Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Psicologia e Sociologia

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Percorsi di Sviluppo: Dall'Identità Infantile all'Amore Adulto

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Sviluppo Infantile e Formazione dell'Identità

In un primo momento, si dice che il corpo del bambino si mescoli con l'ambiente. In questo punto simbiotico, quando la madre non percepisce il bambino come un essere diverso da sé, lo calma, lo protegge, ecc. Il processo di individuazione-immagine è diverso da quello degli altri e delle altre cose del mondo. Per molti aspetti, rimane a Piaget l'idea che sia nel corpo che si unisce il rapporto tra interno ed esterno.

La Fase dello Specchio

Quando il bambino matura, riconosce immagini esterocettive attraverso un processo chiamato "fase dello specchio", che ha a che fare con la percezione delle immagini. In un primo momento, il bambino non riesce a vedere il rapporto tra immagine e oggetto, non vede... Continua a leggere "Percorsi di Sviluppo: Dall'Identità Infantile all'Amore Adulto" »

Il Sistema dei Servizi Sociali: Struttura, Caratteristiche e Funzioni

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Il Sistema dei Servizi Sociali

I servizi sociali della Comunità nascono e si sviluppano all'interno di questo periodo costituzionale. I servizi sociali si sviluppano nel quadro di una Spagna costituita come stato sociale e democratico di diritto (1978).

Il nuovo sistema di servizi sociali (SS) può essere considerato come il sesto sistema di protezione sociale all'interno del sistema di welfare.

Il sistema dei Servizi Sociali Comunitari (SSC) è strutturato come il sistema di assistenza primaria. È gestito a livello locale e i suoi servizi di base sono volti a informare, orientare e cercare soluzioni per bisogni individuali o collettivi, anche indirizzando ai servizi specialistici (SSE) quando necessario. I Servizi Sociali Specializzati (SSE)

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Psicologia del Comportamento Umano: Fondamenti e Interazioni

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Comportamento Umano: Una Prospettiva Psicologica

La psicologia studia il comportamento umano, ma non isolatamente, bensì nel contesto della situazione.

Definizione di Comportamento

Il comportamento è qualsiasi azione compiuta da un individuo.

Aree di Manifestazione del Comportamento

Il comportamento si manifesta in tre aree principali:

  • Mentale: (pensare, sognare, leggere, ecc.)
  • Corporea: (camminare, correre, muovere le mani, ecc.)
  • Sociale: (parlare con un'altra persona, raccontare una barzelletta, ecc.)

Generalmente, i comportamenti si manifestano simultaneamente in tutte e tre le aree, anche se una può prevalere sulle altre.

Dimensioni del Comportamento

Il comportamento ha una duplice dimensione: interna (non manifesta) ed esterna (visibile).

Comportamento

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Devianza Sociale e Criminalità: Esplorazione di Cause e Anomia

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Devianza Sociale

È un comportamento che si discosta dagli standard generalmente accettati dalla società. La **devianza sociale** non è un reato, in quanto si riferisce solo all'inosservanza delle norme sociali. Le parole sono tutti gli atti che si discostano dalle regole imposte da una data società.

Devianza Sociale e Norme

La vita umana sociale è disciplinata da norme o regole che definiscono alcuni tipi di comportamento a seconda dei casi in determinati contesti. La **devianza sociale** è il risultato della vita dell'uomo nella società: dove ci sono leggi, regole o norme, esiste il potenziale per lo sviluppo della deviazione.

Anomia

Negli studi di norme sociali, l'anomia è parte o l'impossibilità di fornire la struttura sociale di alcuni... Continua a leggere "Devianza Sociale e Criminalità: Esplorazione di Cause e Anomia" »

Motivazione Umana: Dalla Carenza alla Pienezza

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Ampio Quadro della Motivazione Umana

L'uomo è motivato da esigenze che non si formano per la mancanza, ma da un altro principio di motivazione: il potenziale.

L'esistenza umana coinvolge non solo la mancanza, ma anche le potenzialità.

La Distinzione tra Deprivazione Precoce e Potenzialità come Motivazione

La privazione è una mancanza di qualcosa di cui un uomo ha bisogno a livello fisiologico (corpo) o psicologico (intimo).

Il potenziale è una forza interna per la crescita; attraverso il suo impiego consapevole, si può raggiungere lo sviluppo personale.

Le due esigenze generali dell'uomo sono: la generale esigenza di riparare le carenze e la generale esigenza di esprimere le potenzialità. Esse si esprimono attraverso i bisogni di carenza e... Continua a leggere "Motivazione Umana: Dalla Carenza alla Pienezza" »

Fondamenti delle Relazioni Umane: Comunicazione, Rispetto e Affetti

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Relazioni Umane e Personali

Le relazioni umane sono incontri tra persone che scambiano informazioni consapevolmente, anche se non sempre volontariamente, attraverso il linguaggio, i gesti, ecc.

Relazioni Personali

Le relazioni personali sono relazioni umane volontarie fondate sui nostri gusti e preferenze. Si basano su diversi principi:

  • Comprensione: Prendere in considerazione i desideri, i bisogni e i sentimenti degli altri.
  • Critica dei pregiudizi: Rifiutare di giudicare qualcuno prima di conoscerlo e apprezzare gli altri per il loro comportamento.
  • Rispetto: Rispettare i diritti degli altri, soprattutto la loro dignità. Alle cose si può dare un prezzo, ma non alle persone, perché hanno una dignità. Trattare una persona come una cosa è sbagliato.
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Comunicazione Efficace: Elementi, Linguaggio Verbale e Segni

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Comunicazione: Un Processo Fondamentale

La comunicazione è un processo che comporta la trasmissione di informazioni da un punto di origine a una destinazione. L'uomo, come essere sociale, possiede una forma più complessa di comunicazione e possibilità inaspettate: la comunicazione attraverso sistemi di segni. Tra questi, il più potente è la lingua parlata.

Il Linguaggio Verbale: Strumento di Comunicazione Primario

Il linguaggio verbale è il principale strumento di comunicazione umana ed è il fondamento della convivenza. La lingua è uno dei fondamenti del progresso, un veicolo di conoscenza e di trasmissione della cultura, della scienza e della tecnologia.

I media stanno diventando il principale strumento di socializzazione, perché hanno... Continua a leggere "Comunicazione Efficace: Elementi, Linguaggio Verbale e Segni" »

Scienze Sociali, Cultura e Lavoro Sociale: Prospettive Interconnesse

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Discipline Sociali e lo Studio della Cultura

Diverse scienze sociali si avvicinano allo studio della cultura da prospettive specifiche:

  • Antropologia culturale: Studia l'origine delle culture, la loro evoluzione, sviluppo ed espressione (musica, lingua, ecc.).
  • Sociologia: Nel suo studio, mira a comprendere scientificamente la realtà socio-culturale dei popoli.
  • Psicologia sociale: Branca della psicologia che tenta di contestualizzare e fornire un quadro concettuale su come e perché la cultura possa influenzare la formazione della personalità sociale e individuale del soggetto.
  • Storia: Nel suo studio, cerca di fornire spiegazioni sulla società del passato e dare un senso di continuità ai cambiamenti e agli sviluppi culturali dei popoli.
  • Economia:
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La Dimensione Sociale dell'Uomo: Evoluzione, Adattamento e Cultura

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L'uomo in natura presenta diverse caratteristiche: debolezza fisica, scarsa adattabilità biologica, mancanza di mezzi naturali di attacco e difesa, difficoltà nell'adattarsi a una dieta variata, immaturità psicomotoria nei primi anni di vita e la necessità di cure materne prolungate. Le forme di organizzazione sociale rappresentano un modo di adattamento attraverso il quale gli organismi aumentano la loro capacità di sopravvivere e moltiplicarsi.

L'uomo si è evoluto attraverso un processo di umanizzazione. Le caratteristiche distintive dell'essere umano sono:

  • La capacità del linguaggio (una forma di comunicazione tra gli esseri umani).
  • Il senso di libertà (cooperare e agire congiuntamente e disinteressatamente con i propri simili).
  • La capacità
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Sviluppo Infantile: Genere, Ruolo Paterno e Materno, Acquisizione del Linguaggio

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La Teoria Soglia di Money e l'Identità di Genere

John Money, con la sua "teoria soglia", sosteneva che l'identità di genere si formasse criticamente entro i due anni di età. Propose linee guida per il trattamento di bambini nati con genitali ambigui, raccomandando l'assegnazione precoce al genere che permettesse una maggiore normalizzazione chirurgica. Money riteneva che il sesso fosse incerto alla nascita e che, con interventi chirurgici e pratiche educative, un bambino potesse essere cresciuto come maschio o femmina.

Il caso dei gemelli, uno dei quali subì danni accidentali al pene durante la circoncisione, è emblematico. Il bambino fu sottoposto a chirurgia per creare una vagina e cresciuto come femmina, inizialmente con apparente

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