Il Progetto Educativo di Centro: Risposte Essenziali per la Comunità Scolastica

Definizione e Struttura del PEC

• Quali sono le 3 domande che definiscono il PEC? Chi siamo, cosa vogliamo e come siamo organizzati.
• Qual è il periodo di consapevolezza? È il periodo in cui si cerca di rendere la comunità scolastica impegnata nello sforzo di preparare il PEC.
• Quale quadro normativo deve essere considerato per l'analisi situazionale? La Costituzione, la LOE e le disposizioni che si sviluppano.
• Quale partecipante contribuisce alla redazione del documento educativo? Gli insegnanti.
• Come si chiama il documento che, con la partecipazione di diversi settori della comunità educativa, individua obiettivi, finalità, compiti, struttura e funzionamento degli elementi e degli organi del centro? Progetto Educativo.
• Quando si realizza un PEC, è importante il lavoro di squadra? Sì.
• Qual è una delle parti fondamentali del processo di valutazione in tutta la scuola? Il suo stesso Progetto Educativo.
• Qual è il primo passo nello sviluppo del Progetto Educativo? Concordare il regime del Progetto Educativo.
• Quali sono le due parti che possono formare la struttura del modello di Progetto Educativo? Il nucleo di base e il trattamento del documento allegato.
• Di cosa è responsabile il Consiglio Scolastico? Dell'approvazione del Progetto Educativo.
• Nella prima fase di sviluppo del Progetto Educativo, qual è la prima parte? Il gruppo centrale.
• Come si chiama la seconda fase di sviluppo del Progetto Educativo? Preparazione del nucleo.
• Quale legge stabilisce quando dobbiamo produrre il nostro proprio PE? La LOE.
• Qual è la caratteristica peculiare di ogni centro che lo differenzia? L'identità.
• Le scuole pubbliche non possono imporre ideologie agli studenti nella loro educazione? No, perché devono mantenere la neutralità ideologica.
• Qual è lo scopo del curriculum in una fase del sistema di istruzione? La definizione comune di formazione di base.
• Chi è incaricato di adattare il curricolo alla situazione del proprio centro e alle necessità degli studenti? Il team di gestione e tutti gli insegnanti.
• Nella gestione dei documenti, dove i team interessati possono trovare una guida specifica che faciliterà l'adattamento dei programmi di studio alle caratteristiche del centro? Nella concezione del curriculum per il PE.
• Dove si trovano le competenze di base? Nel documento del piano di studi.
• Dove i team possono trovare le linee guida specifiche per agevolare l'adattamento dei programmi di studio? Nella realizzazione di stampati per il PE.
• Cosa andranno a formare gli altri componenti del PE, e in particolare quelli che l'amministrazione dell'istruzione ha impostato in conformità con la legislazione vigente? Gli allegati del PE.
• Secondo la Costituzione, quali poteri politici garantiscono? Il diritto di ogni individuo all'istruzione.
• Cosa stabilisce la LOE per tutti i centri di scuola pubblica? Che abbiano il loro proprio PE.

Caratteristiche e Implementazione del PEC

• Il PE è più di un progetto di curriculum? Sì.
• Lo sviluppo del PEC sarà fatto con la collaborazione di insegnanti, genitori, studenti, personale e altri. Come si chiama il gruppo di persone che si forma? Comunità educativa di apprendimento.
• La considerazione di conoscenze pregresse, funzionalità di apprendimento, individualizzazione... a cosa si riferiscono? All'intervento educativo.
• Chi forma la struttura di governo del centro? Consigli d'istituto, docenti e team di gestione.
• Di quali parti è composto il PE in un centro pubblico? Un nucleo e documenti allegati.
• Dove deve essere pubblicato il PE? Nella pagina web del centro, in modo che le persone interessate possano accedervi.
• Chi valuta il PE? Il Direttore, il team di gestione e il Consiglio d'Istituto.
• Con chi hanno uno stretto rapporto le scuole pubbliche? Con le autorità scolastiche.
• In quale documento i team di gestione trovano le linee guida specifiche che facilitano l'adattamento dei principi pedagogici e degli obiettivi formativi? Nello sviluppo del documento "Nucleo di base del PE".
• Qual è la responsabilità delle autorità scolastiche? Stabilire un curriculum.
• Quali dovrebbero essere le caratteristiche di un istituto di istruzione pubblica? Una storia e delle abilità sociali e culturali.
• Qual è una componente speciale del programma di studi stabilito? Le competenze di base.
• Quanti livelli del programma di istruzione sono inseriti nel progetto del centro? Ci sono 7, ma sono nominati da tale programma scuola-famiglia.
• Quali sono i punti chiave che i progetti educativi devono rispettare? Modi diversi di pensare e credenze religiose.
• Cosa devono fare le scuole con il PE? Svilupparlo, approvarlo ed eseguirlo a norma di legge.
• Qual è la base normativa del PEC? La LOE e i decreti reali di insegnamento.
• Quali sono i componenti minimi del PE? Il nucleo e i relativi documenti.
• Dove deve essere pubblicato il PE e perché? Nella pagina web del centro, in modo che tutti i membri della comunità educativa possano accedervi.
• Chi accetta l'identità della scuola nel PE? Il team di gestione.
• In ogni centro, qual è l'organo di governo competente per approvare il PE? Il Consiglio Scolastico.
• Chi è responsabile della valutazione e dell'attuazione del PE? Il Direttore, il team di gestione e il Consiglio Scolastico.
• Qual è la chiave per l'intero processo di valutazione interna della scuola? Il loro stesso progetto educativo.
• Come si possono consultare tutte le unità del PEC? Su carta o sulla pagina web del centro.
• Se genitori laici desiderano che i loro figli abbiano la religione come materia, cosa dovrebbero fare? Optare per una formazione alternativa con un'altra materia.
• Cosa include il PE riguardo agli studenti? L'attenzione al piano di vivere la diversità e la non discriminazione.
• Qual è la prima cosa che un team di gestione deve fare per lo sviluppo di un PE? Decidere quali saranno i numerosi piani e programmi.
• Quanti criteri sono realizzati per lo sviluppo del progetto educativo di un istituto di istruzione pubblica? 6.
• Quale dei tre piani manca a un centro per avere un piano convincente?