Variabili e Disegni di Ricerca: Fondamenti Metodologici Essenziali

Che cos'è una variabile?

• Di solito è usata come sinonimo di "aspetto", "proprietà" o "dimensione" di un oggetto o fenomeno che presenta variazioni nelle misurazioni successive o nelle descrizioni temporanee.
• Caratteristica o aspetto distinguibile e osservabile di un oggetto di studio, che può essere espresso in diverse categorie o assumere diversi valori.

Quadro Metodologico

Caratteristiche

• Attuazione del problema di ricerca come fenomeno empirico.
• Fornisce il modello di verifica, determinando le operazioni necessarie per realizzarlo.
• Definisce come verrà condotta la ricerca.

Design (Disegno di Ricerca)

• Strategia e piano utilizzati per rispondere alla domanda di ricerca.
• Fornisce un "modello di controllo" che permette di confrontare i fatti con le teorie.
• Include le operazioni necessarie per conseguire gli obiettivi e analizzare le variabili.

Disegno di Campo

I dati sono raccolti direttamente dalla realtà, attraverso il lavoro concreto del ricercatore e del suo team. Questi dati, ottenuti direttamente dall'esperienza, sono chiamati primari, un nome che indica che sono dati di prima mano, prodotto della ricerca originale, ottenuti senza intermediari.

Disegni Sperimentali

Si manipolano volutamente le variabili per osservare gli effetti prodotti in determinate condizioni.

Disegni Non Sperimentali

Non si manipolano le variabili; si osservano i fenomeni nel loro contesto naturale.

Esperimento

Consiste nell'eseguire un'azione e poi osservarne le conseguenze. Comporta la manipolazione deliberata e intenzionale delle variabili per analizzarne i possibili effetti in una situazione controllata dal ricercatore.

Pre-esperimenti

Non prevedono un rigoroso monitoraggio o registrazione delle variabili, quindi non sono adatti per stabilire relazioni tra variabile indipendente (VI) e variabile dipendente (VD). Non hanno gruppi di confronto. Servono come studi esplorativi o preliminari a esperimenti puri o veri.

Veri Esperimenti

Sono quelli che soddisfano i due requisiti per ottenere controllo e validità: 1) manipolazione di una o più variabili; 2) presenza di gruppi di controllo equivalenti e gruppi sperimentali. La caratteristica principale di questi esperimenti è l'inclusione di un post-test.

Disegni Quasi Sperimentali

Si manipolano deliberatamente le variabili di studio per stabilire relazioni di causa-effetto, ma i partecipanti non sono assegnati casualmente ai gruppi, poiché questi sono già formati prima dell'esperimento.

Disegni Trasversali

Raccolgono dati in un unico momento, in un singolo periodo di tempo. Il loro scopo è descrivere le variabili e analizzare il loro impatto o la loro relazione in un dato momento. È come scattare una fotografia di un evento.

Disegni Longitudinali

Raccolgono dati in diversi momenti o periodi di tempo, per fare inferenze sui cambiamenti, le loro determinanti e le loro conseguenze.

Studi Retrospettivi

Conduzione di studi che ricercano informazioni su periodi passati.

Studi Prospettici

Ricercano informazioni su periodi di tempo futuri.

Studi Esplorativi

Finalizzati alla chiarificazione e definizione di problemi non ancora ben definiti. Sulla base dei risultati di questi studi, si possono progettare ricerche più approfondite per ottenere una conoscenza più affidabile del problema. Questo tipo di studio si basa su una revisione approfondita della letteratura e sul parere di esperti.

Studi Descrittivi

Come suggerisce il nome, questi studi si limitano a descrivere determinati elementi o caratteristiche della popolazione studiata, senza fare confronti con altri gruppi. L'indagine è limitata a una popolazione definita, descrivendola attraverso la misurazione di varie caratteristiche.

Studio di Caso

La particolarità di questo disegno di ricerca è lo studio completo e approfondito di uno o pochi oggetti di indagine, che consente una loro conoscenza ampia e dettagliata. Alcuni criteri per la selezione dei casi di interesse sono:

• Individuare casi tipici: Si esplorano oggetti che, secondo le prime informazioni, sembrano rappresentare al meglio il tipo ideale che li descrive.
• Selezionare casi estremi: Si considerano alcune variabili coinvolte nel problema e si scelgono i casi che si trovano ai limiti dei loro valori.
• Considerare casi marginali o devianti: Si cercano valori anomali o atipici per comprendere, per contrasto, le qualità dei casi normali e le possibili cause della deviazione.

Sondaggio

Si raccolgono informazioni da un gruppo significativo di persone su temi oggetto di studio e, successivamente, tramite un'analisi quantitativa, si traggono conclusioni corrispondenti ai dati raccolti.