Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Inglese

1. Correzione delle Frasi

• Frasi quotidiane:
  • Faccio la spesa ogni mercoledì.
  • I miei amici ed io andremo a Londra tra tre settimane.
  • Mio nipote stava strisciando sul pavimento quando il vaso si è rotto.
  • Hai visitato tua cugina la settimana scorsa?
  • Marta sta studiando adesso?
  • Ieri ho ritirato i soldi dal bancomat cinque volte.
• Domande e tempi verbali:
  • Da quanto tempo studi il cinese?
  • Ho studiato tutta la settimana.
  • Quanto spesso il tuo insegnante ti assegna i compiti?
  • Quando la polizia arrivò a casa, il ladro se n'era già andato.
  • Mia madre stava guardando il suo programma preferito quando la televisione si è spenta.
  • Avevamo visitato i musei più importanti quando Oscar è arrivato in città.
  • Tuo nipote indossava il casco rosso ieri pomeriggio?
  • Ho già mangiato.

La Voce Passiva in Inglese: Strutture e Utilizzo dei Tempi Verbali

La voce passiva in inglese è una costruzione grammaticale fondamentale che sposta l'enfasi dall'esecutore dell'azione (il soggetto) a chi o cosa subisce l'azione. È particolarmente utile quando l'esecutore è sconosciuto, irrilevante o ovvio, o quando si vuole dare maggiore importanza all'azione stessa o al suo oggetto.

In questa sezione, esploreremo le diverse forme della voce passiva attraverso i principali tempi verbali inglesi, fornendo la struttura e un esempio chiaro per ciascuno.

Struttura Generale della Voce Passiva

La struttura base della voce passiva in inglese è:

• Soggetto (l'oggetto dell'azione nella frase attiva)
• Verbo to be (coniugato nel tempo verbale appropriato)

Do You Sleep Enough? (MOD 09)

1. a) FALSO. Una buena noche de sueño… hasta la edad adulta.
2. b) FALSO. Las madres jóvenes han sido… somnolencia diurna.
3. Tackle-insomnia-quantity-critical
4. Often/at - chi/che - da/loro - passato/an

I Viaggi di Marco Polo (MOD 08)

1. a) FALSO. "I Viaggi di Marco Polo… una celda de prisión en Génova en 1298."
2. b) FALSO. "Pero mucho de lo que Polo ha escrito… por historiadores y geógrafos."
3. a) Conto b) Torvo c) Straniero d) Prevalente
4. a) Che/è stato b) Era regolato/governato c) Con/di cui d) Marco Polo afirma haber dicho solo la mitad de lo que había visto.

Da dove viene Dracula Come From? (MOD 07)

1. a) VERDADERO. "Stoker, el autor…, Moldavia y los Cárpatos."
2. b) FALSO. "Drácula, el vampiro, saltó a tierra en Whitby en

1. Presente (Present Tenses)

1.1. Present Simple

Struttura: Soggetto + verbo (forma base) + complemento.

Negativa: Soggetto + don't / doesn't + verbo all'infinito + complemento.

Esempio: Giovanni doesn't wash the dishes every day.

1.2. Present Continuous (Progressive)

Questo tempo verbale è usato per esprimere azioni che si svolgono nel presente, nel momento stesso in cui si enuncia la frase.

Esempio: Giovanni is washing the dishes right now. (Giovanni sta lavando i piatti ora).

Negativa: Soggetto + am/is/are + not + verbo in -ing + complemento.

Esempio: John isn't washing the dishes at the moment.

Interrogativa: Am/Is/Are + soggetto + verbo in -ing + complemento?

2. Passato (Past Tenses)

2.1. Past Simple

Si utilizza per esprimere azioni che hanno avuto... Continua a leggere "Tempi Verbali in Inglese: Presente, Passato e Verbi Modali" »

Introduzione

Questo documento presenta un elenco completo di verbi irregolari inglesi, con le loro forme principali (infinito, passato semplice e participio passato), accompagnate dalle corrispondenti traduzioni in italiano. È uno strumento utile per lo studio e la comprensione della grammatica inglese, focalizzandosi sulle coniugazioni più comuni e le loro equivalenze nella lingua italiana.

Elenco dei Verbi Irregolari

• Be (essere): essere, fu, stato
• Become (diventare): diventare, divenne, diventato
• Begin (iniziare): iniziare, iniziò, iniziato
• Bite (mordere): mordere, morse, morso
• Break (rompere): rompere, ruppe, rotto
• Bring (portare): portare, portò, portato
• Build (costruire): costruire, costruì, costruito
• Burn (bruciare): bruciare, bruciò, bruciato
• Buy

Present Simple (Semplice presente)

Affermativa: Soggetto + verbo (forma base). Alla terza persona singolare si aggiunge -s/-es.

• Esempi: Io leggo il mio libro. / Lui legge un libro storico.

Interrogativa

Do/Does + soggetto + verbo (forma base)?

Negativa

Soggetto + do/does not + verbo (base).

Simple Past (Passato semplice)

Affermativa: Soggetto + verbo (seconda colonna / past simple) + complemento.

• Esempio: Ho comprato dei fiori. (I bought flowers.)

Interrogativa

Did + soggetto + verbo (forma base)? Esempio: Hai comprato dei fiori?

Negativa

Soggetto + did not + verbo (base). Esempio: Non ho comprato il libro.

Present Continuous (Presente continuo)

Affermativa: Soggetto + to be (am/is/are) + verbo-ing.

• Esempio: Sto giocando a calcio. (I am playing football.)

Interrogativa

Am/

Il Passato Prossimo

Passato prossimo: si formano con il verbo ausiliare nel presente + il participio passato:

• Verbi in -are → -ato
• Verbi in -ere → -uto
• Verbi in -ire → -ito

Coniugazione del verbo essere (ausiliare)

Io sono stato / a; Tu sei stato / a; Lui / Lei è stato / a; Noi siamo stati / e; Voi siete stati / e; Loro sono stati / e.

Coniugazione del verbo avere (ausiliare)

Io ho avuto; Tu hai avuto; Lui / Lei ha avuto; Noi abbiamo avuto; Voi avete avuto; Loro hanno avuto.

Il Trapassato Prossimo

Trapassato prossimo: si forma con l'imperfetto dell'ausiliare + il participio passato.

Coniugazione del verbo essere all'imperfetto

Io ero stato / a; Tu eri stato / a; Lui era stato / a; Noi eravamo stati / e; Voi eravate stati / e; Loro erano stati /... Continua a leggere "Tempi Verbali Italiani: Passato Prossimo, Imperfetto, Passato Remoto e Condizionale" »

Vocabolario Essenziale

• Sorprendente: amazing, asombroso
• Arresto (sost.) / Arrestare (v.): stop, fermata
• Coraggioso: brave, valiente
• Fare irruzione: to break in, entrare in un edificio con la violenza
• Carattere: character, personaggio
• Masticare: to chew
• Chewing-gum: gomma da masticare, chicle
• Cittadino: citizen, abitante di una città
• Intelligente: intelligent, listo
• Crimine: crime, reato
• Scena del crimine: crime scene, luogo del delitto
• Pericoloso: dangerous
• Difficile: difficult, difícil
• Prova / Indizio: evidence
• Esaminare: to examine, analizzare
• Fine (conclusione): end, conclusione
• Impronte digitali: fingerprints
• Illegale: illegal, illegale
• Interrogare: to interrogate, interrogare
• Ricercatore / Investigatore: researcher, investigator
• Carcere: jail, prigione
• Giustizia:

Grammatica

Future Tenses

• Will: Soggetto + will / won't + infinito.
  • Decisioni prese al momento di parlare.
  • Offerte (es. "I'll help you").
  • Previsioni basate su opinioni soggettive (es. "I think it will rain").
  • Indicatori: think, hope, afraid, promise, expect.
• Be going to: Soggetto + am / is / are + going to + infinito.
  • Piani o intenzioni decise prima di parlare.
  • Azioni imminenti con prove chiare.
• Present Continuous: Soggetto + am / is / are + verbo-ing.
  • Piani programmati con certezza (es. "On Thursday at 10 we are going to Barcelona").
  • Indicatori: dati specifici come nome, tempo, luogo, data.
• Future Continuous: Soggetto + will / won't + be + verbo-ing.
  • Azioni in corso di svolgimento in un momento futuro (es. "I will be studying English at 6").
  • Indicatori: later,

Modi e Tempi Verbali

INDICATIVO
Regalo perfetto Presente imperfeccto preterito
Io dico che ha detto

Futuro Pret.pluscu perfetto passato
Avevo detto che avevo detto

Futuro imperf. Future Perfect
Dirò che

GERUNDIO, PARTICIPIO, INFINITO
la semplice semplice
dicendo che

composto composto
hubiendo hanno detto che

CONDIZIONALE
Perfetto semplice
avrebbe detto

CONGIUNTIVO

Regalo perfetto Prete Prete imperf.
dire dire dire o hanno detto

Pret Pluscuan imperf Future Future Perfect
IESE-ha o deve dire che ci

IMPERATIVO

dire
di dire
dire dire

---- Semplici forme composte forme
Infinity: passeggiata INFINITO: hanno camminato
Gerundio: Gerundio passeggiata: dopo aver viaggiato
Participio: il participio non è andato
FORME PERSONALI indicativo... Continua a leggere "Esplorando i Tempi Verbali Italiani: Una Panoramica" »