Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Università

Tema 1-Il Diritto penale e la sua appartenenza al diritto pubblico: diritto penale appartiene al dominio pubblico in quanto esso regola i rapporti privati ​​con lo Stato, che è l'unico autorizzato a creare e far rispettare la legge penale, mentre la magistratura è responsabile della l'applicazione delle leggi. Solo l'amministrazione penale assume un obbligo: l'esecuzione della pena. Il giudice sovrintende vigilanza carcere che l'amministrazione check it off. In tempi recenti sono apparse una serie di istituzioni che sono state incorporate nel diritto penale e di fatto ci domanda sé siamo ancora in pubblico o sé si stanno producendo una privatizzazione diritto pubblico.
1. In primo luogo, una di quelle semi-privatizzazione è il crimine

IV. Procedure per la Riforma Costituzionale

1. Procedura Ordinaria (Art. 167 CE)

L'Art. 167 disciplina la procedura di modifica parziale delle parti comuni della Costituzione, escludendo quanto previsto dall'art. 168.1. Sebbene le fasi iniziali ricalchino il processo legislativo ordinario, la Costituzione prevede caratteristiche specifiche:

• Approvazione: I progetti di riforma devono essere approvati da una maggioranza di tre quinti di ciascuna Camera. In caso di disaccordo, si ricorre a una commissione mista che presenterà un testo condiviso.
• Maggioranza assoluta: Se non si raggiunge l'accordo, la riforma può passare con il voto della maggioranza assoluta del Senato e dei due terzi del Congresso.
• Referendum: La riforma può essere sottoposta a

Alfabetizzazione secondo Ferreiro-Teberosky

Quando insegnare a leggere e scrivere? I bambini iniziano ad imparare il sistema di scrittura nei contesti più vari, perché scrivere è parte del paesaggio urbano e la vita urbana richiede continuamente l'utilizzo della lettura. I bambini di 5 anni che vivono in città generalmente conoscono la differenza tra scrivere e disegnare. Se non è un disegno, sono "lettere" o "numeri". Non è importante a questa età stabilire una distinzione netta, la cosa importante è sapere che questi segni servono per un'attività specifica che è leggere, e che da essa derivano altre attività specifiche, come scrivere.

Contatto con la parola scritta

L'indagine sulla natura e la funzione di questi segni (lettere e numeri)... Continua a leggere "Apprendimento della Lettura e Scrittura nei Bambini: Metodologie e Fasi Evolutive" »

La transizione politica e il processo costituzionale

La storia costituzionale spagnola è caratterizzata da un'alternanza tra costituzionalismo e autoritarismo:

• 1ª Costituzione spagnola: Approvata dalle Cortes di Cadice nel 1812. Ebbe un'efficacia breve e irregolare.
• 9 Costituzioni: Adottate nel periodo 1812-1831.
• Le due che rimasero in vigore più a lungo furono quella del 1845 e quella di Cánovas del 1876.

Il fallimento del movimento costituzionale è dovuto a due fattori principali:

• Sociale: La scarsa modernizzazione della società spagnola nel XIX secolo.
• Politico: La scarsa volontà di negoziazione delle entità che guidavano ogni processo di cambiamento.

L'ultima transizione politica va dalla fine del regime di Franco (1975) all'approvazione... Continua a leggere "Transizione Spagnola e Costituzione del 1978: Storia e Principi Fondamentali" »

Introduzione

La ricchezza è una delle tre manifestazioni della capacità contributiva, insieme al reddito e ai consumi.

Probabilmente, questa imposizione è giustificata per le seguenti ragioni:

• 1) Aiutano a correggere alcuni problemi delle imposte sul reddito (ad esempio: le plusvalenze non realizzate).
• 2) Un aumento dei cespiti costringe a pagare un debito fiscale superiore.
• 3) Ridurre la concentrazione della ricchezza, il che è socialmente e politicamente desiderabile.
• 4) Le imposte sul patrimonio sono pagate sui benefici che i titolari della ricchezza hanno ricevuto dal settore pubblico.

6.1.) Classificazione delle imposte sulla ricchezza

Esistono 6 criteri che caratterizzano la tassazione della ricchezza:

1) In base all'estensione della valutazione

• a)

Le Trasformazioni Economiche della Spagna nel XVIII Secolo

Commercio

Si è assistito a una crescita del commercio interno grazie all'eliminazione delle dogane, rafforzando un mercato senza costi di transazione. Inoltre, è stato liberalizzato il commercio di prodotti agricoli. Un altro problema risolto dai Borboni fu il monopolio delle corporazioni.

Commercio Estero

Il commercio estero fu liberalizzato. Il numero di porti autorizzati, come Siviglia, aumentò per decreto. Questo stimolò l'aumento del commercio e incoraggiò la produzione di specifici beni:

• Catalogna: Tessile
• Paesi Baschi: Ferro e Acciaio
• Ferrol: Marina
• Cadice e Cartagena: Porti strategici

Sviluppo Industriale Iniziale

Gli inizi della rivoluzione industriale in Spagna all'inizio del XIX... Continua a leggere "Trasformazioni Economiche e Sociali della Spagna nel XVIII Secolo" »

Introduzione

Dopo il periodo di egemonia spagnola si verificò una crisi che offriva la possibilità di apportare modifiche per mantenere tale egemonia. Perché non si verificarono cambiamenti? Perché le istituzioni non lo consentirono.

A metà del XVII secolo si avviò una nuova fase di crescita della popolazione, della produzione agricola, del commercio marittimo e del commercio con l'America, oltre alla nascita di banchieri spagnoli che sostituirono quelli stranieri.

Si registrò anche la diffusione di nuove colture (come il mais) e una maggiore diversificazione e specializzazione. Si delineò una differenza tra la Spagna della periferia (più progressista), con un'economia dinamica, e la Spagna centrale (più conservatrice), con un'economia... Continua a leggere "Evoluzione economica e crisi della Spagna nel XVII secolo: demografia, agricoltura e istituzioni" »

Accelerata Industrializzazione

Si tratta di un periodo di cambiamento politico liberale e strutturale, passando da un'economia preindustriale a una moderna e industriale. L'industria è stata il motore della crescita.

Tassi di Crescita e Trasformazione Settoriale (1960-1974)

Tra il 1960 e il 1974, l'industria ha registrato un tasso di crescita superiore al 4%, configurandosi come una crescita esplosiva. Si è verificata una profonda trasformazione settoriale:

• Il settore primario ha visto una diminuzione della produzione (dal 22,1% prima e dopo il cambiamento) e dell'occupazione.
• Nel settore industriale è accaduto l'esatto contrario.

I periodi di maggiori progressi economici in Spagna sono coincisi con l'apertura dell'economia. I principali motori... Continua a leggere "Trasformazione Economica Spagnola: Industrializzazione e Sfide del Modello di Crescita (1960-1974)" »

Fattori di fallimento dell'innovazione

1. Fattori Amministrativi

• Eccessiva regolamentazione e burocrazia.
• Disallineamenti tra l'Amministrazione e le scuole nel realizzare le necessità concrete.
• Esigenze burocratiche pressanti.
• Riconoscimento inesistente da parte dell'Amministrazione, rendendo difficile l'innovazione.
• Instabilità dei modelli educativi proposti.

2. Fattori Organizzativi

• Mancanza di tempo e necessità di non sovraccaricare il corpo docente (profesorado).
• Difficoltà nell'integrazione dell'innovazione negli approcci generali del centro scolastico.
• Presenza di una visione curricolare disciplinare limitata.
• Eccessivo numero di progetti di innovazione contemporanei.
• Pressione centrale per i risultati nell'ambiente accademico.

3. Fattori Personali

• Mancanza

La tesi della radicale opposizione tra diritto e potere

La tesi dello scontro tra il diritto e il potere ha dato luogo a due diverse posizioni:

• 1ª posizione: Sostiene che la legge e il potere rappresentino fenomeni essenzialmente differenti che si escludono a vicenda. Diritto e potere, nell'azione sociale, si pongono in modo antagonistico: la legge rappresenta il giusto ordine sociale, mentre il potere non può che generare un ordine sociale violento e repressivo. Così, la missione della legge è quella di controllare il potere.
• 2ª posizione: Sostiene che, pur essendo due principi di azione distinti, non solo non sono incompatibili, ma sono chiamati a essere complementari in funzione della modellazione dell'ordine sociale. La legge non solo