Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Filosofia ed etica

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La Distinzione di Hume tra Idee e Fatti e la Critica alla Causalità

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Relazioni di Idee e Questioni di Fatto

Con semplici idee e impressioni e materiali compositi si possiedono conoscenze umane, ma non si ha ancora una conoscenza effettiva. Conoscere significa trovare proprietà: la conoscenza è attribuita alla "fiamma" per vedere la proprietà di "bruciare" che sento. Una volta collegati i due gruppi di impressioni, posso dire che "la fiamma brucia". Hume ritiene che le percezioni possano essere divise in 2 classi:

  • Relazioni di idee è il termine usato da Hume per riferirsi a conoscenze o verità che non si attingono dall'esperienza, ma che si ottengono con la semplice analisi delle parole e dei loro significati. Sono verità necessarie che non possono essere intese diversamente. Esempi: "A è uguale a A" o "

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Logica dell'Applicazione della Norma Giuridica al Fatto

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ARTICOLO 16

Logica del Sistema di Attuazione dello Standard

In questo contesto, esamineremo come l'operatore legale dovrebbe procedere. Di fronte a un dato di fatto, è fondamentale considerarlo come una premessa importante. Questo fatto, che l'operatore si trova a gestire, deve essere valutato alla luce di determinate norme. È necessario quindi formare la premessa minore del sillogismo legale. Per fare ciò, occorre rappresentare il caso, immaginare o ricreare ciò che è accaduto, realizzando una riproduzione della realtà. Successivamente, si deve verificare se il dato di fatto, supportato dalle prove, e gli elementi che lo compongono (tra cui il soggetto) corrispondono a tutti gli elementi della premessa maggiore (la norma). L'obiettivo... Continua a leggere "Logica dell'Applicazione della Norma Giuridica al Fatto" »

Commento e Analisi del Testo Filosofico: Strategie e Approfondimenti

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Introduzione alla Filosofia e all'Analisi Testuale

La filosofia, con una storia che affonda le sue radici nell'antica Grecia del VI secolo a.C., continua a essere una disciplina vitale. Nel corso di questi 26 secoli, diverse scuole di pensiero si sono succedute, a volte trovando punti di contatto, altre volte divergendo profondamente. Questa dinamica di sovrapposizioni e conflitti ha contribuito alla vitalità della filosofia nel tempo.

Per chi si avvicina allo studio della filosofia, immergersi nella sua storia è un'impresa affascinante, ma impegnativa. Scoprire le diverse correnti filosofiche, le loro radici, i problemi che affrontano e le soluzioni che propongono, è un'attività stimolante. Tuttavia, la conoscenza storica, per quanto necessaria,

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Scuola Presocratica: Un'indagine sui filosofi dell'antica Grecia

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Essere considerato il principio unico presupposto complica le cose: la generazione degli esseri, il cambiamento e il movimento possono derivare da un principio o arche solo perché non si può effettivamente originare dalla pluralità testimoniata dai sensi, che contraddice le informazioni logico-razionali di Parmenide.

Empedocle

Parla di 4 elementi: Aria, Terra, Fuoco e Acqua. Generazione e corruzione sono effetti di miscelazione o separazione di tali elementi. Ma perché si incontrano o separano? A causa di due forze cosmiche opposte: odio e amore. La loro azione congiunta consente l'emergere del cosmo e delle cose. Amore e Odio spiegano la vita e il progresso, unendo e separando i primi elementi.

Anassagora

Cerca di conciliare il pensiero dei... Continua a leggere "Scuola Presocratica: Un'indagine sui filosofi dell'antica Grecia" »

Il Metodo Cartesiano: Principi e Regole Fondamentali

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Le regole del metodo

Nella seconda parte del suo libro Il Discorso sul metodo, Cartesio riassume in quattro regole il metodo della sua nuova filosofia. La prima riguarda l'intuizione, le altre tre la deduzione.

a) Prima regola: l'evidenza

Secondo la prima regola: non accettare come vero ciò che non è evidente.

Si riduce a questo: non accettare come vero se non ciò che è evidente.

Questo è il primo e più importante dei principi del metodo. Consiste nell'accettare come vero soltanto ciò che si presenta chiaramente e distintamente, cioè con evidenza. È l'esercizio dell'intuizione.

Questa norma dà luogo al dubbio metodico e, dopo la sua scomparsa, alla conoscenza o all'apprendimento come scienza rigorosa. Cartesio ci dice di non indurci in... Continua a leggere "Il Metodo Cartesiano: Principi e Regole Fondamentali" »

L'Etica di Aristotele: Felicità, Virtù e il Concetto di Giusto Mezzo

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L'Etica di Aristotele

Aristotele scrisse diversi trattati di etica, tra cui il più importante è l'Etica Nicomachea.

La Ricerca della Felicità (Eudaimonia)

Nella sua riflessione etica, Aristotele parte dal concetto di fine ultimo: l'obiettivo di tutti gli uomini è la felicità. Su questa affermazione concorderanno sicuramente tutte le persone, indipendentemente dal loro credo o convinzione. Il disaccordo comincia quando si cerca di definire cosa sia la felicità.

Per rispondere alla domanda su cosa sia la felicità, Aristotele analizza la natura umana. Ogni essere raggiunge la propria felicità realizzando l'attività che gli è propria e naturale (questo principio deriva dalla sua concezione teleologica della natura: ogni cosa tende a un fine... Continua a leggere "L'Etica di Aristotele: Felicità, Virtù e il Concetto di Giusto Mezzo" »

Metodo Assiomatico, Ipotetico-Deduttivo e Demarcazione nella Scienza

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Il Metodo Assiomatico

Il metodo per conformarsi a requisiti di rigore e oggettività è l'assiomatizzazione. Esso si applica nella sua forma più pura nelle cosiddette scienze formali, come la logica e la matematica, ma offre grandi vantaggi anche nelle scienze fisiche e rimane un ideale in altre branche del sapere. Non è possibile raggiungere l'obiettivo di conoscere tutto spiegando ogni cosa partendo da zero; l'obiettività richiede di definire dei punti di partenza non dimostrati (gli assiomi). Non esiste un dominio in cui si possa raggiungere una conoscenza totale e completamente dimostrata.

L'idea di assiomatizzare un campo della conoscenza è presente in Aristotele e nella matematica antica. La scienza moderna ha tentato di estendere questa... Continua a leggere "Metodo Assiomatico, Ipotetico-Deduttivo e Demarcazione nella Scienza" »

Libertà e Morale: Esplorando Autonomia, Responsabilità ed Etica

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Libertà e Morale: Un'Esigenza Fondamentale

Il Significato della Libertà

La libertà è un requisito necessario per l'azione morale. Senza libertà, non vi può essere morale o responsabilità. Affermare che siamo morali implica che siamo liberi, anche se definire la libertà è complesso.

Tipi di Libertà

  1. Libertà fisica o esterna: È l'assenza di impedimenti fisici. Non è mai assoluta, ma sempre soggetta a un certo grado di difficoltà.
  2. Libertà morale o interna: È la capacità di scegliere, di poter scegliere qualcosa di diverso.
Spontaneità e Identità

Libertà Spontanea: La persona decide in totale indifferenza, manifestando il carattere assoluto della libertà, scegliendo casualmente.

Libertà come volontà di una persona con un'identità:

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Concetti Filosofici Chiave: Cartesio, Hume, Nietzsche

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Cartesio

Cartesio appartiene al razionalismo, sulla base della convinzione che gli esseri umani possiedono idee innate, e che il principio di verifica è la logica. Ritiene inoltre che tutta la scienza dovrebbe essere governata da un unico metodo, basato sulla matematica, creando così il metodo cartesiano, che si basa sul metodo deduttivo, e non varrà la pena di studiare nient'altro.

Il Metodo Cartesiano

Il metodo cartesiano è assiomatico-deduttivo e intende applicarsi a qualunque disciplina. Ha quattro regole:

  1. Regola dell'evidenza: non dobbiamo accettare come vero niente che non sia evidente, chiaro e distinto, respingendo tutto ciò che è falso o dubbio.
  2. Regola dell'analisi: una teoria o un problema si divide in più parti possibili, per analizzare
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La Revolución Copernicana de Kant en la Teoría del Conocimiento

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"E 'stato ipotizzato fino ad ora che tutte le nostre conoscenze devono essere conformi a tutti i tentativi objetos.Pero in tali circostanze al fine di stabilire a priori attraverso concetti, qualcosa di queste cose ... (inversione)"

El texto propuesto es un extracto del trabajo seminal de Kant, "Crítica de la Razón Pura", donde desarrolló su teoría del conocimiento, base de toda su filosofía. El problema fundamental que se plantea en este trabajo, y que se refleja perfectamente en el texto, son las posibilidades de conocimiento con nuestras facultades cognitivas.

El fracaso de las teorías empiristas y racionalistas

En la primera parte del texto, el autor señala el hecho de que todos los intentos que han buscado demostrar que la conocimiento... Continua a leggere "La Revolución Copernicana de Kant en la Teoría del Conocimiento" »