Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Lingua e Filologia

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Tempi Verbali e Preposizioni: Fondamenti di Grammatica Italiana

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Tempi Verbali Fondamentali

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Coniugazione dei verbi regolari:

  • Parlare (-are): parlo, parli, parla, parliamo, parlate, parlano
  • Credere (-ere): credo, credi, crede, crediamo, credete, credono
  • Sentire (-ire): sento, senti, sente, sentiamo, sentite, sentono
  • Capire (-ire - verbi in -isco): capisco, capisci, capisce, capiamo, capite, capiscono

Coniugazione dei verbi irregolari principali:

  • Andare: vado, vai, va, andiamo, andate, vanno
  • Avere: ho, hai, ha, abbiamo, avete, hanno
  • Bere: bevo, bevi, beve, beviamo, bevete, bevono
  • Cambiare: cambio, cambi, cambia, cambiamo, cambiate, cambiano
  • Dare: do, dai, dà, diamo, date, danno
  • Dire: dico, dici, dice, diciamo, dite, dicono
  • Dovere: devo/debbo, devi, deve, dobbiamo, dovete, devono/debbono
  • Fare: faccio,
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Opere di Virgilio e Orazio: Caratteristiche e Contesto Letterario

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Le Opere di Virgilio e Orazio: Caratteristiche e Contesto

Le Bucoliche di Virgilio

Le Bucoliche sono idilli che elogiano l'origine, non studiano, si trasferiscono. Si può fare un parallelo con la prima età augustea, poiché i testi greci erano comuni e classici. In Teocrito si riscontra una grande varietà; in Virgilio, invece, non c'è una concentrazione sull'atmosfera, sui sentimenti, sulla contemplazione o sulla delicatezza. La sua è una poesia tenue, ridotta, dove tutto è travestito da pastori.

Le Georgiche di Virgilio

Le Georgiche rappresentano una poesia didascalica ellenistica, strutturata in quattro libri:

  • Coltivazione
  • Arboricoltura
  • Allevamento
  • Apicoltura

In quest'opera, la fatica umana è esaltata, mentre la natura è sottomessa, cercando... Continua a leggere "Opere di Virgilio e Orazio: Caratteristiche e Contesto Letterario" »

Pedagogia a Confronto: Giovanni Gentile e Don Milani, Dalla Riforma Fascista alla Scuola di Barbiana

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Giovanni Gentile: Filosofia e Istruzione

Giovanni Gentile aderisce agli ideali del Fascismo, diventando in seguito Ministro dell'Istruzione. Egli mira a formare un'élite portatrice degli ideali di questa nuova realtà italiana, attraverso una scuola in cui i principi fascisti siano proposti come fondamentali.

La Pedagogia come Scienza Filosofica

Nell'opera "Sommario di pedagogia come scienza filosofica", Gentile affronta il tema dell'educazione. Egli sostiene che la pedagogia è filosofia perché riguarda la formazione dell'uomo e deve porsi due problemi fondamentali:

  1. Qual è l'uomo e come si forma (l'essere).
  2. Come deve essere l'uomo che si va a formare (il dover essere).

Rapporto tra Libertà e Autorità

Gentile analizza il rapporto tra libertà

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Graffiti e Destino: La Caccia al Writer Ribelle nell'Arte Urbana

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Personaggi Principali

Alejandra Varela (Lex)

Conosciuta anche come Lex, 34 anni, specializzata in arte moderna (vive di questo), ha gli occhi color lavagna. Riceve l’incarico di trovare il writer più famoso per proporgli l’offerta di una casa editrice di successo: un catalogo completo sulla sua opera in vari volumi. Si è costruita una buona fama e una ricca agenda con personaggi ed editori di tutti i paesi. Legge molto, ha visto tanti film, sa parlare spagnolo e italiano. Ha un fisico da nuotatrice, è sicura di sé e ha un carattere forte.

LITA

Ex morta di Lex, era una writer, aveva gli occhi dolci, credeva a tutto ciò che si può credere a 18 anni, era intelligente e sensibile, si lamentava di notte come i bambini, e di notte usciva a... Continua a leggere "Graffiti e Destino: La Caccia al Writer Ribelle nell'Arte Urbana" »

Quevedo e Lope de Vega: Maestri della Poesia del Secolo d'Oro Spagnolo

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Francisco de Quevedo: Vita, Stile e Opere

Appartenne a una generazione successiva a Góngora e Lope de Vega. Fu un uomo preoccupato per gli affari del suo tempo, delicato e crudele al tempo stesso. Egli rappresenta il mondo di contrasti del suo tempo.

La sua complessa condizione sociale e il suo aspetto fisico gli fornirono una visione amara, che espresse con angoscia, rottura o ridicolo.

Temi

La poesia di Quevedo presenta un'ampia gamma di temi. Scrisse poesie metafisiche, morali, religiose, satiriche...

Stile

Quevedo era un genio della lingua e i suoi tratti più caratteristici sono:

  • Utilizzo di metafore
  • Insolite sostantivazioni
  • Superlativi
  • Giochi di parole
  • Iperbole
  • Trasferimento di senso
  • Creazione di nuove parole
  • Antitesi
  • Ossimoro
  • Epiteti
  • Paronomasie

Metrica:

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Esplorando il Romanticismo: Caratteristiche, Temi e Autori Chiave della Letteratura

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Caratteristiche del Romanticismo

È un movimento culturale che si oppone ai principi dell'Illuminismo.

  • Rifiuto della ragione, difesa dell'immaginazione.
  • Visione ideale che spinge alla ricerca della libertà.
  • Ricerca dell'esotico e del lontano per evadere dalla realtà.
  • Interesse per il recupero delle tradizioni e delle leggende.
  • Apertura verso l'irrazionale e il misterioso.

Il Romanticismo nella Letteratura

  • Rigetto dei precetti neoclassici.
  • Difesa della libertà metrica, mescolanza di personaggi e generi letterari.

Temi della Letteratura Romantica

  • Amore disperato e impossibile.
  • Rovine come simbolo di decadenza.
  • Desiderio di libertà dalle norme.
  • Natura come riflesso dei sentimenti del poeta.
  • Morte come fine del disagio.
  • Disillusione degli ideali.
  • Destino e
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L'Iliade e l'Odissea: due grandi poemi epici

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L'Iliade

L'Iliade narra gli eventi accaduti negli ultimi 51 giorni dell'ultimo anno della guerra di Troia ed il fulcro principale su cui si basa tutta l'opera è l'ira di Achille. Nell’Iliade tutto ha inizio al banchetto di nozze fra Teti e Peleo genitori di Achille, il guerriero più forte della Grecia sono tutti invitati tranne la povera Eris la dea della discordia che arriva e getta sul tavolo una mela d'oro con su scritto “alla più bella” Afrodite, Era e Atena iniziano a litigare. Si rivolgono a Zeus chiedendogli quale delle tre sia la più bella Zeus ma lui da la situazione in mano al bel Paride giovane principe di Troiai. Le 3 dee offrono a Paride ogni sorta di dono in cambio del suo voto e alla fine il giovanotto consegna la mela... Continua a leggere "L'Iliade e l'Odissea: due grandi poemi epici" »

Letteratura Italiana del Cinquecento: Da Tasso ad Ariosto a Machiavelli

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Torquato Tasso

Vita e opere

  • 1544: Nascita
  • 1554
  • 1574
  • 1586
  • 1587
  • 1595: Morte

Opere principali

  • Rime: Raccolta di circa duemila componimenti pubblicati nel 1567.
  • Aminta: Dramma pastorale che racconta l'amore tra il pastore Aminta e la ninfa Silvia.
  • Dialoghi: 26 testi che hanno l'intento di far stare insieme poesia e intento pedagogico.
  • Rinaldo: Poema cavalleresco composto tra il 1560-1562.
  • Poemetti: Scritti in ottave e furono composti negli ultimi anni vissuti a Roma.
  • Gerusalemme Liberata:
    1. I cavalieri cristiani, sotto la guida di Goffredo di Buglione (eroe conformistico e prescelto da Dio), stanno per arrivare a Gerusalemme dove Aladino organizza le difese.
    2. Iniziano gli scontri tra i cristiani Tancredi (tormentato dall'amore impossibile con Clorinda) e Rinaldo
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Analisi del Canto 1 al Canto 10 della Divina Commedia di Dante Alighieri

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Canto 1: La Selva Oscura

Paura: parola chiave, ha angoscia

Il riferimento alla metà del cammino è da intendersi come una data precisa, cioè i trentacinque anni d'età di Dante, poiché all'epoca si riteneva che la vita umana potesse durare naturalmente settant'anni. Essendo Dante nato nel 1265, il viaggio si svolge dunque nel 1300.

Nostra: di tutti gli uomini Io => narratore interno

Ahi: dolore → partecipa

Selva selvaggia → accumulazione intensifica l’angoscia e il pericolo notte: peccato, male

Sonno: offuscamento dello spirito, crea dei mostri e brutti errori teneva il piede sinistro fermo, era concentrato su cose cattive (sinistra male)

1. Lonza = lussuria (piccolo leopardo) 2. Leone = superbia 3. Lupa = cupidigia (desiderio dei soldi)... Continua a leggere "Analisi del Canto 1 al Canto 10 della Divina Commedia di Dante Alighieri" »

Riflessioni e Speranze Durante la Pandemia di COVID-19: Un Racconto Personale

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Questo periodo è veramente difficile per tutti, non solo per gli infetti, ma anche per i familiari o amici di quelle persone; è veramente delicato e triste. All'inizio, **sottovalutavo** parecchio il COVID-19, non credevo che sarebbe mai arrivato da noi o che portasse così tante morti.

Io, fortunatamente, ho imparato ad apprezzare tutto quello che avevo prima ma che sottovalutavo, una bella passeggiata, ad esempio! Ho una voglia matta di rivedere i miei amici e riabbracciarli, anche un loro piccolo gesto mi migliora la giornata, mi fa sentire importante per qualcuno. Prima davo valore a cose davvero superficiali, come l'andare in discoteca. Ma poi ho riflettuto: "Se per via del COVID-19 non avessi più un'amica con cui andarci? Sarebbe ancora... Continua a leggere "Riflessioni e Speranze Durante la Pandemia di COVID-19: Un Racconto Personale" »