Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Psicologia e Sociologia

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Strategie Didattiche Innovative per un Apprendimento Efficace e Coinvolgente

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Approccio Induttivo

Definizione

L'approccio induttivo è un metodo di insegnamento che parte da casi specifici o esempi concreti per giungere a una comprensione generale o alla formulazione di principi più ampi. Piuttosto che iniziare con concetti astratti o teorie, questo approccio si basa sull'osservazione, sull'esperienza diretta e sull'inferenza per giungere a conclusioni più generali.

Principi base

I principi di base dell'approccio induttivo implicano il promuovere l'esplorazione attiva, l'esperimentazione e la riflessione dello studente sui fenomeni osservati. Si cerca che gli studenti costruiscano la propria conoscenza a partire dalle informazioni specifiche che vengono loro presentate, invece di ricevere conoscenza in modo passivo.

Ruolo

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Concetti Fondamentali della Sociologia: Strutture, Teorie e Dinamiche Sociali

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Panoramica dei Temi Sociologici Chiave

POLITICA

Definizione di attività nello Stato Nazione: sovranità e potere (riferimenti a Weber, Foucault). Concetti di Elite, Democratizzazione e democrazia liberale. Distinzione tra democrazia e autoritarismo. Ruolo della Burocrazia. Analisi dei Movimenti sociali e delle ideologie.

FAMIGLIA

Definizioni secondo Durkheim e Giddens, dati Istat. Tipi di famiglia (es. nucleare secondo Durkheim) e loro funzioni. Idealizzazione della famiglia, disuguaglianza. Tre temi femministi e la loro ricezione (es. Hochschild). Problemi legati alla violenza di genere e alla ricaduta dei ruoli di genere. Giddens sulla sessualità plastica e la relazione pura; Bauman sull'amore liquido. Pratiche familiari secondo Morgan.

ISTRUZIONE

Funzioni... Continua a leggere "Concetti Fondamentali della Sociologia: Strutture, Teorie e Dinamiche Sociali" »

Promozione della Salute e Partecipazione Comunitaria: Ruolo di Cittadini, Associazioni e Strumenti PCS

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Protagonisti e agenti di intervento nella comunità

Amministrazione: le amministrazioni pubbliche legiferano, e quanto più piccola è l'amministrazione, tanto più facile è la partecipazione.

Servizi: è qui che si trovano i tecnici e la popolazione generale.

Esempi di associazioni e cittadini

Strumenti PCS: Consiglio di Salute, EPS, progetti di promozione della salute, partecipazione dei cittadini al miglioramento della qualità dei servizi, operatori sanitari di comunità, gruppi di mutuo aiuto e associazioni che operano volontariamente nel settore della salute.

  • Consiglio di Salute: partecipa alla pianificazione, ai programmi o alle attività del settore, raccoglie e trasmette le richieste, valuta i programmi e l'organizzazione, collabora.
  • EPS:
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Teorie Pedagogiche e Psicologia Evolutiva: Dai Modelli Cognitivi alla Sociologia

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Jean Piaget e la psicologia evolutiva

Jean Piaget (1896-1980) ha dato un contributo fondamentale alla psicopedagogia del XXI secolo attraverso la sua psicologia genetica, studiata presso l’Istituto Jean-Jacques Rousseau di Ginevra.

Ha dimostrato che tra l’intelligenza del bambino e quella dell’adulto esistono differenze qualitative, non quantitative: ogni età possiede il proprio tipo di intelligenza, basata su strutture mentali specifiche che permettono di apprendere e adattarsi alla realtà.

Lo sviluppo cognitivo

Secondo Piaget, lo sviluppo mentale è guidato da una spinta biologica interna, sebbene possa essere influenzato (ma non determinato) da fattori sociali. Questo processo avviene per stadi successivi, caratterizzati da due meccanismi... Continua a leggere "Teorie Pedagogiche e Psicologia Evolutiva: Dai Modelli Cognitivi alla Sociologia" »

Teorie e metodi dell'educazione: autori e correnti fondamentali per la didattica

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SIGMUND FREUD (1856-1939)

  • Psicoanalisi:
    • Metodo di ricerca della psiche.
    • Metodo terapeutico per le nevrosi.
    • Disciplina scientifica (teorie).
    • Sviluppo umano: determinato da pulsioni e inconscio, con radici nell'infanzia.
  • Visione della psiche:
    • Eros (vita) vs Thanatos (morte) in lotta.
    • Prima topica (sfere): conscio, preconscio, inconscio.
    • Seconda topica (istanze): Es (piacere), Io (realtà), Super-Io (morale).
  • Sessualità infantile e libido:
    • La sessualità infantile è ricerca di piacere su diverse zone del corpo, non solo genitale.
    • Libido: energia pulsionale sessuale e vitale, presente dalla nascita.
    • Fissazione: blocco della libido in una fase per trauma, causa disturbi futuri.
  • Complesso di Edipo:
    • Nella fase fallica: attrazione per il genitore di sesso opposto,
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Concetti Fondamentali della Psiche: Jung e Freud a Confronto

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Carl Gustav Jung (1875-1961): La Psicologia Analitica

I Livelli della Psiche

  • Conscio

    È la mente cosciente. Include tutto ciò che è presente nella coscienza.

  • Inconscio Personale

    L'inconscio che include i ricordi che possono essere richiamati rapidamente e quelli che sono stati repressi. A differenza di Freud, Jung non lo considerava dominato dagli istinti.

  • Inconscio Collettivo

    Un prodotto dell'evoluzione, è una conoscenza con cui tutti nascono e che è condivisa, ma di cui non siamo consapevoli. Può influenzare le nostre esperienze e i nostri comportamenti, soprattutto a livello emotivo, ma indirettamente.

Gli Archetipi

Gli Archetipi sono immagini primordiali o mitologiche. Sono i contenuti dell'inconscio collettivo. Sono innati, un prodotto dell'... Continua a leggere "Concetti Fondamentali della Psiche: Jung e Freud a Confronto" »

Modelli di Psicoterapia: Approccio Sistemico Familiare e Psicoanalisi

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Paradigma Sistemico Familiare

Il paradigma sistemico familiare si caratterizza per l'attenzione che pone sulle dinamiche familiari e sulla famiglia come unità centrale per il trattamento terapeutico. Ha origine negli anni '50 del secolo scorso e nel 1958 fu fondato il celebre istituto di Palo Alto. Il retroterra teorico fondamentale è la "Teoria generale dei sistemi".

La famiglia viene considerata come un sistema complesso che segue le leggi e i principi validi per tutti i sistemi complessi, come la totalità, l'equifinalità e l'omeostasi. Nel 1974 si formalizza una scissione in diversi orientamenti:

1. Orientamento Pragmatico

Continuatore del pensiero di Bateson, si caratterizza per l'attenzione agli aspetti osservabili e pragmatici nel "qui... Continua a leggere "Modelli di Psicoterapia: Approccio Sistemico Familiare e Psicoanalisi" »

Teoria dell'Attribuzione e Sviluppo Psicosessuale: Fondamenti di Psicologia

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Teoria dell'Attribuzione

La teoria dell'attribuzione è l'operazione mentale grazie alla quale le persone spiegano le esperienze di vita sociale vissute in prima persona o da altri.

  • Heider: sostiene che si possano indagare le cause di un comportamento attraverso il processo di attribuzione, utilizzando fattori personali e ambientali (sociali, interpersonali, oggettivi).
  • Jones e Davis: il comportamento di una persona può essere previsto grazie a disposizioni interne (stati d'animo) e qualità personali. Si considerano:
    • Effetti non comuni: un'azione insolita è riconducibile alle caratteristiche del soggetto.
    • Desiderabilità sociale: un'azione che si allontana dalle aspettative sociali è imputabile a intenzioni personali.
    • Possibilità del soggetto:
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Sistemi democratici

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Esame 1 ANTROPOLOGIA CULTURALE  risposte

  • L'antropologia è una scienza: comparativa
  • La Cultura si differenzia dalle culture perché: è innata e non appresa
  • la definizione di cultura come "insieme di idee e comportamenti l'insieme di idee e comportamenti comuni ad una società che gli esseri umani imparano in quanto membri di questa" si riferisce a:
  • le culture
  • L'esperienza trobriandese di Malinowski rappresenta un caso di etnografia o di etnologia? Etnografia
  • l'immagine del polilito illustra la cultura come: un insieme di moduli aggiuntisi al cervello di Homo sp. Nel corso della sua evoluzione
  • la "moda antropologica" è: come gli antropologi indicano la selezione culturale ed i suoi meccanismi nella nostra specie
  • i modemi (o UVC) sono: UIC che vengono
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Le ragioni culturali delle scoperte

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Le ragioni culturali delle scoperte:


Le motivazioni alla base delle esplorazioni marittime furono in parte economiche e in parte culturali. Lo spirito nuovo con cui cominciò a essere studiato il mondo provocò un progresso nelle scienze cartografiche, di cui fu protagonista il matematico Toscanelli. Egli sostenne la sfericità della Terra e indicò nella via marittima che partiva dalle coste atlantiche europee e volgeva verso ovest, il percorso più breve per raggiungere le Indie. Nel 1474 Toscanelli elaborò una carta nautica in cui rappresentava lo spazio marino e le distanze tra Europa e Asia. Al successo delle esplorazioni atlantiche contribuirono anche lo sviluppo delle tecniche. L'innovazione più significativa fu la costruzione di un... Continua a leggere "Le ragioni culturali delle scoperte" »