimenti: ciò che le persone sentono.
• Personalità: componenti che definiscono i modi di essere di una persona.

Il Comportamento

1.3 Il Comportamento:

1.3.1 Cos'è il comportamento?

Tutto ciò che la persona fa.

Condotta: particolare modo di comportarsi o agire di una persona, in risposta ad una situazione.

Il comportamento è causato da stimoli:

• Stimoli esterni: i cambiamenti che avvengono nell'ambiente della persona, che la influenzano e a cui reagisce.
• Stimoli interni: le anomalie all'interno del corpo che causano una certa azione.
• Incentivi fisiologici: influenzano la funzione fisica.
• Incentivi psicologici: influenzano la componente psicologica dell'individuo.

Comportamento in risposta. I componenti del comportamento.

Il comportamento è stato diviso in diverse componenti:

• Componente fisiologica: risposta interna dell'organismo, che si manifesta con pupille dilatate, respiro, sudorazione, battito cardiaco, tensione, ecc. Come il poligrafo, EEG, ecc.
• Componente cognitiva: è il pensiero che ci ha provocato uno stimolo specifico o una situazione e determina le nostre azioni (componente comportamentale).
• Componente del comportamento: la risposta motoria è costituita da individui che possono allontanarsi, e anche dalla risposta verbale.

1.3.2 Tipi di comportamento:

Siamo in grado di classificare i comportamenti in base alle conseguenze che essi comportano, allo sviluppo della risposta e in base alla sua manifestazione.

a) Condotta in base all'impatto potenziale:

• Condotta appropriata: sono quelle le cui conseguenze sono benefiche per la persona e/o per gli altri.
• Comportamenti inappropriati: quelli che hanno conseguenze negative per la persona e/o per gli altri.

b) Comportamento in base allo sviluppo della risposta:

• Comportamento stereotipato: è la risposta che si verifica per un fine specifico o meccanico e ripetitivo che si fa inconsciamente. I riflessi sono considerati comportamenti stereotipati.
• Comportamento appreso: è realizzato una volta acquisito attraverso l'apprendimento e comporta l'eliminazione di comportamenti stereotipati.
• Comportamento complesso: queste sono le risposte che richiedono la capacità di ragionamento che gli esseri umani hanno. Quotidianamente si svolge una miriade di comportamenti complessi derivanti dalle molte scelte che dobbiamo prendere.