Libertà, morale e valori: principi che guidano il comportamento umano

Libertà e responsabilità

La libertà è ciò che rende gli esseri umani responsabili delle loro azioni; senza una base morale non si possono giudicare adeguatamente le proprie azioni e quelle degli altri.

Comportamento morale, immorale e amorale

Quando una persona si comporta correttamente, viene considerata morale. Se si decide di infrangere le regole, si agisce liberamente: questo può essere immorale. In assenza di criteri di giudizio morale, l'azione può essere considerata amorale.

Definizioni di morale

Morale: il codice di norme che regola l'azione individuale e collettiva e che è considerato corretto.

La morale come contenuto: si basa su standard che regolano ciò che è considerato corretto.

La morale come struttura: il tratto che possediamo per natura.

Abitudine e carattere

• Abitudine (habit): la tendenza iniziale ad agire in modo già sperimentato in situazioni simili; è considerata parte del processo di socializzazione.
• Carattere: la «seconda natura», ossia l'insieme delle abitudini.

Agiamo in base all'ordine delle abitudini e così formiamo il nostro carattere; in caso di conversione, il carattere può essere modificato.

Il carattere è considerato il fondamento della morale ed è ciò che determina le nostre azioni.

Norme morali

• Standard: una regola che ci indica il modo migliore di agire per il bene comune.
• Essere: tutto ciò che esiste e che deriva dalla natura.
• Dovere-essere: ciò che si dovrebbe essere perché è ritenuto migliore; proviene dalla morale.

Il dovere-essere si esprime spesso con l'imperativo: le nostre azioni sono regolate, pur mantenendo la libertà di scegliere secondo ciò che è considerato giusto.

Dimensioni delle norme

Dimensione sociale: tutte le regole create dalla società per consentire la convivenza.

Dimensione personale: le regole che ciascuno si dà e che ritiene migliori per sé e per gli altri.

Il processo di maturazione morale

• Pre-convenzionale: si sviluppa nell'infanzia; predominano egoismo e individualismo.
• Convenzionale: si sviluppa durante l'adolescenza; si basa sull'accettazione delle norme sociali, sulla socievolezza e sul senso di comunità.
• Postconvenzionale: si sviluppa in età adulta; comporta la capacità di creare regole proprie e si rifà a criteri come l'utilitarismo.

I valori morali

Caratteristiche dei valori:

• Polarità: valori positivi e negativi.
• Ideale: valori che rappresentano un carattere ideale da perseguire.

I valori possono essere oggettivi (proprietà intrinseche delle cose) e soggettivi (variano a seconda delle persone).

Crisi dei valori: attualmente si osserva una crisi di valori dovuta a un degrado morale e culturale.