Dizionario di spicologia istruzione diretta
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MODELLO costruttivismo:
Qual è stato l'approccio di Vygotskij?
Il linguaggio suggerisce che consente lo sviluppo del pensiero.
In quello che Bruner d'accordo con Piaget?
In cui le persone anticipo il loro sviluppo cognitivo attraverso varie fasi.
Quale applicazione ha apprendimento significativo di Ausubel teoria costruttivista?
L'insegnante deve organizzare i propri contenuti in modo logico-deduttivo.
Cognitivismo modello pedagogico:
Indicare i 5 leggi della Geslat:
-Di prossimità
Somiglianza-
-Continuità
-Chiudi
-Background
Che sviluppa le strategie nel campo della conoscenza?
Lo studente è colui che sviluppa le strategie cognitive che consente l'accesso alla conoscenza.
Ciò che riguarda il modello di elaborazione delle informazioni?
E 'lo studio di come gli esseri umani percepire, comprendere e utilizzare informazioni. Per ottenere il mondo
IMITAZIONE modello pedagogico:
Che cosa è Etologia?
Lo studio dei costumi e delle idee morali, comprese le leggi di formazione del carattere morale.
Che cosa è un problema?
Si tratta di una situazione in cui una persona è motivata a raggiungere un obiettivo ma lo sviluppo è bloccato da un ostacolo, il compito è quindi di trovare un modo per superare gli ostacoli che interferiscono.
Che cosa è una strategia euristico per risolvere un problema?
Si compone di test e analisi di possibili opzioni mentale o tra cui scegliere, simulazioni o ipotesi di soluzione
¿Feed-back si riferisce?
Revisione e analisi del processo di nuovo
Assiologia:
1.-come postulati sono i seguenti: assiologia possono trovare 5 postulati
2.-nome almeno due presupposti: i valori sono sia ragioni e criteri di comportamento, i criteri per giudicare le ragioni della vita come idee brillanti e dinamici, ah
3 .- uno di assiologia esempio: quando i genitori instillato nei bambini e un insegnante infonde nei suoi studenti in classe
Fondamenti di istruzione:
È compromesso l'autonomia di istruzione?
Noi crediamo che sia un problema parallelo, ma non esattamente la stessa soluzione non si adatta riduzionista, l'indipendenza può essere salvato solo sé è vero che come ogni scienza o spirito umano.
Quali sono le 3 scienze ausiliarie della pedagogia?
Sociologia, biologia e psicologia.
Ci può spiegare o definire questi 3 scienze?
Sociologia: scienza ausiliaria della pedagogia fondamentale, parlando della sistematizzazione della pedagogia.
Psicologia: Il più importante, si concentra sul insegnante sa che il metodo da utilizzare in ogni fase di sviluppo degli studenti.
Biologia: dividere per 2:
- Adattamento leggi naturali di evoluzione del bambino
-Preparati per la lotta per la sfida della vita, lavoro e famiglia.
Educazione e istruzione:
Quello che viene chiamato conoscenza di pappagallo?
Informazioni e conoscenze acquisite ad un certo punto nella nostra vita che non sono stati integrati nella nostra personalità sono stati dimenticati o rifiutati.
Quali ruoli sono necessarie le istruzioni?
L'istruttore è la persona che impartisce la conoscenza impartita, ed educato è la persona che riceve e assimila.
Da dove viene l'indottrinamento?
L'indottrinamento non solo proviene dalla volontà di insegnare, ma anche della trasmissione, come campo religioso, politico e morale per l'indottrinamento, come indicato.
Concetto di educazione:
Quali sono gli scrittori nella scuola della nuova educazione?
A. Ferrier: "L'istruzione è l'arte di partenza nel bambino, attraverso l'emozione dei loro interessi, lo sviluppo di forze intellettuali e morali che rispondono alle leggi in base al quale è fatto ogni progresso differenziazione biologica e psicologica e la concentrazione corrispondente le loro facoltà sano volitiva ed energie.
J. Dewey: "L'educazione è la ricostruzione di esperienza che si aggiunge al significato dell'esperienza, e aumenta la capacità di dirigere il corso delle esperienze successive"
Shetfler Secondo Quanti tipi di definizioni utili per la teoria della formazione ci sono?
Le descrizioni sono descrittivi e stimolante
-Descrittiva: è così chiamato definizione del dizionario
-Stimolanti, è uno che inizia con queste o simili parole "educazione può essere pensato come"
Processo educativo:
¿Nominización aspetti rilevanti e umanizzazione?
Umanizzazione copre l'evoluzione biologica è un processo di natura e cultura può essere dedotto solo indirettamente, attraverso la stimolazione ambientale e di accelerazione che richiede adattamento. Umanizzazione si è evoluta tecnicamente e culturalmente, si è adattata all'ambiente e diventa un impulso motore di ingrandimento, l'uomo è diventato un periodo prolungato di tempo e ha umanizzato il più vicino culturalmente a compimento umano.
Qual è il 3 teorie nome del processo educativo con i suoi elementi principali?
Comunità personalità Teoria, formata dal docente e studente.
-È unificata dal desiderio per l'educazione, ispirata dal rapporto emotivo tra l'adulto maturo e in fase di sviluppo.
-La caratteristica essenziale s il rapporto e la comunicazione.
La teoria ambientale ', sottolinea la dipendenza ambientale attiva
-A contatto con l'ambiente, causando l'adattamento dei viventi.
-Teoria della scuola attiva:-il primo elemento essenziale non è associato con l'essere lo studente, sé non la sua attività.
Qual è l'importanza del processo educativo, come la presunta antropologie processo educativo?
Sé l'uomo nato e predeterminata per natura, ciecamente programmato da instintisidad, senza piani per il futuro, e non risponde alla sua autobiografia, non sarebbe un uomo ma un animale. Ma molte volte la implenitud incompiuto e crea consapevolezza di ansia e vertigine, perché è impotente ed insicuro prima che le modifiche di essere presenti come variabili
Modifica Società e assiologia di istruzione:
Che cosa è il progresso?
Si tratta di un passo avanti nel soddisfare le esigenze sociali e culturali.
V L'educazione è una confluenza di natura e cultura.
Non sono quindi i valori?
Oggettivi e soggettivi
L'educazione come una organizzazione sociale:
Ci può spiegare brevemente l'educazione come una organizzazione sociale?
L'educazione formale è la parte sociale di essa immersi in una realtà in evoluzione capace di influenzare ed essere influenzato, e solo grazie alla sua capacità di adattamento e proprio come ogni potenziale sistematico conglomerato ultra stabile, riesce a rimanere in un continuo processo di adattamento e di disadattamento.
Qual è il nome dei 4 principi fondamentali dei sistemi educativi e spiegare?
Pari Opportunità: Ci sono diversi modi di comprensione, una è la possibilità uguale di accesso senza discriminazioni, ma la parità è integrato con il patrimonio che va con la giustizia sociale e gli studenti più bisognosi possono ricevere maggiore attenzione soprattutto nel periodo scolarizzazione.
Che cosa è il decentramento?
Probabilmente, vi è una tendenza mondiale a favore del decentramento dei sistemi educativi dei paesi hanno le loro politiche federali sistema educativo decentrato struttura a causa della sua componente stati come indicato dalla (legge sull'educazione) scuole LOE dovrebbe hanno un margine di autonomia che permette loro di adattare le loro azioni alla loro situazione.