Riflessioni sul film Non uno di meno: Istruzione e Cambiamento Sociale

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Saggio Bimestrale: Riflessioni sul film "Non uno di meno"

Autori: Oscar Acosta e Alejandro Cortes (Terzo #10)

La disparità di opportunità e la realtà rurale

L'attività della gara ha mostrato come alcuni abbiano più opportunità di altri; tuttavia, alcuni riescono a gestire anche le minori possibilità per andare avanti. Il film "Non uno di meno" ci riporta proprio a questo tema, confrontando le possibilità tra il villaggio e la città.

Nel caso di Minzhi, una ragazza di 13 anni che ha bisogno di denaro, ella accetta l'ordine del sindaco e affronta il difficile compito di essere un'insegnante supplente per un mese in un piccolo e isolato villaggio di montagna. Nonostante non avesse le strutture necessarie per svolgere le lezioni, né la dovuta preparazione, il suo impegno ha funzionato.

Le sfide economiche e la precarietà scolastica

È interessante osservare come vengano affrontati i problemi di un piccolo paese con limitate risorse economiche, a cui si deve aggiungere la scarsa o nulla assistenza ricevuta dalle agenzie governative. Una cosa che mi ha colpito sono state le caratteristiche economiche della scuola: avevano una sola stanza per tutti gli studenti e potevano usare solo un pezzo di gesso al giorno.

Continuando con la storia, dopo aver trascorso alcuni giorni, Minzhi si sente frustrata perché gli studenti non le obbediscono. In seguito a questo episodio, alcuni studenti desiderano andare in città. Un ragazzo malizioso di nome Zhang Huike scappa per raggiungere la città dal villaggio.

Parallelismi tra il film e la realtà in Messico

Credo che questo film presenti molte somiglianze con la vita quotidiana in Messico. Ad esempio, in Messico ci sono molte persone senza il privilegio di avere una formazione di base perché sono costrette a lavorare per guadagnare soldi. Proprio come nel film, Zhang Huike scappa da scuola e va alla grande città in cerca di lavoro; allo stesso modo, Minzhi è costretta a lavorare come insegnante invece di completare la sua istruzione secondaria.

Un'altra somiglianza tra il Messico e il film è il basso reddito in alcune zone del paese. Un esempio è il 4 del Cerro, una zona molto povera che non ha le risorse finanziarie necessarie per vivere ed educare i propri cittadini.

La ricerca di Zhang Huike e il potere della determinazione

Tornando al film, dopo il tentativo di fuga di Zhang Huike, Minzhi decide di andare in città per riportarlo indietro. Il problema principale è la mancanza di denaro per il viaggio. Per questo motivo, cerca un lavoro faticoso, come spostare mattoni, per guadagnare la somma necessaria.

Una volta arrivata nella grande città, Minzhi inizia a cercare il suo allievo perduto. Trovare una persona scomparsa in una metropoli sarebbe letteralmente impossibile, ma Minzhi ha la fortuna di incontrare un giornalista e riesce a trasmettere un messaggio in televisione. Grazie a questo, riesce a trovare Zhang Huike e a tornare al villaggio per portare a termine il suo compito di insegnante.

Gli agenti di cambiamento: Definizione e impatto

Cosa sono gli agenti di cambiamento?

Sono persone che promuovono una trasformazione della società attraverso il contributo delle loro competenze e dei loro talenti naturali. Penso che Minzhi possa essere considerata un agente di cambiamento, poiché non ha mollato nulla pur di adempiere al suo obbligo di insegnante.

  • Evoluzione personale: All'inizio, le importava solo che gli studenti non le facessero perdere i suoi 10 yuan.
  • Legame affettivo: A poco a poco si è affezionata a loro.
  • Determinazione: Alla fine, quando Huike è scomparso, non voleva riportarlo indietro per i soldi, ma perché sentiva la sua mancanza.

L'iniziativa di Minzhi ha avuto un impatto enorme sulla società e ha dato un grande esempio non solo agli studenti, ma all'intera comunità, dimostrando a tutti cosa si può ottenere con la ricerca costante e la perseveranza.

Conclusione

Questo film mi è piaciuto molto per la sua ottima trama e per il messaggio importante che lascia riguardo agli agenti di cambiamento. Un agente di cambiamento non solo aiuta gli altri, ma è anche un esempio di vita che spinge gli altri a sperimentare il cambiamento. Un'altra lezione appresa è che essere un agente di cambiamento non significa solo aiutare su larga scala, ma si può fare la differenza anche nelle minime cose.

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