Racconto descrittivo: struttura, voce narrativa e caratteristiche linguistiche
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Racconto-descrittivo: introduzione
Questo è un racconto-descrittivo, poiché possiamo trovare sia una narrazione sia una descrizione. Il testo descrittivo va dal particolare alla linea di storia e viceversa: nella stessa pagina si alternano elementi descrittivi e narrativi. Nelle prime due linee e nella linea ... e ... è descritto all'inizio, mentre line2 up. Descriviamo una stanza. Le descrizioni sono soggettive: il narratore descrive gli elementi dal proprio punto di vista. Tuttavia, ci sono alcuni aggettivi che rendono l'oggetto presente.
Caratteristiche linguistiche generali
Le caratteristiche linguistiche da notare includono: le forme verbali, i sostantivi e gli aggettivi, le strutture semantiche e i procedimenti letterari/verbali. Queste componenti sono più abbondanti nelle descrizioni di S.. L'aspetto è imperfetto: i verbi spesso riflettono azioni incompiute per rendere il testo estatico. Le forme comunemente utilizzate sono l'imperfetto e il presente. In questo testo i tempi verbali più frequenti sono l'imperfetto e il presente; compaiono esempi come: era stato invitato, chiamato...
Nomi, aggettivi ed esempi lessicali
I nomi e gli aggettivi sono parole molto importanti poiché le descrizioni servono a nominare e a qualificare gli elementi. I nomi che compaiono sono, tra gli altri: voce, femminile, vive, sogno, sipario... Gli aggettivi che compaiono sono per lo più esplicativi e comprendono: alto, sera, grasso...
Elementi narrativi
Anche se ci sono alcune parti che riportano fatti o eventi, si trovano sia forme dirette sia indirette, oltre a parti che rappresentano pensieri e dialoghi dei personaggi. Lo stile indiretto comincia ...
Componenti della narrazione
- Narratore
- Personaggi
- Eventi
- Tempo
- Luogo
Il narratore racconta la storia in prima persona. Si tratta di un personaggio inserito nella narrazione. Appaiono pochi personaggi: solo due sono nominati esplicitamente, il narratore e il superiore. Alcuni eventi sono: il narratore è nell'ufficio del superiore; dopo aver parlato tra di loro, il narratore comincia a piangere e il superiore lo consola. Non è possibile determinare con precisione il momento della giornata, ma possiamo dedurre che sia mattina o pomeriggio, dato che lo studente è nell'ufficio del superiore.
Tempo e luogo
Tutti gli eventi si verificano in un unico luogo: nell'ufficio del superiore. Le caratteristiche linguistiche da notare in questa parte sono le forme del verbo e la struttura sintattica. Le forme verbali più abbondanti nella narrazione sono quelle che indicano l'aspetto perfetto, cioè che riflettono l'azione finita (ad esempio: ha voluto, ha desiderato, ha detto...). Le strutture sintattiche che compaiono nel racconto sono prevalentemente strutture predicative e frasi che mostrano azioni in progresso, dando un tocco di dinamismo. Un esempio dal testo: "Tutto d'un tratto vuole ottenere un pari."
Coerenza
Per quanto riguarda la coerenza, il testo presenta alcuni problemi di continuità che possono rendere necessario un riassunto. Il racconto è organizzato cronologicamente: i fatti si susseguono e i paragrafi sono legati gli uni agli altri; in ogni paragrafo si parla di ...
Coesione
La coesione si realizza mediante procedure semantico-lessicali: ripetizioni, sostituzioni con termini dello stesso campo semantico e grammaticale. Le relazioni pronominali e anaforiche sono presenti e tese: presente h
Osservazioni finali
Il testo mescola elementi descrittivi e narrativi, utilizza prevalentemente l'imperfetto e il presente per costruire sia l'atmosfera sia il progresso della trama, e si avvale di nomi e aggettivi esplicativi per definire gli elementi contestuali. Le aree da migliorare riguardano la coerenza testuale e la chiarezza di alcune espressioni, oltre all'uso più sistematico delle relazioni anaforiche per una migliore coesione.