Sviluppo Linguistico Precoce: L'Importanza delle Interazioni Madre-Bambino
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Interazioni Madre-Bambino: Sviluppo Comunicativo Precoce
L'interazione madre-bambino inizia molto precocemente. Attraverso degli studi, sappiamo che comincia quando il sistema uditivo del feto è funzionante. Il neonato reagisce diversamente in base agli stimoli sonori che riceve. Ad appena 4 giorni dalla nascita, il neonato dimostra una preferenza per la voce femminile.
Intersoggettività e Comunicazione Iniziale
Lo sviluppo comunicativo-linguistico tra i due soggetti inizia nelle interazioni *faccia a faccia* e nelle *protoconversazioni*. Queste sono tutti esempi di **intersoggettività primaria**, specialmente quando la madre, durante l'allattamento, segue il *turn taking*, ovvero parla al bambino durante le pause di deglutizione.
L'abitudine della madre di parlare con il piccolo durante lo svolgimento delle routine è funzionale a un “**bagno linguistico**” che consente al bambino di familiarizzare con la lingua e gli permette, inoltre, di imparare a esprimere le *proprie* intenzioni e a comprendere quelle altrui.
Il bambino, dal canto suo, è da subito un ottimo comunicatore. Se la mamma è attenta e sa sostenere momenti di **attenzione condivisa**, rispondendo ai suoi richiami in modo pronto e contingente, creando una comunicazione interattiva, egli sarà facilitato nello sviluppo linguistico.
Intorno ai 9 mesi, abbiamo la comparsa dell'**intersoggettività secondaria**, cioè la condivisione dell'attenzione da parte della mamma e del bambino su un determinato oggetto.
Stili Comunicativi e Co-Costruzione di Significati
Stili che Favoriscono il Dialogo
Gli stili che più favoriscono il dialogo e la co-costruzione di significati sono:
Stile Tutoriale
La mamma supporta l'attività del bambino, formulando e riformulando le sue produzioni verbali e non verbali.
Stile Didattico
La mamma fornisce informazioni e verifica le conoscenze del piccolo attraverso domande e denominazioni.
Stile Conversazionale
Si mantiene lo scambio comunicativo attraverso l'utilizzo di domande aperte e incoraggiamenti.
Stili che Sfavoriscono la Comunicazione
Gli stili invece che sfavoriscono la comunicazione sono:
Stile di Controllo
Il genitore, in modo diretto o indiretto, riorienta l'azione del bambino.
Stile Asincronico
Il genitore attua comportamenti intrusivi o sovrapposti a quelli del bambino, ignorando i suoi segnali comunicativi.