Sistemi di Comunicazione Aumentativa e Alternativa (SAAC): Tipologie e Ausili

PIC e SPC: Sistemi di Comunicazione a Confronto

Sia l'SPC che il PIC sono sistemi di comunicazione simili. La differenza più evidente tra i due è la disposizione dei simboli (nella foto, i simboli bianchi su sfondo nero), che può facilitare l'interpretazione e l'identificazione in base ai deficit percettivi e sensoriali. La popolazione a cui è destinato questo sistema include: le persone con assenza parziale o totale del linguaggio orale, persone con disabilità intellettiva, afasia, autismo, ecc. In Spagna, è praticamente inutilizzato. A causa della sua semplicità è stato ampiamente accettato ed è venuto a sostituire il Bliss. Il sistema è molto limitato, non consente la formazione di frasi complesse e i simboli sono molto pochi.

Sistema Premack

Questo sistema utilizza simboli resistenti che rappresentano ogni parola e possono essere toccati.

Vantaggi per l'utente:

• Può essere usato su due canali (visivo e tattile).
• Il suo impiego comporta un miglioramento delle capacità di memorizzazione.
• Può essere facile da imparare e ricordare perché utilizza diversi canali di comunicazione (visivo, tattile e sonoro).

Svantaggi del sistema:

Piuttosto che un sistema di comunicazione aumentativa, è una tattica che contribuisce a generalizzare e astrarre.

Ausili Tecnici per l'Accesso ai Sistemi di Comunicazione Simbolica

Tecniche di Assistenza

Sono rivolte a coloro che non hanno difficoltà motorie e hanno un buon livello di esecuzione dei gesti delle mani, nonché una corretta gestione delle capacità intellettuali. Si limitano ai sistemi basati sulla lingua dei segni manuale. Persone, per esempio, con grave paralisi cerebrale o disabilità multiple non possono utilizzare queste tecniche, in assenza di controllo motorio.

Supporti di Base: Elementari

Sono strumenti facili ed economici da fabbricare, poiché utilizzano in modo semplice pannelli di comunicazione (in cartone e plastica in vari colori, in forma di volantini, opuscoli o quaderni) o altri sistemi di utilità e trasporto. La loro versatilità ne permette l'uso in case, scuole, centri di attività, ospedali, ecc.

Supporti e Semplici Mezzi di Comunicazione Elettronici

L'obiettivo è quello di trasferire e tradurre i movimenti dell'individuo in segnali di facile interpretazione. Tutti sono stati progettati per favorire la comunicazione spontanea e veloce. Il supporto tecnico in queste condizioni oggettiva il messaggio, generando significati comunicativi inequivocabili, meno ambigui. Supporti che facilitano l'emancipazione della comunicazione. Mezzi che hanno un livello superiore di tecnologia: stampanti, sistemi di stampa e grafica video, sintetizzatori vocali e programmi specifici per la trasmissione di informazioni via telefono e internet, emulatori di mouse sofisticati come il "Mouse Face", "multiratones" di ultima generazione, switch a mento, fronte, ecc.

Comunicatori: Funzione di Base

Consentono l'accesso al computer a persone con problemi di mobilità, cioè sostituiscono il mouse e la tastiera. È possibile selezionare i simboli premendo, spingendo le celle direttamente, o con uno sweep. Altre caratteristiche che i comunicatori possono offrire sono le opzioni di previsione e la selezione predittiva.

Opzioni di Previsione e Selezione Predittiva:

a) Previsione delle icone:

Quando si sceglie un'icona, vengono indicate con una piccola luce quelle altre che sono collegate ad essa da un percorso, dove sono memorizzati i messaggi.

b) Selezione Predittiva:

Vengono selezionate solo le caselle previste derivate dalle icone. Ciò riduce la possibilità di errore e aumenta la velocità dello sweep.

Tastiere a Concetti (Boards)

Sono periferiche molto pratiche che sostituiscono il tradizionale tastierino alfanumerico. Hanno il vantaggio che la temporizzazione di funzioni come l'adeguatezza del ritmo delle celle è più facile. Inoltre, la dimensione dei tasti facilita l'accesso a persone con difficoltà di precisione nel puntamento.

Programmi Software

I programmi che sono stati discussi e i comunicatori devono essere programmati.

Winbag:

Consente l'emissione del suono.

Winspeak:

È un programma che può utilizzare sistemi grafici per comunicare. È facile da usare e si adatta alle esigenze personali di ogni utente.

Selezione degli Ausili Tecnici in Base alle Competenze del Candidato

La selezione delle risorse tecniche è legata alle capacità e abilità motorie, al livello e alle possibilità sensoriali e intellettuali del candidato. Deve essere preso in considerazione il grado di mobilità ridotta dei candidati. Le carrozzine consentono il trasporto di sistemi o pannelli di varie dimensioni, mentre le persone che utilizzano "stampelle" necessitano di sistemi di supporto meno ingombranti e sufficientemente funzionali.

Scelta dei Simboli

La scelta dei simboli sarà condizionata dalle capacità motorie dei candidati per la precisione nel rilevare i simboli, la velocità di azione e reazione, ecc.

Esecuzione di Movimenti Ripetitivi

La possibilità di eseguire movimenti ripetitivi a velocità costante ed efficienza (fare un doppio click sugli interruttori, premere un pulsante dopo periodi di latenza che permettono la regolazione delle risposte) consente atti comunicativi di controllo ambientale tramite strumenti tecnologici sofisticati, comunicatori elettronici, computer portatili, ecc.

Persone che Possono Beneficiare dei SAAC

I candidati per l'impiego di questi sistemi sono coloro che richiedono facilitatori o elementi di comunicazione alternativi alla parola, intesa come motore del linguaggio di espressione. Le persone che hanno notevoli difficoltà a comunicare in modo convenzionale, per esempio:

• Soggetti che sviluppano il processo di comunicazione correttamente, ma che non possono parlare (sordi senza disturbi cognitivi e fisici, ma con normale sviluppo cognitivo).
• Soggetti con gravi disturbi della comunicazione, ma che non sono impediti a utilizzare un codice orale (autistici con una buona mimica vocale, ecc.).
• Soggetti con modifiche nel processo di comunicazione e nella produzione orale del linguaggio (con ritardo mentale profondo e severo, bambini autistici con basso sviluppo cognitivo).

Classificazione dei SAAC

A) Sistemi di Comunicazione Aumentativa:

Integrano il linguaggio parlato, quando, da solo, è insufficiente per stabilire una comunicazione efficace con l'ambiente. Esempi: discorso cued, gesti di supporto comuni...

B) Sistemi di Comunicazione Alternativi:

Sostituiscono la lingua parlata quando non è comprensibile o mancante. Esempi: segni della mano, sistemi grafici, scrittura...

1) Dipendenti:

Effettuati con l'ausilio di una persona che interpreta i messaggi prodotti dall'utente, attraverso l'uso di pannelli o schede di comunicazione simbolica, lettere, parole, ecc.

2) Indipendenti:

Prodotti, per intero, dal singolo utente. Possono fare uso di ausili tecnici specifici come macchine da scrivere, computer, comunicatori vocali, ecc.

i) Comunicazioni Senza Ausili:

L'utente è la persona che produce e sviluppa le modalità di comunicazione. Presentano una serie di caratteristiche particolari. Esempi di linguaggi senza ausili sono: linguaggio dei segni per i non udenti, il sistema bimodale, ecc.

ii) Comunicazione Con Ausili Esterni:

Si verifica quando sono necessarie risorse tecniche ed esterne all'intervento del proprio corpo per indicare atti comunicativi. Segni o simboli vengono mostrati dopo la selezione da parte dell'utente attraverso pannelli di comunicazione, programmi informatici specifici, ecc. Alcuni esempi sono pittogrammi, sistemi basati su programmi per computer e pannelli basati su lettere dell'alfabeto, ecc.

Sistemi Grafici di Comunicazione Non Vocale

Risorse e strategie che consentono alle persone che non possono produrre messaggi vocali significativi di mantenere uno scambio sociale e collaborare per una qualità della vita sempre più elevata.

Obiettivi Principali:

• Sostituire l'assenza di comunicazione verbale (sistema alternativo).
• Ampliare i canali di comunicazione, sia nelle persone che sono nel processo di acquisizione del linguaggio sia in quelle che hanno bisogno di comunicare con l'ambiente (sistema aumentativo).

Chi Può Beneficiare dei Sistemi Grafici Non Vocali:

Handicap Fisico:

• Lesione cerebrale traumatica.
• Paralisi cerebrale.
• Patologie neurologiche e neuromuscolari degenerative.
• Malformazioni cranio-facciali.

Disabilità Intellettiva:

• Autismo.
• Gravi disturbi dello sviluppo.
• Disabilità cognitiva e disturbo del linguaggio specifico.

Disabilità Multiple:

• Disturbi neurologici specifici del linguaggio (disartria e disturbi della comunicazione).

Tipi di Simboli:

La modalità dei sistemi grafici non vocali è costituita essenzialmente da simboli pittorici (foto e disegni) e non pittografici (senza somiglianza o relazioni dirette).

Libri di Comunicazione (Massimali)

Sono strumenti strategici che permettono a una persona con comunicazione grafica non vocale di interagire con gli altri. In essi, il repertorio è costituito da un vocabolario che consente di trasmettere i messaggi desiderati, perché sono sempre presentati singolarmente. Esiste una varietà di pannelli e libri di comunicazione; si potrebbe dire che ci sono tanti modelli quante sono le persone che li utilizzano. In ciascuno, dovrebbero apparire il nome dell'utente registrato, il suo telefono e indirizzo.

Caratteristiche:

• Possono essere di legno leggero, acrilico trasparente, cartone o cartoncino rilegato e laminato.
• Possono avere piccole schede aggiuntive che consentono e facilitano la produzione di messaggi, permettendo una comunicazione più rapida.
• Qualsiasi repertorio di gesti, sia universale che mirato, dovrebbe essere incluso nel libro o quaderno di comunicazione (così la persona può comunicare molti messaggi).
• Pannelli e quaderni sono strumenti poco costosi dal punto di vista economico, a differenza di strumenti più sofisticati come comunicatori elettronici e software di sintesi vocale.