Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Psicologia e Sociologia

Maria Montessori: Liberare il Potenziale del Bambino per lo Sviluppo del Sé (1870-1952)

Maria Montessori ha studiato medicina, diventando la **prima donna autorizzata in Europa** nel campo della medicina. La sua pedagogia si basa su **conoscenze scientifiche** dello sviluppo sensoriale del bambino e sull'idea di **attività spontanea**.

Ha dimostrato di poter educare i bambini provenienti da contesti disagiati, applicando metodi che favoriscono uno **sviluppo educativo più rapido** nei bambini in età prescolare.

Ha ideato una serie di attività di **'vita pratica'** che permettono ai bambini di prendersi cura di sé fin dalla tenera età. Negli Stati Uniti ha creato un centro per promuovere le sue metodologie.

Ha progettato **materiali di apprendimento*... Continua a leggere "Pedagogia Rivoluzionaria: Montessori e Makarenko, Principi e Impatto Educativo" »

Teoria Sociale dell'Apprendimento

Principi Fondamentali

• Le variabili sociali influenzano l'apprendimento.
• I processi determinanti del comportamento si verificano in modo specifico in ogni situazione. Si avrà lo stesso comportamento in situazioni diverse solo se ciò porta al rafforzamento dello stesso.
• Gli stimoli contestuali non attivano risposte automaticamente, ma è l'interpretazione che lo studente ne fa a spingere l'azione.
• L'apprendimento è molto più che semplice associazione.
• Nozione di attesa (vicaria): La condotta è legata alla previsione che lo studente fa delle conseguenze che comporta (e al valore soggettivo che assegna a tali conseguenze).

Albert Bandura e la Teoria Sociale Cognitiva

Albert Bandura è considerato il principale esponente... Continua a leggere "Teoria Sociale Cognitiva di Bandura: Principi, Processi e Applicazioni" »

Inculturazione ed Etnocentrismo: Processi di Identità Culturale

Inculturazione

La cultura è un'entità collettiva, condivisa e trasmessa. Tuttavia, la cultura vive solo all'interno di ogni gruppo e di ogni singolo individuo, unendosi in ciò che si intende per personalità.

L'inculturazione è il processo mediante il quale gli individui acquisiscono modelli di comportamento di altri attraverso l'osservazione e il rafforzamento. Non deve essere confusa con l'acculturazione (il processo che avviene attraverso l'imposizione di alcuni fattori da una cultura all'altra). L'inculturazione è un processo interno alla cultura e riguarda l'impatto sui singoli membri del gruppo.

L'individuo nasce immerso in una cultura che assicura che le risposte individuali... Continua a leggere "Inculturazione ed Etnocentrismo: Comprendere l'Identità Culturale" »

Il Ruolo della Motricità nelle Teorie dello Sviluppo Umano

Questo documento analizza il ruolo della motricità all'interno di diverse teorie dello sviluppo umano, esaminando i contributi di importanti autori come Piaget, Wallon, Freud e Gessell. Si approfondirà inoltre l'influenza delle teorie dell'apprendimento e la prospettiva sovietica sullo sviluppo motorio.

Obiettivi

• Analizzare il ruolo della motilità nelle seguenti teorie dello sviluppo evolutivo:
• Teoria di Piaget
• Concezione psicobiologica di R. Wallon
• Modello psicoanalitico
• Teoria della maturazione di A. Gessell
• Teorie dell'apprendimento
• Prospettiva sovietica

Motricità e Teorie Generali dello Sviluppo Umano

È importante sottolineare che l'interesse principale degli autori citati non era focalizzato... Continua a leggere "Motricità e Sviluppo Umano: Approfondimenti sulle Principali Teorie Psicologiche" »

Cittadinanza e Stato

Il concetto attuale di cittadinanza deriva dal contesto francese, inglese e americano, e dal capitalismo. Per tutelare tali diritti, si è gradualmente giunti all'istituzione di un nuovo tipo di comunità politica: il moderno Stato nazionale.

Con l'avvento dello Stato moderno, ha preso forma l'attuale concetto di cittadinanza.

Lo Stato, in ultima istanza, è stato inteso come un'organizzazione stabile, un insieme di unità con le proprie posizioni o burocrazia e il suo sovrano. Jean Bodin, con il suo concetto di sovranità, ha conferito allo Stato assolutista neutralità religiosa e potere assoluto.

Nello Stato, i cittadini possiedono la cittadinanza di questo paese, vale a dire lo status giuridico nazionale, da cui una persona... Continua a leggere "Cittadinanza e Diritti: Evoluzione Storica, Concetti e Impatto Sociale" »

La Definizione dei Problemi nell'Agenda Setting

Cosa succede alla definizione di questioni o problemi nel processo di formazione dell'ordine del giorno? Perché è importante questa definizione? Quale ruolo hanno gli imprenditori dei problemi?

Distorsioni nel Dibattito Politico

Oltre alla possibilità di servire i propri interessi, l'intrusione di professionisti della politica può introdurre altre distorsioni nella formazione dell'ordine del giorno. A causa del loro coinvolgimento, i termini utilizzati nel dibattito tendono verso un linguaggio sempre più tecnico ed esoterico, creando barriere contro la partecipazione popolare e rendendo il processo e i suoi risultati meno comprensibili al grande pubblico, portando a politiche contrarie alle... Continua a leggere "Formazione dell'Agenda Politica e Ruolo degli Imprenditori di Policy" »

Le Fasi dello Sviluppo Cognitivo secondo Piaget

Stadio Sensomotorio

Questo stadio copre il periodo dalla nascita fino ai due anni, caratterizzato dall'apprendimento attraverso l'azione e la percezione.

• Livello 1: Riflessi (Nascita - 1 Mese)

  I Riflessi costituiscono la base ereditaria. Le abitudini sono sviluppate dall'esperienza di ripetizione dei riflessi.

• Livello 2: Reazioni Circolari Primarie (3 - 6 Mesi)

  I movimenti volontari sostituiscono lentamente il comportamento riflesso.

• Livello 3: Reazioni Circolari Secondarie e Terziarie (8 Mesi - 1 Anno)

  Si manifesta la ricerca di nuovi mezzi.

• Livello 4: Invenzione e Coordinamento (1 - 2 Anni)

  Si assiste all'invenzione, al coordinamento e all'anticipazione mentale.

Fase Pre-operatoria

Questa fase si estende... Continua a leggere "Le Fasi dello Sviluppo Cognitivo e la Costruzione dell'Immagine Corporea" »

La Funzione del Diritto: Pacificazione e Gestione del Conflitto

Questa funzione si basa sull'osservazione che le relazioni sociali sono intrinsecamente conflittuali. La vita sociale implica un'interazione la cui struttura armonica è ben lungi dall'essere priva di conflitto, e questo perché la vita sociale è caratterizzata da esigenze e interessi spesso in contrasto tra loro. Ogni individuo e ogni gruppo hanno una moltitudine di desideri che si incontrano e sono spesso in concorrenza o in conflitto.

Il Diritto Positivo nella Risoluzione dei Conflitti secondo Recasens

Per risolvere i conflitti, secondo Recasens, il diritto positivo opera come segue:

1. Classificazione degli Interessi: Classificare gli interessi contrapposti in due categorie:
   • Interessi

Le Origini del Discorso nell'Antica Grecia

Il discorso appare nella letteratura greca fin dalle sue origini. I poemi omerici contengono alcuni esempi famosi. Anche nella poesia successiva, nella tragedia e nella storia, i discorsi hanno un ruolo importante. Tuttavia, fino alla seconda metà del V secolo a.C., il discorso non divenne una disciplina con regole proprie e un genere letterario a parte. Emerge a causa dei regimi democratici che furono attuati nelle città di Atene e Siracusa. Due fattori portarono alla sua nascita e al suo sviluppo:

• Da un lato, la democrazia offrì ad ogni cittadino la possibilità di parlare pubblicamente in assemblea.
• D'altra parte, le controversie democratiche erano risolte davanti a una grande corte popolare in

Istruzione Matematica Efficace per Bambini

L'obiettivo è fornire basi concrete, trasformando la matematica in qualcosa di tangibile. Creare contesti riconoscibili a cui i bambini possano attribuire il proprio significato attraverso modelli.

Progresso nei Livelli di Apprendimento

Per ottenere progressi, gli studenti necessitano di strumenti che stabiliscano un nesso tra la matematica formale e quella informale. L'importanza dei modelli e dei materiali è fondamentale.

Momenti di Riflessione

L'insegnante deve identificare il momento opportuno per favorire la riflessione sul tipo di matematica affrontata.

Lezioni di Matematica Interattive

L'interazione deve essere naturale in una classe di matematica. È essenziale tessere i fili dell'apprendimento,... Continua a leggere "Matematica per Bambini: Costruire Competenze Fondamentali" »