Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Università

MISSIONE DELL'EDUCATORE

L'insegnante è più che mai necessaria. Diventa il principale sostenitore della vera motivazione degli studenti. Tra le falsità di "ieri" e le falsità di "oggi", è bello e necessario mantenere il desiderio di verità, il cui vero significato può essere percepito solo dagli studenti della scuola. La sua missione è di lottare per una cultura di comunità, di amore e di vita.

ALCUNI PUNTI SULL'INSEGNANTE DI OGGI

• Team e riflessione personale sulla pratica di insegnamento.
• Autocritica dell'attività scolastica.
• Equilibrio permanente tra ciò che lo studente "deve sapere" e ciò che "sa".
• Subordinazione delle attività scolastiche alle esigenze degli studenti.
• Ottimizzazione e rafforzamento permanenti.
• Coniugazione di autorità

Tematiche Unità 1: Introduzione al Diritto Penale

Lezione 1: Elementi di Diritto Penale

1. Diritto Penale e Controllo Sociale: Concetto e Forme

Diritto Penale: il ramo di una normativa che regola il potere dello Stato di punire, determinando ciò che è punibile (comportamento disvalore) e le sue conseguenze.

Conseguenze Giuridiche della Commissione di un Reato

• Sistema a un livello (Tier System): la pena è l'unica conseguenza repressiva della commissione di un reato.
• Sistema articolato in livelli: incorpora le misure di sicurezza.
• Alcuni autori sostengono una terza via: la riparazione dei danni per sostituire o attenuare la pena, o come complemento, quando contribuisce a soddisfare le finalità delle pene e le esigenze della vittima.

Significati

Decreto Legge N. 824 del 27 dicembre 1974

Testo della Legge sull'Imposta sul Reddito

(Pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del 31 dicembre 1974 e aggiornato al 5 giugno 2007)

N. 824 - Santiago, 27 dicembre 1974.

VISTE: le disposizioni dei decreti-legge n. 1 e 128 del 1973, e n. 527 del 1974, la Giunta di Governo ha deliberato di emanare il seguente

DECRETO LEGGE

Articolo 1. - Si approva il seguente testo della Legge sull'Imposta sul Reddito.

TITOLO I: Norme Generali

Capo I: Della Materia Imponibile e dell'Applicazione dell'Imposta

Articolo 1. - È istituita, conformemente alle disposizioni della presente legge, un'imposta sui redditi, che si denomina imposta sul reddito.

Capo II: Definizioni

Articolo 2. - Ai fini della presente legge si applicheranno,... Continua a leggere "Decreto Legge N. 824: Testo Consolidato della Legge sull'Imposta sul Reddito" »

La Diversità Climatica

Classificazione dei Climi e Climi Azonali

Clima e la sua Classificazione

• I concetti di tempo e clima: Il tempo è l'insieme delle variabili meteorologiche (temperatura, pressione, vento, umidità e precipitazioni) che caratterizzano lo stato dell'atmosfera a contatto con un particolare luogo sul globo, in un momento preciso, vale a dire per un breve periodo di tempo, i cui effetti vediamo ogni giorno. Il clima sintetizza gli andamenti stabili che si verificano durante lunghi periodi di tempo; il clima è quindi una successione di tipi di tempo, leggermente diversi, che possono anche variare di anno in anno.
• La diversità delle classificazioni climatiche: Non esiste un'unica classificazione, ma un gran numero di esse, a seconda

Forza Muscolare: Principi e Metodi di Sviluppo

La forza muscolare è una proprietà fisica fondamentale, solitamente usata in combinazione con altri attributi fisici come la velocità (forza veloce) o la resistenza (forza resistente).

Definizione di Forza

È l'energia prodotta dalla contrazione muscolare nel tentativo di spostare una resistenza meccanica o il peso corporeo, indipendentemente dal fattore tempo. Maggiore è la resistenza, maggiore è la forza che si può superare.

Lavoro Muscolare

Il lavoro muscolare dipende dal sistema nervoso (stimoli), che dirige il sangue (emoglobina: O2) per l'apporto energetico, e dal sistema scheletrico articolare (ossa e articolazioni) che fornisce supporto.

Il movimento è il risultato di due fattori: forza... Continua a leggere "Principi e Metodi per lo Sviluppo della Forza Muscolare" »

Introduzione ai Processi Lattiero-Caseari

Il latte omogeneizzato è caratterizzato da una concentrazione di grasso il più uniforme possibile. Questo si ottiene facendolo passare attraverso un filtro con scanalature molto fini che rompono le goccioline di grasso, disperdendole in modo più efficace. La chiarificazione, invece, è l'eliminazione delle impurità tramite centrifugazione.

La pastorizzazione distrugge i microrganismi non sporigeni a temperature più basse. La sterilizzazione, invece, elimina anche le spore a temperature elevate.

Termizzazione

La termizzazione è un riscaldamento preliminare del latte, spesso effettuato prima della scrematura. Dura circa 15 secondi a temperature tra 67-78°C e mira a prevenire la proliferazione di nuovi... Continua a leggere "Tecnologie e Processi Lattiero-Caseari: Dalla Produzione alla Conservazione" »

Principi del Bilinguismo e Diritti Individuali

L'integrazione implica anche, per le autorità pubbliche, l'obbligo di garantirne l'esercizio ai cittadini. Lo Stato di diritto, incarnato dai poteri pubblici che hanno la missione civilizzatrice di garantire la pace e la convivenza linguistica e culturale, non può essere fonte di conflitti, discriminazioni e divisioni. Pertanto, il loro obbligo è di mettere al servizio di questo obiettivo tutte le risorse giuridiche e politiche a loro disposizione per contribuire a "far rivivere il senso di fratellanza linguaggio" e "cancellare l'incompatibilità tra l'amore immaginario per la lingua e l'apprezzamento del nostro prossimo..." (Manuel Seco).

Un'altra manifestazione significativa dell'integrazione... Continua a leggere "Diritti Linguistici nel Bilinguismo Ufficiale: Integrazione, Scelta e Personalità" »

Fattori che influenzano l'atteggiamento verso il comportamento

5 fattori concorrono a determinare l'atteggiamento verso il comportamento. Gli atteggiamenti possono prevedere il comportamento a condizione che la misura dell'atteggiamento sia coerente con l'atteggiamento da prevedere e più specifica rispetto a quella generale. Il principio di compatibilità prevede rapporti tra atteggiamenti e comportamenti solo quando entrambi sono allo stesso livello di generalità. 6 funzioni degli atteggiamenti:

• Strumentali: aiutano le persone a raggiungere obiettivi desiderati (ricompense) o evitare obiettivi indesiderati (punizioni). Esempio: ti piace il calcio.
• Auto-difensiva: proteggono l'autostima.
• Valore-espressiva: esprimono i valori centrali dell'individuo.

Movimentazione Materiali: Supporto Essenziale alla Produzione

La movimentazione di oggetti o materiali, senza modificarne lo stato, è un processo fondamentale che fornisce supporto al servizio di produzione, garantendo la disponibilità dei materiali necessari.

Sequenza del Processo di Movimentazione Materiali

Il processo di movimentazione dei materiali segue generalmente questa sequenza:

• Scaricare i veicoli che trasportano i materiali.
• Trasportare i materiali nei luoghi di stoccaggio.
• Collocare i materiali in modo ordinato.
• Prelevare i materiali per l'utilizzo nel processo di produzione.
• Trasportarli e renderli disponibili per le officine.
• Movimentare internamente i materiali tra le diverse officine.
• Trasportare i prodotti finiti al magazzino.

Strumenti

3. Contratti Fuori dei Locali Commerciali (Artt. 107-113 LGDCU)

I contratti stipulati fuori dei locali commerciali non sono di per sé una pratica commerciale illecita. Tuttavia, l'iniziativa del datore di lavoro e la non comparabilità da parte dei consumatori della qualità e del prezzo dell'offerta possono far sì che si configurino come pratiche commerciali sleali. A ciò si aggiunge, di solito, l'elemento sorpresa, il fatto che le negoziazioni siano spesso svolte in fretta e che il costo del contratto sia solitamente molto alto, il che porta i consumatori a non contestare.

Definizione e Ambito di Applicazione (Art. 107 LGDCU)

Sono considerati contratti conclusi fuori dei locali commerciali quelli stipulati al di fuori dei locali commerciali... Continua a leggere "La Tutela del Consumatore nei Contratti Fuori Sede: Diritto di Recesso e LGDCU" »