Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Psicologia e Sociologia

Istituzioni Sociali: Un Contesto Essenziale

Le istituzioni sociali sono forme di comportamento standardizzato, comuni a tutti, e un insieme di ruoli interconnessi. Norme e relazioni facilitano la soddisfazione dei bisogni individuali all'interno della società.

Caratteristiche delle Istituzioni Sociali

• Elemento intenzionale: Soddisfare un particolare bisogno sociale (sesso e generazione, socializzazione, lavoro, ordine...).
• Relativamente permanente: Contenuti tradizionali e durevoli, ma soggetti a cambiamento sociale.
• Struttura, organizzazione e coordinamento: I ruoli e le norme di esecuzione sono correlati e interdipendenti.
• Unificazione: L'istituzione, nel soddisfare i bisogni sociali di sua competenza, funziona come un'unità, pur essendo interdipendente

Ansia: Una Reazione Universale

L'ansia è un fenomeno che attraversa ogni età e cultura, configurandosi come un'esperienza universale.

Ha a che fare con il sistema endocrino e i mediatori colinergici in stato di allerta, che inducono nella persona una serie di sintomi come tachicardia, sudorazione, ecc. Questo è un principio di stress.

Sentire ansia è un'esperienza comune per molte persone e può manifestarsi in modo frequente e regolare. Solo quando l'ansia interferisce con la vita di una persona, si parla di disturbo d'ansia.

L'ansia è presente nel 100% dei disturbi mentali maggiori o minori (endogeni-esogeni).

Questi disturbi possono essere molto invalidanti, ma se l'ansia non è intensa, può rendere attenti ai possibili pericoli nella vita.... Continua a leggere "Ansia: Riconoscere i Sintomi e i Disturbi Correlati per un Benessere Psicologico" »

1. Unità Didattiche: Elementi Fondamentali della Programmazione

Il piano didattico complessivo per un gruppo di studenti contiene una serie di elementi fondamentali che noi chiamiamo unità didattiche, unità di lezione o unità di lavoro.

È molto difficile stabilire una linea guida o una proposta per il miglior modo di organizzare un'unità di lavoro, ma in questo senso dovrebbe essere chiaro che alcuni elementi dovrebbero essere specificati:

• Argomento e Titolo
• Obiettivi di Apprendimento
• Contenuti (o Indice dei Contenuti)
• Attività
• Metodologia di Valutazione

2. Criteri per il Sequenziamento di Contenuti e Obiettivi

Il nuovo quadro giuridico considera i contenuti divisi in quattro blocchi diversi. Questo non significa un ordine prestabilito, ma piuttosto... Continua a leggere "Programmazione Didattica Efficace: Unità, Obiettivi e Metodologie per l'Apprendimento" »

Il Significato

Tipi di Segni

Segni

I segni sono creati dagli esseri umani per comunicare (parole, numeri, simboli).

Sintomi

Sono manifestazioni che fanno riferimento a fenomeni naturali e non hanno alcuna intenzione comunicativa, anche se ci forniscono informazioni (es. la febbre è un sintomo che indica una malattia).

Il Segno Linguistico

Componenti del Segno Linguistico

Il segno linguistico ha due componenti principali: il significante e il significato.

• Il significante ha due dimensioni:
  • La dimensione fisica (il suono).
  • La dimensione mentale (l'immagine acustica o psichica).
• Il significato ha anch'esso due dimensioni:
  • La dimensione fisica (la realtà a cui si riferisce, es. la casa come edificio con porte, finestre, stanze...).
  • La dimensione mentale (il

La Dichiarazione e i suoi Elementi

Nella comunicazione e nella trasmissione di informazioni tra un mittente e un destinatario, sono inclusi dati sui partecipanti e sulla situazione in cui si trovano. La dichiarazione rappresenta ciò che viene detto, il messaggio della comunicazione, mentre l'enunciazione presenta i modi in cui ciò può essere espresso. Secondo Benveniste, la dichiarazione è il modo particolare in cui utilizziamo il linguaggio che parliamo. L'oratore si posiziona in un luogo, mentre il posizionamento degli oratori.

Pertanto, è necessario distinguere l'emittente che deve anche comunicare al ricevitore.

Il mittente e il destinatario sono entità discorsive, mentre il mittente e il destinatario sono entità reali.

Elementi Deittici

Elementi Fondamentali della Comunicazione

La comunicazione si basa sui seguenti elementi chiave:

• Emittente: Colui che invia un messaggio.
• Ricevente: Colui che riceve e interpreta il messaggio.
• Messaggio: L'informazione trasmessa dall'emittente al ricevente.
• Canale: Il mezzo fisico attraverso cui avviene la comunicazione.
• Codice: L'insieme di segni e regole utilizzati per formulare il messaggio.
• Contesto: La situazione e le circostanze che influenzano l'interpretazione del messaggio.
• Località: Elemento che contribuisce all'interpretazione del messaggio.

Funzioni del Linguaggio

Il linguaggio svolge diverse funzioni:

• Emotiva (o Espressiva): Esprime i sentimenti e le emozioni dell'emittente.
• Rappresentativa (o Referenziale): Trasmette informazioni oggettive.

Soglie Sensoriali

Gli studi psicofisici esaminano il rapporto tra la natura fisica di uno stimolo sensoriale e le risposte che si verificano in una persona.

La nostra capacità sensoriale presenta diverse soglie:

• Soglia Assoluta: la quantità minima di stimolo necessaria per avere consapevolezza di qualcosa e anche la quantità massima di stimolo che possiamo sopportare.
• Soglia Differenziale: è la differenza minima di intensità tra due stimoli necessaria per notare un cambiamento (un aumento o una diminuzione).

Teoria Cognitiva

La ricerca in psicologia cognitiva studia come le persone elaborano le informazioni e si rappresentano il mondo, e come queste rappresentazioni determinano il comportamento.

La sensazione consiste nell'individuare qualcosa... Continua a leggere "Percezione Umana: Soglie Sensoriali, Cognizione e Illusioni" »

Sviluppo Umano: Una Visione Globale

Lo sviluppo umano è inteso come l'acquisizione da parte di individui, comunità e istituzioni della capacità di partecipare efficacemente alla costruzione di una civiltà globale che sia prospera sia materialmente che spiritualmente.

Lo sviluppo umano è la libertà e la formazione delle capacità umane, che consiste nell'estendere la gamma di cose che le persone possono fare e cosa possono essere.

Per la scienza economica, la crescita economica è una condizione che porta allo sviluppo.

Per la scienza della psicologia, lo sviluppo umano avviene attraverso una serie di integrazioni, processi di coordinamento o di sintesi in cui la mente comincia a controllare il corpo.

Per la religione, ciò che si sviluppa... Continua a leggere "Sviluppo Umano e Apprendimento: Un'Analisi Approfondita" »

Teoria dello Sviluppo Socio-Culturale e di Apprendimento

La natura umana è il risultato dell'internalizzazione di esperienze culturali socialmente guidate, tramandate di generazione in generazione (Vygotskij).

L'istruzione è il processo di umanizzazione e la scuola è il laboratorio principale in cui studiare la dimensione culturale dello sviluppo umano.

Lo scopo pratico della psicologia è il miglioramento della società attraverso il miglioramento dell'istruzione. La dimensione sociale assume un carattere fondamentale nella spiegazione della natura umana. Non solo la natura influenza il comportamento umano, ma le persone modificano e creano le proprie condizioni di sviluppo.

Le Origini Sociali del Funzionamento Mentale nel Soggetto

Legge genetica

Stress: Concetto, Tipologie, Impatto e Prevenzione nei Luoghi di Lavoro

Definizione di Stress Lavorativo

Lo stress è un notevole squilibrio (percepito) tra la domanda e la capacità di risposta (individuale) in condizioni in cui la mancata soddisfazione di questa domanda ha delle conseguenze importanti (percepite).

Cause dello Stress sul Posto di Lavoro

• Inadeguate condizioni di lavoro.
• Carico di lavoro eccessivo.
• Alterazione dei ritmi biologici.
• Responsabilità e decisioni importanti.
• Scarsa stimolazione e monotonia.

Tipologie di Stress

1. Eustress e Distress

L'eustress (o stress positivo) agisce come un fattore di motivazione per riuscire e superare gli ostacoli. Si può dire che è un elemento che ci aiuta a raggiungere il successo, il "combustibile"... Continua a leggere "Gestione e Prevenzione dello Stress Lavorativo: Tipologie e Impatto sul Benessere Aziendale" »