Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Filosofia ed etica

Il problema della realtà: Metafisica

La metafisica di Aristotele sostiene che esiste solo la Physis. Essa è suddivisa in un mondo supralunare (le stelle, fatto di etere, dove non esiste corruzione) e un mondo sublunare (la Terra, composta dai quattro elementi, soggetta al mutamento). Questa realtà è studiata dalla fisica e, nel suo fondamento ultimo, dalla metafisica.

Fisica e teoria ilemorfica

Secondo la teoria ilemorfica, gli esseri sono composti da:

• Materia: ciò di cui sono fatti.
• Forma: la sostanza o essenza che li definisce.

La forma si divide in sostanza prima (l'individuo particolare, es. un cane) e sostanza seconda (l'universale, ovvero la specie). Gli esseri possono inoltre presentare degli accidenti.

Teleologia e le quattro cause

Secondo... Continua a leggere "Il pensiero di Aristotele: Metafisica, Etica e Politica" »

Introduzione

Immanuel Kant chiamava filosofica del suo sistema la filosofia critica e definiva il suo approccio come idealismo trascendentale, soprattutto sviluppato nella Critica della ragion pura. Secondo Kant, per la conoscenza è necessario distinguere due tipi di condizioni: le condizioni empiriche, che derivano dall'esperienza, dipendono dalle circostanze, sono a posteriori e sono contingenti; e le condizioni che precedono l'esperienza, dette trascendentali, che dipendono dal soggetto e sono a priori, universali e necessarie. La scienza moderna, secondo Kant, è una sintesi equilibrata tra esperienza e ragione: la scienza prende le condizioni empiriche dall'esperienza e le condizioni trascendentali dalla ragione.

Giudizi: analitici, sintetici,

L'uomo e l'azione: il nichilismo

Secondo Nietzsche, il termine che definisce la storia della cultura occidentale è il nichilismo. La storia dell'Occidente è, per il filosofo, la storia di un declino che ha portato alla volontà di nulla.

Il nichilismo si fonda sull'interpretazione cristiano-morale del mondo, che permea non solo la Chiesa, ma l'intera cultura, dalla filosofia alla politica. Identificare il vero Dio in un "altro mondo" dove risiede la verità implica la negazione della vita terrena. Il razionalismo illuminista ha aperto la porta alla negazione di Dio, sancendone la morte. Anche la scienza moderna rappresenta un passo verso questo declino, poiché nega Dio come affermazione fondamentale della propria logica.

Tuttavia, il nichilismo... Continua a leggere "Nietzsche: Nichilismo, Oltreuomo ed Eterno Ritorno" »

PUNTO 3: Educazione morale

Che cos'è l'educazione morale?

È l'educazione morale: insegnare a vivere in modo responsabile, promovendo il rispetto reciproco e la responsabilità delle proprie azioni nei confronti degli altri.

Cosa si intende per persona morale?

Comprendiamo la responsabilità morale (o il «rispondere» — responsum): essere consapevoli di ciò che si fa e riflettere sul proprio comportamento. La persona morale è colei che risponde delle proprie azioni, che si riconosce responsabile rispetto a principi etici e morali. Il suo comportamento non deve danneggiare l'«altro», ma prendersene cura.

Genesi della coscienza morale

• La coscienza nasce dalla riflessione personale: diventa il giudice della vita di ciascun soggetto.
• Appellarsi

Il Processo di Umanizzazione

Gli esseri umani sono gli ultimi arrivati sul pianeta. In un ambiente di campi aperti, la selezione naturale ha favorito quei primati più adatti alla locomozione terrestre. Questo è il primo anello della catena culturale. Il bipedismo permette un maggiore controllo dell'ambiente circostante. Ciò si traduce in uno scambio mano-cervello che è alla base dello sviluppo cerebrale. Homo sapiens è l'ultimo anello della catena. La crescente encefalizzazione contribuisce allo sviluppo dell'intelligenza, del linguaggio e della socializzazione. Poiché i compiti sono aumentati in numero e complessità, è stato necessario che il cervello umano aumentasse la sua capacità di adattamento. Questa funzione si chiama neotenia.... Continua a leggere "Evoluzione Umana: Libertà, Moralità, Cultura e Intelligenza" »

Le Radici del Pensiero Occidentale: Dalla Morale al Risentimento

Il mondo contro il caos, la presenza irriducibile di forze opposte e l'eterno ritorno, la predominanza di coscienza e razionalità sugli istinti e l'esistenza di un Dio punitivo con l'intento di indebolire i desideri, i sentimenti, la volontà di potenza, l'orgoglio, l'ambizione, l'istinto, la natura, la passione, saranno ripresi dal giudeo-cristianesimo che imposta il carattere ebraico di peccato e risentimento.

Il sacerdote ebraico, per la sua incapacità di soddisfare i propri istinti, inverte i valori veri – il buono, il nobile, il potente, il felice e l'amato da Dio – trasformandoli in miserabile, povero, impotente, inferiore, sofferente, astinente, malato, deforme, buono... Continua a leggere "Nietzsche e la Decostruzione delle Radici Filosofiche Occidentali" »

Rapporto tra Ragione e Fede

• Ragione / Fede.

Dobbiamo usare la ragione per studiare Dio. È aristotelica ed empirista, parte dell'esperienza per raggiungere verità assolute della ragione. Esistono due tipi di verità: rivelate e razionali, le quali hanno qualcosa in comune. Le verità rivelate sono i dogmi della comunità di fede, sono i preamboli della fede, e le seconde non sono verità razionali rivelate.

Dio rivela verità comuni per due motivi:

1. Perché molti cristiani non hanno il tempo di comprenderle appieno.
2. Perché i filosofi possono giungere a conclusioni diverse.

La fede aiuta la ragione a difendere e chiarire alcuni aspetti della Bibbia, fungendo da baluardo contro una sorta di ateismo razionale. La fede aiuta a ragionare perché serve... Continua a leggere "Fondamenti di Metafisica e Teologia: Ragione, Fede ed Essere" »

Circa 3000 anni fa, l'uomo era sottomesso ai capricci delle forze naturali. Per gli antichi greci, la realtà era suddivisa in una sfera del divino (gli dei) e in una zona naturale (i mortali). La natura era intesa come:

• Una forza e potenza senza limiti, responsabile della creazione e della distruzione delle cose del mondo naturale.
• Un insieme di processi caotici di distruzione e produzione, privi di ordine e senza alcun riguardo per i bisogni umani.

Questa concezione della realtà, dominata arbitrariamente dalla volontà degli dei, si esprimeva nei miti: racconti anonimi che cristallizzano la memoria collettiva di una cultura, narrando le vicende di dei, semidei ed eroi e le loro relazioni con i mortali.

I miti presentano le seguenti caratteristiche:... Continua a leggere "Origine e Sviluppo del Pensiero Filosofico: Dal Mito alla Scienza" »

Il Mito della Caverna di Platone: Un Percorso dalla Prigione alla Verità

1. I Prigionieri e le Ombre: Il Mondo Sensibile

Platone identifica i prigionieri incatenati con l'anima umana, che è legata a un corpo terreno e appartiene al mondo delle cose, un mondo imperfetto e sensibile, le cui percezioni sono ombre della realtà. L'anima è immortale e preesistente al corpo ed è il luogo naturale del mondo sovrasensibile delle Idee. Il corpo è la prigione dell'anima, ed è un ostacolo per l'anima, a causa delle passioni e della resistenza che impediscono la contemplazione delle Idee.

Il Mito della Caverna è identificato come il mondo sensibile. In essa, ci sono imitazioni provenienti dall'esterno (il mondo delle Idee), ma sono imperfette e fuorvianti:... Continua a leggere "Il Mito della Caverna di Platone: Percorso Filosofico verso la Verità" »

Articolo 1: Definizione e Origine della Filosofia

La definizione della filosofia consiste nel pensare e ragionare su concetti complessi. Per quanto riguarda l'origine della filosofia, i primi filosofi apparvero in Grecia nel VI secolo a.C. Si tratta di una disciplina composta da pensieri che ci definiscono come esseri umani nel rapporto con il mondo, la scienza e noi stessi.

Tipi di Filosofia

• Filosofia teoretica: riguarda la teoria della conoscenza (pensiero).
• Filosofia pratica: riguarda l'etica e la politica (l'azione umana), ponendosi domande come "che cosa significa essere liberi?".

Il Mito

Il mito è una narrazione interpretata da esseri straordinari che spiega la formazione di elementi della natura. Si divide in diverse classi:

• Teogonie: raccontano