Appunti, riassunti, compiti, esami e problemi di Psicologia e Sociologia

Canali e strumenti di relazione e comunicazione. 1 - è un efficace strumento per aumentare la partecipazione delle famiglie nella scuola. Alle riunioni d'informazione che si verifica in essi devono essere di un generale. Natura (Si richiede una certa preparazione, e possono affrontare questioni quali obiettivi generali che obiettivi, la metodologia da seguire ...) 2-interviste (è un contatto diretto e personale che solleva questioni relative studente verbalmente. Inoltre devono rispondere a determinati requisiti che devono essere individuali e che le informazioni riservate. Ci sono due tipi di interviste, iniziale e di follow-up. Devi sempre tener conto di una serie di questioni, compresa la cura per l'ambiente in cui esso esegue entvista,... Continua a leggere "Relazione simbolica e relazione causale" »

Fondamenti di Psicologia: Esplorando il Comportamento e i Processi Mentali

1. Che cosa è e perché studiare psicologia: La psicologia è una scienza che studia il comportamento ed i processi mentali.

2. La psicologia è una scienza: Sì, perché usa il metodo scientifico.

3. Come si chiama la teoria che spiega il nostro comportamento sulla base di processi del pensiero umano e come interpretare gli eventi: La teoria cognitiva della motivazione.

4. Come si chiamano i conflitti che possono causare un cambiamento nel nostro comportamento: Approccio-approccio, evitamento-evitamento, attrazione-repulsione e multipla attrazione-repulsione.

5. Qual è la differenza fondamentale tra la teoria di James-Lange e la teoria di Cannon-Bard: Entrambe le teorie... Continua a leggere "Psicologia: Fondamenti, Teorie e Concetti Chiave" »

La Radice Greca della Democrazia

Ad Atene, il governo era nelle mani di tutti i cittadini.

Differenze con la Democrazia Oggi

• Una differenza fondamentale è la dimensione della comunità: in Grecia le comunità erano piccole e tutti i suoi membri si conoscevano.
• C'erano anche aziende compatte ed economicamente indipendenti.
• Prima di lavorare, la democrazia diretta si esplicava non solo nelle deliberazioni e decisioni, ma anche nella loro attuazione.
• La democrazia costituiva un modo di vita. La vita quotidiana era principalmente incentrata sulla partecipazione politica.

Analogie con la Democrazia Oggi

• Nella polis ateniese, l'argomentazione razionale era il fondamento di tutto il potere politico esercitato. Chi deteneva l'autorità doveva sempre fornire

Socializzazione

Definizione: La socializzazione è un processo di interazione in cui il comportamento dei soggetti si adegua, attraverso i modelli della propria cultura o società, per rispondere meglio alle aspettative dei membri del gruppo a cui appartengono. Questo sviluppo non si osserva soltanto nelle varie fasi della vita (socializzazione primaria e socializzazione secondaria), ma anche nei passaggi di persone da una cultura all'altra, da uno status sociale a un altro o da un mestiere all'altro.

Socializzazione primaria

La socializzazione primaria avviene nell'infanzia, attraverso l'integrazione nella società mediante la famiglia. È caratterizzata da una forte carica emotiva; in questa fase si impara a cogliere la realtà e si acquisiscono... Continua a leggere "Socializzazione: processi, fasi e principali teorie sociologiche e psicologiche" »

IN CILE

Camilo Henríquez ha affermato che l'istruzione primaria dovrebbe durare solo 3 anni. In questi 3 anni, si dovrebbe insegnare:

• Primo anno: le nozioni di base (lettura e scrittura)
• Secondo anno: coloro che leggono e scrivono normalmente acquisiscono morale
• Terzo anno: aritmetica, geometria e fisica. Alla fine di questo anno diventano monitor.

L'insegnante si muove tra le tre "stanze" che controlla, mantenendo la disciplina e monitorando l'esecuzione dei compiti.

Il metodo di cadere gocce di O'Higgins (1823) è ripreso con la pittura nel 1828.

La Costituzione del 1822 richiede l'istruzione pubblica e la creazione di monasteri e scuole.

Intenzioni Educative dei Padri Fondatori:

• Consapevolezza dell'istruzione nelle mani dello Stato
• Istruzione gratuita
• Istruzione

Emozioni e Sentimenti: Fondamenti Psicologici

Le emozioni e i sentimenti sono elementi cruciali della vita emotiva, fondamentali per valutare e comprendere le diverse esperienze che una persona prova.

Emozioni e sentimenti sono stati affettivi prodotti dagli esseri umani. Essi sembrano appartenere a un'area affettiva esperienziale, manifestandosi ed esprimendosi in varie forme.

Le Emozioni

Le emozioni iniziano a emergere già dal terzo trimestre di gestazione. L'agitazione si manifesta improvvisamente, bruscamente, in risposta a una situazione. È istintiva, innata, e non è il risultato di apprendimento. Tuttavia, la sua espressione e modulazione sono acquisite tramite complessi processi di apprendimento culturale e integrazione di esperienze... Continua a leggere "Emozioni e Sentimenti: Fondamenti e Teorie Psicologiche" »

Sociologia: Il Pensiero di Karl Marx

Contesto Storico

• Rivoluzione francese
• Rivoluzione industriale (il capitalismo industriale)
• Lotta di classe (scioperi e rivolte dei lavoratori)
• Nascita del movimento operaio (sindacati e partiti)

La Sociologia di Marx

Nella produzione sociale della loro esistenza, gli uomini intraprendono relazioni indispensabili e indipendenti dalla loro volontà. I rapporti di produzione corrispondono a un certo grado di sviluppo delle loro forze produttive materiali. Queste relazioni costituiscono la struttura economica della società, la base reale sulla quale sorge un edificio giuridico e politico, oltre alle forme corrispondenti di coscienza sociale. Il modo di produzione della vita materiale domina, in generale, lo sviluppo... Continua a leggere "Karl Marx: Pensiero, Materialismo Storico e Lotta di Classe" »

Storia di Vita

La Storia di Vita è un metodo di ricerca qualitativa basato su dati biografici, in cui l'aspetto più importante è il percorso e le tendenze del soggetto indagato.

Qual è il fulcro della Storia di Vita?

È la singola persona.

Cosa è più importante nella Storia di Vita?

Il percorso e le tendenze nella vita della persona.

La Storia di Vita è scientifica?

Sì, perché si basa su dati empirici e oggettivi: documenti, foto, oggetti ("monumenti") ed esperienze della persona.

Quali sono stati i contributi della Scuola di Chicago alla Storia di Vita?

Ha conferito la categoria scientifica perché i loro studi si basavano su aspetti oggettivi ed empirici. Inoltre, era considerata sia qualitativa che quantitativa. È stata riconosciuta a livello... Continua a leggere "Metodi di Ricerca Qualitativa: Storia di Vita ed Etnografia" »

El Proceso de Socialización

El proceso de socialización es crucial para el desarrollo de la persona en la sociedad. Está estrechamente ligado a la esfera social e influenciado por el desarrollo social y la formación de la personalidad. En este contexto, es importante distinguir entre:

• Socialización: La integración del sujeto en el grupo.
• Aculturación: La interiorización de la experiencia y el desarrollo individual.
• Personalización: El desarrollo individual y su configuración.

Este proceso busca la adaptación del individuo a la sociedad. El individuo aprende las normas y valores para integrarse en su cultura. Se cree que la socialización comienza en la infancia con la imitación de los adultos, seguida de relaciones sociales recíprocas.... Continua a leggere "El proceso de socialización y su impacto en el desarrollo individual" »

1. Il ruolo dell'insegnante

Due dei motivi più importanti per cui gli alunni apprezzano l'inglese sono l'insegnante e i metodi di insegnamento. Le qualità personali che un docente dovrebbe possedere includono: entusiasmo, calore e accoglienza.

I 3 ruoli chiave

All'insegnante può essere richiesto di agire come:

• Analista dei bisogni
• Consigliere
• Gestore di processi di gruppo

Principi fondamentali nel lavoro del docente di lingue

• Sviluppare un senso di sicurezza negli studenti.
• Promuovere un senso di appartenenza e cura.
• Essere equo e coerente.
• Fornire un feedback positivo.
• Conoscere gli studenti.
• Ascoltare e valorizzare le opinioni.
• Promuovere l'autostima e la fiducia degli studenti.
• Motivare gli alunni.

2. Raggruppamenti e gestione dello spazio

Non esistono... Continua a leggere "Strategie Didattiche per l'Insegnamento delle Lingue Straniere" »