Status e Ruoli Sociali: Comprendere la Posizione e il Comportamento nella Società

Definizione di Status

Lo status si definisce come il livello o la posizione di una persona in uno o più gruppi, in relazione ad altri gruppi. Alcuni sociologi preferiscono utilizzare il termine posizione piuttosto che livello.

Definizione di Ruolo

Il ruolo è definito come il comportamento atteso di una persona che acquisisce uno status particolare. Ogni persona può ricoprire più status e svolgere i ruoli appropriati.

In un certo senso, “ruolo e status sono due aspetti dello stesso fenomeno”.

• Uno status è un insieme di privilegi e obblighi.
• Il ruolo è l'esecuzione di tale serie di obblighi e privilegi.

La Socializzazione e l'Apprendimento dei Ruoli

La socializzazione è il processo di apprendimento delle usanze e tradizioni necessarie per far parte della società. È in gran parte un processo di apprendimento del comportamento necessario per ricoprire un ruolo.

Ogni persona deve imparare a ricoprire ruoli come:

• bambino
• studente
• marito o moglie
• genitori
• dipendenti
• soci o funzionari di un'organizzazione
• membro di una razza o classe sociale particolare
• cittadino
• residente di una comunità, ecc.

Aspetti dell'Apprendimento dei Ruoli

L'apprendimento delle qualifiche di ruolo comprende due aspetti:

1. Dobbiamo imparare a rispettare gli obblighi e i privilegi del ruolo richiesto.
2. Otteniamo gli atteggiamenti, i sentimenti e le aspettative del ruolo appropriato.

Il secondo aspetto è il più importante e il più difficile.

Esempio: Cura del Bambino Piccolo

Nella maggior parte dei ruoli, l'apprendimento più importante per i bambini inizia quando iniziano a formare i loro atteggiamenti verso i ruoli e gli status. Grazie ai giochi, i bambini imparano a comportarsi da adulti, ad esempio come moglie o come genitori.

Il Concetto di Aspettativa nel Ruolo

Il ruolo implica il concetto di una serie di aspettative. Speriamo di agire in un certo modo e trasmettiamo agli altri che ci aspettiamo che agiscano anche loro in un certo modo.

Esempio: Le donne sposate hanno uno status diverso dalle donne nubili; il loro ruolo è diverso (emotivamente e socialmente).

Cambiamenti di Personalità e Status Professionali

Le qualifiche professionali possono produrre cambiamenti nella personalità. L'esperimento della prigione di Stanford, sebbene artificiale, ha dimostrato che se le qualifiche potevano rappresentare un effetto così grande sulla personalità, un ruolo genuino avrebbe un impatto ancora maggiore. Le stesse persone possono sviluppare personalità diverse a seconda del lavoro che svolgono.

Insieme di Ruoli (Role Set)

Il termine “insieme di ruoli” indica che uno status non ha un ruolo unico, ma una serie di ruoli associati tra loro. Ad esempio, una persona può essere una moglie, una figlia, una madre, una vicina, una cittadina, ecc.

I ruoli sono connessi e possono richiedere adattamenti drastici. Non sempre si riesce a svolgere bene tutti gli aspetti del proprio insieme di qualifiche (es. una buona segretaria ma una cattiva casalinga).

Per una corretta prestazione del ruolo, sono necessari una serie di poteri, ma si possono svolgere diversi ruoli contemporaneamente (es. amministratori, genitori, dirigenti sindacali).

Ciò può causare conflitti di ruolo dovuti alla molteplicità dei ruoli.

Differenze tra Comportamento Atteso e Comportamento Reale

Il comportamento atteso di un ruolo può differire dal comportamento reale per vari motivi:

1. Non vedere il ruolo come gli altri lo vedono.
2. Caratteristiche della personalità.
3. Impegno verso il ruolo.

Esempio: Non tutti i soldati sono coraggiosi; non tutti i sacerdoti sono santi.

Le uniformi, i loghi, i titoli e i rituali aiutano nello svolgimento del ruolo (es. l'istruttore, il dottore). Il comportamento non è solo controllato dalle esigenze del ruolo, ma anche dalle aspettative dell'audience.

Tipi di Status e Ruoli

Gli status e i ruoli sono di due tipi:

• Status Ascritto (o Attribuito): Quelli che la società ci attribuisce, indipendentemente dagli sforzi individuali o dalle qualità personali.
• Status Acquisito: Quelli ottenuti attraverso i nostri sforzi.

Illustrazione della Differenza

• Status Attribuito: Principessa. Una persona non diventa principessa per abilità, scelta o sforzo. Nasce principessa e rimane tale, che sia sciocca, intelligente, brutta o bella.
• Status Acquisito: Primo Ministro. La persona diventa Primo Ministro attraverso le proprie scelte, azioni e sforzi.

Status e Ruoli Attribuiti

Affinché una società funzioni, le persone devono svolgere una miriade di mansioni quotidiane volentieri e con competenza. Il modo più semplice è suddividerle in una serie di ruoli assegnati e socializzare le persone ad accettarli e a interpretarli. Questi ruoli assegnati si basano su criteri specifici.

Criteri di Attribuzione dello Status

I criteri utilizzati per l'attribuzione dello status includono:

• Età
• Sesso
• Razza
• Nazionalità
• Ceto sociale
• Religione

Questi criteri sono universalmente utilizzabili per definire le qualifiche di base per l'attribuzione.

Attribuzione del Sesso:

Gran parte della socializzazione consiste nell'imparare le attività tipiche di uomini e donne.

Esempi: Alla bambina che gioca con le bambole e aiuta la madre nelle faccende domestiche viene premiato l'atteggiamento da “damigella”. L'atteggiamento da “maschiaccio” non era considerato intelligente o di successo. Un bambino scopre che giocare con le bambole è la cosa peggiore che possa capitare a un ragazzo, perché essere “strano” è malvisto.

Attribuzione dell'Età:

In ogni società, bambini, adulti e anziani sono trattati in modo diverso, e queste differenze variano a seconda della cultura.

Esempio: In Cile, gli anziani sono spesso relegati in una categoria inferiore, rinchiusi in istituti, considerati quasi degli “ostacoli”. Al contrario, in Cina, erano figure di autorità rispettate all'interno della famiglia.

Status e Ruoli Esistenti (Acquisiti)

Uno status che si ottiene attraverso le scelte individuali, le capacità e le prestazioni influenza anche il destino. Nelle società tradizionali, la maggior parte dei ruoli sono assegnati, ma le società industrializzate richiedono una maggiore specializzazione e consentono maggiori possibilità di cambiamento di status attraverso lo sforzo individuale.

• L'acquisizione di status richiede alle persone di fare scelte e prendere decisioni.

Lo status attribuito e quello acquisito sono fondamentalmente diversi, ma possono interagire e influenzarsi a vicenda. Esempio: Presidente.

Status Incongruenti

Ogni persona occupa diverse posizioni contemporaneamente, e queste posizioni potrebbero non appartenere alla stessa categoria. Ad esempio, un neolaureato che lavora come cameriere.

L'incongruenza di status si verifica quando i diversi status di una persona non si allineano come previsto. Età, sesso e classe sociale sono tre tipi di status che possono combinarsi in modo incongruente.

Esempi:

• Un giovane soldato potrebbe avere l'età per guidare un carro armato, ma non per comprare una birra.
• I vecchi che frequentano donne giovani sono visti diversamente da giovani che frequentano donne più anziane.
• Le donne anziane che cercano amanti più giovani sono ridicolizzate.

L'incoerenza di status si verifica anche quando una persona non viene riconosciuta per uno status che crede di meritare. Esempio: I nuovi ricchi vengono denigrati dai “sangue blu”.