Appunti, riassunti, compiti, esami ed esercizi di Inglese di Baccalaureato

Prologo

• 1. Secondo Eleanor, qual è stata la prima storia di fantasmi particolarmente spaventosa?
  La cosa particolarmente spaventosa fu il fatto che il fantasma apparve per la prima volta a un bambino piccolo.
• 2. Come si sono conosciuti Douglas e Catherine Blake?
  Douglas conosceva Catherine Blake perché era la governante di sua sorella; si incontrarono un'estate, quando Douglas tornò a casa dall'università.
• 3. Qual era la condizione posta per l'incarico di governante e perché Lord Henry la impose?
  La condizione era che la persona scelta come istitutrice di Miles e Flora fosse completamente responsabile. Lord Henry la impose perché non voleva essere disturbato da problemi o domande sui figli, essendo un uomo molto impegnato.

Capitolo 1

• 1. Qual

Tempi Verbali Inglesi: Una Sintesi

Questa guida fornisce una panoramica dei principali tempi verbali inglesi e dei verbi modali, con esempi e spiegazioni chiare.

Tempi Semplici (Simple Tenses)

Present Simple (S): (io, tu, noi, loro, sai, lui, lei, si-sa; do/does negativo)

1. Abitudini e attività quotidiane.
2. Echi e verità universali generali.
3. Stati.
4. Azioni future già programmate.

Past Simple (S): (i, lui, lei, esso, noi, voi, loro + passato semplice, didn't negativo, did + infinito senza to = interrogativa)

1. Azioni completate nel passato.
2. Azioni ripetute nel passato.
3. Stati nel passato.

Tempi Continui (Continuous Tenses)

Present Continuous (C): (I, sono colei che si, è lei che ci hanno, verbo + ing = questione negativo)

1. Azioni in corso di svolgimento.
2. Situazioni

Uso dei Verbi Modali Italiani: Maggio, Potrebbe, Deve e Altri

Maggio, Potrebbero, Potrebbe

Usiamo maggio, potrebbe, o potrebbero per dire che tutto è possibile nel presente o nel futuro. Esempio: Potrebbero essere fuori (forse sono fuori). Potrebbero essere qui a breve (è possibile che arrivino presto).

Non è Possibile

Impossibile da utilizzare per esprimere impossibilità. Esempio: Non si evidenzia. Non puoi essere serio.

Deve

Deve si usa per dire qualcosa che è vero. Esempio: Deve essere bello avere genitori liberali.

Può, Potrebbe, Non Può, Deve e Può + Avere + Participio Passato

Queste forme sono simili, ma si riferiscono al passato.

Dovere, Dovrebbe, Bisogno e Non ha Bisogno

Dovere e Dovrebbero

Dovrebbe e deve si usano per parlare di doveri... Continua a leggere "Guida all'Uso Corretto di 'Maggio', 'Potrebbe', 'Deve' e Altri Verbi Modali Italiani" »

Fallacie Fashion (88)

1. a) FALSE per i viaggi aerei, le scelte migliori ...
   b) TRUE - abiti a forma di tenda ..... davvero sottile
2. a-salita-up b) in sovrappeso c) frizione d), della moda
3. a) non troppo morbido, Vass spalla non scivolare b) essere indossato c) wearning d), a condizione

Dreams (J-90)

1. a) TRUE in un sogno di un amico può ..... fuori per essere vero.
   b) FALSE un uomo di mezza età ..... fidanzate glamour.
2. a) twisted b) disputa c) risultano d) minuscolo
3. a) dont / do ib) creato / che sono c) chi / che d) di essere / non

Il pianeta azzurro (S-93)

1. a) TRUE. "Come tanto tempo fa ... tutto è Lefe sugli oceani"
   b) FALSE. "Alcuni degli altri pianeti ... 459F di zero assoluto"
2. a) oasi b) superficie c) contrasto d) i rifiuti
3. a) rivela / b

Grammatica Italiana: Regole Fondamentali

Singolare e Plurale

• Sostantivi e aggettivi che terminano in -o al singolare, formano il plurale in -i.
• Sostantivi e aggettivi che terminano in -e al singolare, formano il plurale in -i.
• Sostantivi e aggettivi che terminano in -a al singolare, formano il plurale in -e.
• Articoli determinativi:
  • Maschile: il (singolare) - i (plurale); l' (singolare, davanti a vocale) - gli (plurale); lo (singolare, davanti a s+consonante, z, ps, gn, x, y) - gli (plurale)
  • Femminile: la (singolare) - le (plurale); l' (singolare, davanti a vocale) - le (plurale)
• Articoli indeterminativi:
  • Maschile: un (singolare) - dei (plurale); un (singolare, davanti a vocale) - degli (plurale); uno (singolare, davanti a s+consonante, z, ps, gn, x,

1. Correzione delle Frasi

• Frasi quotidiane:
  • Faccio la spesa ogni mercoledì.
  • I miei amici ed io andremo a Londra tra tre settimane.
  • Mio nipote stava strisciando sul pavimento quando il vaso si è rotto.
  • Hai visitato tua cugina la settimana scorsa?
  • Marta sta studiando adesso?
  • Ieri ho ritirato i soldi dal bancomat cinque volte.
• Domande e tempi verbali:
  • Da quanto tempo studi il cinese?
  • Ho studiato tutta la settimana.
  • Quanto spesso il tuo insegnante ti assegna i compiti?
  • Quando la polizia arrivò a casa, il ladro se n'era già andato.
  • Mia madre stava guardando il suo programma preferito quando la televisione si è spenta.
  • Avevamo visitato i musei più importanti quando Oscar è arrivato in città.
  • Tuo nipote indossava il casco rosso ieri pomeriggio?
  • Ho già mangiato.

Do You Sleep Enough? (MOD 09)

1. a) FALSO. Una buena noche de sueño… hasta la edad adulta.
2. b) FALSO. Las madres jóvenes han sido… somnolencia diurna.
3. Tackle-insomnia-quantity-critical
4. Often/at - chi/che - da/loro - passato/an

I Viaggi di Marco Polo (MOD 08)

1. a) FALSO. "I Viaggi di Marco Polo… una celda de prisión en Génova en 1298."
2. b) FALSO. "Pero mucho de lo que Polo ha escrito… por historiadores y geógrafos."
3. a) Conto b) Torvo c) Straniero d) Prevalente
4. a) Che/è stato b) Era regolato/governato c) Con/di cui d) Marco Polo afirma haber dicho solo la mitad de lo que había visto.

Da dove viene Dracula Come From? (MOD 07)

1. a) VERDADERO. "Stoker, el autor…, Moldavia y los Cárpatos."
2. b) FALSO. "Drácula, el vampiro, saltó a tierra en Whitby en

1. Presente (Present Tenses)

1.1. Present Simple

Struttura: Soggetto + verbo (forma base) + complemento.

Negativa: Soggetto + don't / doesn't + verbo all'infinito + complemento.

Esempio: Giovanni doesn't wash the dishes every day.

1.2. Present Continuous (Progressive)

Questo tempo verbale è usato per esprimere azioni che si svolgono nel presente, nel momento stesso in cui si enuncia la frase.

Esempio: Giovanni is washing the dishes right now. (Giovanni sta lavando i piatti ora).

Negativa: Soggetto + am/is/are + not + verbo in -ing + complemento.

Esempio: John isn't washing the dishes at the moment.

Interrogativa: Am/Is/Are + soggetto + verbo in -ing + complemento?

2. Passato (Past Tenses)

2.1. Past Simple

Si utilizza per esprimere azioni che hanno avuto... Continua a leggere "Tempi Verbali in Inglese: Presente, Passato e Verbi Modali" »

Present Simple (Semplice presente)

Affermativa: Soggetto + verbo (forma base). Alla terza persona singolare si aggiunge -s/-es.

• Esempi: Io leggo il mio libro. / Lui legge un libro storico.

Interrogativa

Do/Does + soggetto + verbo (forma base)?

Negativa

Soggetto + do/does not + verbo (base).

Simple Past (Passato semplice)

Affermativa: Soggetto + verbo (seconda colonna / past simple) + complemento.

• Esempio: Ho comprato dei fiori. (I bought flowers.)

Interrogativa

Did + soggetto + verbo (forma base)? Esempio: Hai comprato dei fiori?

Negativa

Soggetto + did not + verbo (base). Esempio: Non ho comprato il libro.

Present Continuous (Presente continuo)

Affermativa: Soggetto + to be (am/is/are) + verbo-ing.

• Esempio: Sto giocando a calcio. (I am playing football.)

Interrogativa

Am/

Grammatica

Future Tenses

• Will: Soggetto + will / won't + infinito.
  • Decisioni prese al momento di parlare.
  • Offerte (es. "I'll help you").
  • Previsioni basate su opinioni soggettive (es. "I think it will rain").
  • Indicatori: think, hope, afraid, promise, expect.
• Be going to: Soggetto + am / is / are + going to + infinito.
  • Piani o intenzioni decise prima di parlare.
  • Azioni imminenti con prove chiare.
• Present Continuous: Soggetto + am / is / are + verbo-ing.
  • Piani programmati con certezza (es. "On Thursday at 10 we are going to Barcelona").
  • Indicatori: dati specifici come nome, tempo, luogo, data.
• Future Continuous: Soggetto + will / won't + be + verbo-ing.
  • Azioni in corso di svolgimento in un momento futuro (es. "I will be studying English at 6").
  • Indicatori: later,